学校日誌（2019年度～)

《今日の給食》

～地産地消ウィーク～

麦ごはん　牛乳　ほんもろこから揚げ・のり塩　ホイコーロー　具だくさん味噌汁

【今日の地産地消】

米　牛乳　ほんもろこ　豚肉　超大球キャベツ　ねぎ　椎茸　さといも　味噌

《ひとことメモ》

　回鍋肉は中国四川省の料理です。お祭りの時に捧げられる茹でた豚肉を祭りの後おいしく食べられるようにと考えられました。回の意味は「回る」ではなく、中国では「帰る、もどる、返す」という意味のため、一度茹でた豚肉を再び鍋にもどして炒めることから、この名前になりました。

　本場四川の回鍋肉は、厚切りの茹で豚肉と葉ニンニクを炒め豆板醤で辛く味付けします。日本には葉ニンニクを手に入りやすいキャベツに変え、調理しやすい薄切り肉にした甘辛い味の回鍋肉が広まりました。

　今日の回鍋肉にも馬頭高校の超大球キャベツを使っています。

　１校時は、全学年道徳の授業でした。

　それぞれのテーマについて、児童は真剣に考えていました。

◯１年生

お家の人のためにできることを考えました。

◯２年生

学校の決まりについて考えました。

◯３年生

情報の正しさについて考えました。

◯４年１組

よい友達になるために大切なことを考えました。

◯４年２組

よい友達になるために大切なことを考えました。

◯５年生

多様性について考えました。

◯６年生

人とわかり合うためにはどうするか考えました。

◯３・４組

友達について考えました。

　白鴎大学の先生を招いて、那珂川町「特別の教科　道徳」研修会を実施しました。

　５校時４年１組において、白鴎大学の先生に提案授業をしていただいた後、全体研修会を行いました。

　授業では、児童が問いを見出し、みんなで考えていくという流れで行いました。みんな真剣に考え話し合っていました。

　授業の様子です。

研修会には町内の小中学校の先生も参加しました。

　近くの友達と話し合っています。

　しっかりと自分の考えを発表できました。

《今日の給食》

～地産地消ウィーク～

ハンバーガー（丸パン・ハンバーグトマトソース）　牛乳　アスパラとじゃがいものサラダ

キャベツのクリームスープ

【今日の地産地消】

パン　牛乳　豚肉　アスパラガス　きゅうり　鶏肉　玉ねぎ　超大球キャベツ　ほうれん草

《ひとことメモ》

　馬頭高校では選択科目の授業で「露地野菜で町おこし」をテーマに、超大球キャベツや西洋野菜を栽培しています。馬頭高校で栽培された野菜が給食に登場するのは、今年で３年目になります。

　今日は超大球キャベツを使ったクリームスープです。馬頭高校の超大球キャベツは、重さが４kgから６kgにもなり、スーパーなどで売られているキャベツの4倍から5倍の重さです。今年も学校には、超大球キャベツが届いているので、ぜひ、大きさや重さを体感してみてください。

　小川小学校では、新体力テスト週間を設定し、この期間に新体力テストの各種目を実施しています。

◯１年生　２０ｍシャトルラン

　６年生が数えてくれました。

◯３年生　ソフトボール投げ

◯４年生　５０M走

　本日、馬頭高校の先生と生徒が来校し、ジャンボキャベツを寄贈してくださいました。

　馬頭高校ではジャンボキャベツを栽培しており、明日と明後日の給食にも使われます。今から楽しみです。

　１・２校時、６年生は調理実習で使う材料を近所のスーパーマーケットに買いに行きました。

　順番にお店に入ります。

　卵はいくらかな。

　お金を機械に入れて･･･

　予算オーバーしていないかな。

　お金が余ったので、駄菓子を買いました。

　調理実習は、明日行う予定です。

《今日の給食》

～歯と口の健康週間～　～地産地消ウィーク～

ごはん　瀬戸風味ふりかけ　牛乳　厚焼き卵　五目きんぴら　ゆばの味噌汁

【今日の地産地消】

米　牛乳　厚焼卵　ごぼう　豚肉　ゆば　味噌　豆腐　ねぎ　ほうれん草

《ひとことメモ》

　今週は、地産地消ウィークです。

　地産地消とは、地域で生産されたものをその地域で消費しようとする活動を通じて、生産者と消費者を結びつける取組みです。地産地消により、地域の身近な食材を通して、食材の旬や産地について理解を深められるほか、郷土食や行事食など地域独自の食文化を見直すきっかけにもなります。さらに、食糧自給率の向上にもつながります。

