学校日誌（2019年度～)

　今日の授業の様子です。

◯１年生　学級活動

みんな先生の方を向いて話を聴いています。

◯２年生　図画工作

粘土を握ってできた形から何に見えるか想像しました。

◯３年生　社会

那珂川町について調べたいことや調べ方、まとめ方について話し合いました。

◯４年生　算数

大きい位の数についての問題をたくさん解きました。

◯５年１組　理科

バケツ稲栽培の準備をしました。

◯５年２組　外国語

教科書の絵の中から、ＡＬＴが英語で言ったものを探していきました。

◯６年生　算数

線対称の図形の特徴をグループで協力して見つけていきました。

◯４組　算数

対称な図形の特徴を見つけていきました。

　毎週木曜日は「ロング昼休み」の日です。たくさんの児童が校庭で遊んでいました。

《今日の給食》

ホットドッグ（コッペパン・ウインナー・ケチャップ）　牛乳　コーンチャウダー　

いちご（とちあいか）

《ひとことメモ》

　いちごの生産量が日本一の「いちご王国・栃木」。栃木のいちごは、豊富な太陽の光ときれいな水、そして十分な栄養分を含んだ大地により育まれています。そして昼と夜の温度差が大きいため、甘くておいしいいちごが育ちます。

　とちあいかは、栃木県のオリジナル品種として2019年の秋に初出荷された品種です。天候の悪い年でも育ちやすく、病気も少ないのが特徴です。香りが強くスッキリとした口あたりです。酸味が弱いため、甘さが際立ちます。

　今日は、那珂川町産の新鮮なとちあいかを味わってください。

　６年生は「全国学力・学習状況調査」、４・５年生は「とちぎっ子学習状況調査」を行っています。

　１時間目は国語の調査を行い、児童はみんな真剣に調査に臨んでいました。

　この後、２時間目に算数、３時間目に理科の調査を行います。

　◯６年生

◯５年１組

◯５年２組

◯４年生

《今日の給食》

麦ごはん　牛乳　餃子ロール　もやしのナムル　麻婆豆腐

《ひとことメモ》

　もやしは、穀類や豆類を水に浸し、日光をさえぎって発芽させた野菜のことです。

　平安時代には薬草として栽培されていた記録があります。最初は薬として用いられていたもやしですが、明治の終わり頃から生産者により中華料理店に納められるようになり、次第に庶民にも親しまれるようになりました。

　現在は、主に緑豆もやし、ブラックマッペもやし、大豆もやしの３種類が生産されています。給食では緑豆もやしを使うことが多く、今日のナムルにも使用しています。

　午前中の授業の様子です。

◯１年生　体育

きれいに整列できました。

◯２年生　国語

物語の登場人物を確認しました。

◯３年生　国語

物語の登場人物を確認しました。

◯４年生　算数

「億」より大きい位の数を学びました。

◯５年１組　外