　今日の献立には、那珂川町産、栃木県産の食材をたくさん使っています。この機会に、地域でとれる身近な食材に注目してみましょう。

　５年生の外国のの様子です。

　今日の学習のめあては、「誕生日に欲しいものをたずね合おう」でした。英語でどのようにたずねるかを確認した後、友達や先生に誕生日に何がほしいかを聞いて回りました。

　友達と聞き合っています。

　先生にも聞いています。

　ALTの先生にも聞きました。

　What do you want for your birthday?

　I want ....

《今日の給食》

～歯と口の健康週間～

もち玄米ごはん　牛乳　野菜入り肉団子　大豆の磯煮　もずくスープ

《ひとことメモ》

　玄米の「玄」は、「暗い」または「色が濃い」という意味です。玄米は、精白されていないので少し茶色みがかっています。白米よりビタミン、ミネラル、食物繊維が豊富に含まれているため、現在では栄養が豊富な健康食品としても注目されています。

　今日は、もち玄米を混ぜて炊いたごはんです。外はプチプチ、中はもっちりとした食感です。かめばかむほど、もち米の甘みと玄米のおいしさを味わうことができます。

　また、大豆の磯煮には大きめにカットした具材が入っています。よくかんで食べてください。

　３年生で飼育しているナミアゲハのもう一つの「さなぎ」から今日蝶が出てきました。

　今回は羽化の瞬間の撮影に成功したので紹介します。３年生は貴重な瞬間に立ち会えて大興奮でした。動画も撮れたので、ホームページの下の方にある動画一覧からご覧ください。

　さなぎの頭の方が割れてきました。

　蝶が出てきました。

　全部出ました。

　しわしわの羽を伸ばしています。

《今日の給食》

～歯と口の健康週間～

パインパン　牛乳　アンサンブルエッグ　ごぼうサラダ　ブラウンシチュー

《ひとことメモ》

　歯と口の健康週間中は「かむ」ことを意識できる食材を取り入れています。

　今日のかみごたえのある食材は、サラダに入っているごぼうです。ごぼうなどの根菜類やきのこ類は、食物繊維が豊富な食品です。これらは、かむ回数が多くなる食品で、よくかんで食べることにより、だ液がたくさん分泌されるようになります。だ液には口の中の汚れを洗い流す働きがあるため、歯の表面をきれいにする効果が期待できます。

　今日もかむことを意識して、よくかんで食べてください。

　６月５日の給食後、ランチルームで過日行われた「南那須地区小学校陸上競技交流大会」の賞状を授与しました。

　入賞者らしい、素晴らしい受賞態度でした。

《今日の給食》

～歯と口の健康週間～

焼き肉丼（麦ごはん・焼き肉丼の具）　牛乳　ナッツとコーンのサラダ　高野豆腐の豆乳汁

《ひとことメモ》

　ナッツとは、一般的に食べられる木の実のことをさします。さくらんぼやブドウも木になるので木の実ですが、食べている部分は果肉のため、果物類となります。ナッツは、果肉ではなく、種や種の中にある仁の部分を食べているため、種実類に分けられます。

　今日のサラダにはアーモンドが入っています。アーモンドは9月から10月に収穫され、カリッとした歯ごたえと甘い風味が特徴です。種実類の中でも、カルシウムや鉄、食物繊維が多く含まれています。

　かむことを意識して、よくかんで食べてください。

《今日の給食》

～歯と口の健康週間～

黒糖パン　牛乳　きびなごカリカリフライ　ブロッコリーサラダ

ロメインレタスの和風スパゲティ　レモンゼリー

《ひとことメモ》

　６月４日から１０日までは、歯と口の健康週間です。今年度の標語は「歯を見せて 笑える今を 未来にも」です。

　歯は、わたしたちが一生使う大切なものです。カルシウム、たんぱく質、ビタミン類など、いろいろな栄養素をしっかりとって、丈夫な歯を維持しましょう。

　今日は馬頭高校のロメインレタスを使った和風スパゲティです。レタスの仲間で、見た目は白菜のような形をしています。葉がしっかりしているので、サラダはもちろん、炒め物や煮物などにも使うことができます。一般的なレタスに比べ、カルシウム、たんぱく質、ビタミン類などが多く含まれています。

　６月１日（土）晴天の下、運動会を実施しました。

　今年の運動会のスローガンは、「自信をもって　心を一つに　全力で相手に挑もう」です。赤組も白組もこのスローガンの元、一生懸命競技しました。

　保護者やご家族の皆様には、お子様の応援に来ていただき、心より感謝申し上げます。また、運動会終了後のテントの片付けにもご協力いただきました。ありがとうございました。

 　開会式

　オガワニのたまご

　走れ！　風の子（３・４年生）

　走れ！　風の子（１・２年生）

　走れ！　風の子（５・６年生）

　オガワニハリケーン　（３・４年生）

　チェッコリ玉入れ　（１・２年生）

　戦国　小川の乱　（５・６年生）

　ダンスホール　（１・２・３年生）

　Bling - Bang - Bang - Born　（４・５・６年生）

　つなぐ思い　受け継ぐバトン（１・２・３年生）

　つなぐ思い　受け継ぐバトン（４・５・６年生）

　運動会当日の朝になりました。

　会場の準備は整い、開会を待つばかりです。児童の皆さん、元気に登校してください。

　午後は、５・６年生が運動会の準備を行いました。

　いよいよ明日は運動会です。天気も良さそうです。みんなでいい運動会にしましょう。

　３年生は、教室で蝶を飼育しています。児童が卵から熱心に育ててきました。

　そして、今日、さなぎから羽化し、きれいな蝶になりました。３年生の児童はみんな大喜びでした。大切に育ててくれた３年生の皆さんありがとうございました。

　幼虫や成虫の様子から、種類は「ナミアゲハ」と思われます。

　４月３０日の様子です。

　右から２番目の枝の先の方に、黒っぽく見えるのが幼虫です。

　５月２１日、さなぎになりました。

　そして今日、きれいな蝶になりました。

　大切に育ててくれて、ありがとう。

《今日の給食》

ごはん　牛乳　いわしの味噌煮　たくあんの和え物　肉じゃが

《ひとことメモ》

　いわしには、血液をサラサラにし、血液が固まるのを防いでくれるＥＰＡとＤＨＡという不飽和脂肪酸が豊富に含まれています。 

　また、いわしはカルシウムが多く、カルシウムの吸収を　よくするビタミンＤも多く含まれています。さらに、たんぱく質やビタミンＢ２も含まれているので、骨を丈夫にしたり、歯の健康を維持したりするためにも、積極的に食べてほしい魚です。

　今日はいわしの味噌煮です。骨も食べやすく調理してあるので、骨ごと食べてください。

　６年生の理科の様子です。

　呼吸で、吸う前の空気と吐いた後の空気の中の酸素と二酸化炭素の量を比べ、考察しました。

　５年生は総合的な学習の時間で、バケツ稲づくりをします。

　今日は、バケツに土を入れ、苗を植えました。

《今日の給食》

はちみつパン　牛乳　マカロニクリーム煮　野菜サラダ　冷凍パイン

《ひとことメモ》

　パイナップルは、ブラジル原産とされ、大航海時代にコロンブスによって発見されました。ヨーロッパに持ち帰り、その後アフリカやアジアの熱帯地方へ広まりました。日本へは江戸時代の末頃に伝わりました。

　松ぼっくりのような形と、りんごのように甘い風味から、パインとアップルを組み合わせて、パイナップルとい名前になったと言われています。

　今日の冷凍パインは、ゴールデンパインという品種で、完熟にしてから収穫されている甘味が強く酸味が少ないパインです。

《今日の給食》

麦ごはん　牛乳　えびしゅうまい　大根のキムチ和え　麻婆豆腐

《ひとことメモ》

　キムチは、白菜や大根などの野菜に、とうがらし、にんにく、しょうが、ねぎ、あみの塩辛などを加え、乳酸発酵させて作る朝鮮半島の漬け物です。ヨーグルトと同じ乳酸発酵食品で、保存中にもゆっくりと発酵し、うま味が増していきます。そのまま食べるだけではなく、炒め物やスープ、鍋などの材料にも使われ、日本でも親しまれています。

　キムチには、乳酸菌が多く含まれているため、腸の働きを良くする効果が期待できます。

　今日は、大根のキムチ和えです。

　運動会の予行練習の様子です。

　練習では、各種目のルールや動きの確認を行いました。また、放課後は職員会議を開き、改善点について話し合いました。６月１日の運動会までもうすぐです。

《今日の給食》

食パン・メープルゼリー　牛乳　はんぺんチーズフライ　花野菜サラダ　焼きそば

《ひとことメモ》

　メープルとはカエデという意味で、メープルシロップは、サトウカエデの樹液を煮詰めて濃縮した糖蜜のことです。ホットケーキにかけたり、お菓子の材料に使われたりします。カナダの名産品としても有名です。

　メープルシロップを作る作業は、サトウカエデが雪解け水を吸い上げる春先に行われます。木の幹に穴を開けて管を差し込み、自然にポタポタ落ちる樹液を採取します。樹液は水のようで、なめても甘味はほとんど感じられませんが、煮詰めて濃縮することで、独特な色と風味が生まれます。

　今日はメープルゼリーをパンに塗って食べてください。

　４年１組の図工の様子です。

　「ビー玉大ぼうけん」という題材で、ビー玉を転がす立体の迷路を作ります。完成が楽しみです。

　５・６年生の団体種目、「戦国　小川の乱」の練習の様子です。

　フィールド内で、しっぽを取り合います。赤・黄は２点、緑は５点です。赤白入り乱れて、まさに小川の乱です。

《今日の給食》

ごはん　牛乳　ハムステーキ和風ソースかけ　ちくわのサラダ　餃子スープ

《ひとことメモ》

　ちくわは、スケトウダラ、サメ、トビウオ、ホッケなどの魚肉のすり身に、塩や砂糖、卵白などを加えて練り、竹などの棒に巻きつけ、加熱して作る練り製品のひとつです。

　焼いたものは焼き竹輪と呼ばれ、蒸したり茹でたりしたものは蒸し竹輪、白竹輪などと呼ばれています。現在は、焼き竹輪が主流で、保存するときに冷凍しないものは、生ちくわと呼ばれています。

　おでんなどの煮物や炒め物、天ぷらなど、いろいろな料理に使われます。

　今日は、生ちくわを使った和風のサラダにしました。

　５月２５日（土）、６月１日に行われる運動会に向けて、PTA環境整備作業を行いました。

　今回は、主に２・４・６年生の保護者の皆様に作業に当たっていただきました。１時間ほどの作業で校庭は見違えるようにきれいになりました。

　運動会では子ども達が生き生きと活躍してくれることと思います。保護者の皆様大変ありがとうございました。

　暑さ対策として、本校では昇降口にミスト扇風機とスポットクーラーを置いています。

　運動会の練習で熱くなった体を冷やすのに役立っています。

《今日の給食》

ごはん　牛乳　ポークカレー　ほうれん草サラダ　とちおとめヨーグルト

《ひとことメモ》

　ヨーグルトは、乳に乳酸菌や酵母を混ぜ、発酵させて作る発酵食品です。気温の高い地方では、生乳のままだと腐りやすい状態ですが、乳酸菌で発酵させると、保存性がよくなります。

　ヨーグルトの表面に浮いてくる上澄みの液体は、乳清、ホエーといって、乳酸菌の発酵がすすんだり、振動をうけたりすることで分離されたものです。この乳清には、水溶性のビタミン類やたんぱく質、ミネラルが豊富に含まれています。

　今日は、栃木県産のとちおとめの果肉をたっぷり使った苺ヨーグルトです。

　１・２年生の運動会練習の様子です。

　「チェッコリ玉入れ」という競技で、音楽に合わせてダンスを踊り、間奏になったら玉入れをします。

　チェッコリダンスです。

　チェッ　チェッ　コリ　チェッコリ…

　間奏になったら玉入れです。

　競技には玉の片付けも入ります。

　５・６年生は、運動会の係打合せを行いました。

　各係で、種目と仕事の内容を確認しました。

《今日の給食》

コッペパン・レモンハニー　牛乳　ほうれん草オムレツ　ジャーマンポテト　肉団子のトマトスープ

《ひとことメモ》

　ジャーマンポテトとは、じゃがいもをメインに使った料理のことを言います。ゆでたり蒸したりした じゃがいもと、ベーコン、玉ねぎなどを炒めあわせて作ります。

　ドイツ料理と思われがちですが、ドイツにはジャーマンポテトという料理はありません。ドイツで、じゃがいもやベーコンがよく食べられていることから、「ジャーマン、ドイツ風の」という意味で、この名前がついたと言われています。

　今日は、塩とこしょうでシンプルに味付けしたジャーマンポテトです。

《今日の給食》

麦ごはん　牛乳　アジフライ・中濃ソース　チョレギ風サラダ　どさんこ汁

《ひとことメモ》

　大麦は、世界最古の穀物といわれ、1万年ほど前から西アジアや中央アジアで栽培されていたと言われています。また、古代エジプトのツタンカーメンの墓からも発見されています。

　日本へは、小麦よりも早く1,800年ほど前に中国から朝鮮半島を経て伝わり、奈良時代には、日本各地で広く栽培されていました。米に混ぜて「大麦ごはん」として食べられるようになったのは、平安時代になってからです。

　今日は、栃木県産の大麦を使用した麦ごはんです。大麦には、食物繊維やビタミンが豊富に含まれています。

　６月１日(土)の運動会に向けて、初めての全体練習を行いました。

　開会式の入場と、全校種目「オガワニの卵」の練習でした。

　今日の午後、町内小中学校の英語の先生とALTが本校に集まり、外国語教育部会が開かれました。

　まず、５校時に６年生で研究授業が行われました。６年生は意欲的に授業に取り組み、活発に発言していました。その後、授業研究会を行い、宇都宮大学の先生から講話をいただきました。

　今日の研究会に沖縄県金武町（きんちょう）より、小中学校の先生や指導主事の先生が参加され一緒に協議しました。また、下野新聞社も取材に来ました。

《今日の給食》

醤油ラーメン（中華麺・スープ）　牛乳　餃子ロール　大根とハムのマリネ　チーズドック

《ひとことメモ》

　ラーメンは、醤油、塩、味噌、とんこつなどいろいろな味があり、麺も太麺や細麺、ちぢれ麺などの種類があり、飽きることなく、日本でも多くの人に好まれています。

　もともとは中国から日本に伝わったものですが、日本人好みの味に改良され、今では札幌、喜多方、博多など、各地域特有のラーメンが根付いてきました。栃木県では、佐野ラーメンが有名です。全国にどんなラーメンがあるのか、調べてみるのもおもしろいかもしれません。

　今日は、醤油ラーメンです。麺を少しずつスープに入れて食べてください。

　５月１９日(日)、大桶運動公園において「南那須地区小学校陸上競技交流大会」が行われました。

　本校からも５・６年生の代表者が参加し、練習の成果を存分に発揮しました。

《今日の給食》

～地産地消・なかちゃんランチ～

ごはん　牛乳　豚肉のスタミナ炒め　かんぴょう入りごま和え　ゆばの味噌汁

《ひとことメモ》

　豚肉は、弥生時代や古墳時代から食べられていたことが、遺跡から出土した豚の骨からわかっています。

　豚肉には、血液や筋肉などの体をつくる良質なたんぱく質が多く含まれています。そして、ビタミンB１もとても豊富に含まれていて牛肉の10倍と言われています。

　ビタミンB１は、糖質の代謝や神経の働きに関係している栄養素のため、疲労回復やイライラを防止する効果が期待できます。

　今日は、那珂川町産の豚肉を使ったスタミナ炒めです。

　６月１日(土)の運動会に向けて、開会式の練習を行いました。

《今日の給食》

アップルパン　牛乳・ミルメークコーヒー　鶏肉香味焼き　グリーンサラダ　クリームスパゲティ

《ひとことメモ》

　ミルメークは、「牛乳を残さないように飲むためにはどうしたらよいか」と、栃木県の学校給食会が食品メーカーに相談したことから開発された商品です。

　コーヒー牛乳にヒントを得て1970年頃に、給食用ミルメークコーヒーが商品化されました。この頃はビンの牛乳で粉末のミルメークでしたが、パックの牛乳にかわったため、ストローの差し込み口から入れられるように、チューブ入りで液体タイプが開発されました。

　今日は、コーヒー味のミルメークですが、ココア味やイチゴ味など、いろいろな味が市販されています。

　５年生の図工の様子です。

　「形に命をふきこんで」という題材で、タブレットPCを使ってコマ撮りアニメーションを作成していました。

　鉛筆や消しゴムの位置を少しずつずらして撮影を繰り返していきました。根気のいる作業ですが、楽しそうに取り組んでいました。

　作成したアニメーションを紹介できないのが残念です。

　第１回学校運営協議会・第１回地域学校協働本部会議を開催しました。

　学校運営協議会では、規則の確認や学校運営方針、学校教育活動、協議テーマなどについて話し合いました。その後の地域学校協働本部会議では、今年度の地域学校協働活動について話し合いました。

　学校運営協議会

　地域学校協働本部会議

《今日の給食》

麦ごはん・のりたまふりかけ　牛乳　ミナミカマス照り焼き　春雨サラダ　豚肉と大根の煮物

《ひとことメモ》

　ミナミカマスは、ニュージーランド、オーストラリア、タスマニアなどに生息する海水魚です。ニュージーランドでは宝石のような魚と呼ばれ、高級魚として扱われています。

　日本で流通する時期は、味が脂ののったサワラに似ていることから、以前は「銀サワラ」という名前で販売されていました。

　脂のりのよい白身魚で、焼いてもかたくなりにくく、味にクセがないので食べやすい魚です。焼き、蒸し、揚げなどの調理ができます。

　今日は、ミナミカマスの照り焼きにしました。

　今日の２・３校時、町教育委員会より３名の指導主事の先生が来校しました。授業参観の後、アドバイスをいただきました。ご指導いただいたことを今後の授業に生かしていきたいと思います。

　６年生　外国語

　４年生　算数

《今日の給食》

シュガー揚げパン　牛乳　ポークビーンズ　ブロッコリーサラダ　アセロラゼリー

《ひとことメモ》

　ポークビーンズは、白インゲン豆と豚肉のトマト味の煮込み料理で、アメリカの代表的な家庭料理のひとつです。

　豚肉と豆が入っていることから、たんぱく質を多くとることができます。

　本場アメリカでは、白インゲン豆を使うことが多いですが、豆の種類をかえたり、ベーコンを入れたり、スパイスで味をかえるなど、各家庭にレシピがあり、アメリカの「おふくろの味」と言えます。

　今日は、白インゲン豆のほかに、大豆も入れたポークビーンズにしました。

　６年生は、町税務課の職員の方々を招いて、租税教室を行いました。

　まず、身近にある施設に税金が使われているか考え、その後、税金がなくなった世界はどうなるかというDVDを視聴しました。はじめは楽しく見ていましたが、税金のない世界はすさんだ世界になってしまうことがわかり、真剣に考えるようになっていきました。

　最後に、学習の振り返りをタブレットPCでまとめました。６年生はみんな税金の大切さについて理解できたようでした。

　各施設に税金が使われているか考えました。

　だんだん真剣に見るようになりました。

　真剣に考えたので、感想もしっかり書けました。

　感想を隣同士で読み合いました。

　今日の１・２校時、１・２年生は学校探検を行いました。

　グループごとに２年生が校内を案内し、各教室の説明をしました。教室ごとに探検地図に１年生はシールを貼り、２年生はスタンプを押していきました。みんなコンプリートできたかな？

　出発しまーす。

　ちゃんとついてきてくださーい。

　保健室にはどんなものがあるのかな？

　２年生が各教室の説明をしています。

　校長室にも来ました。

　椅子にも座りました！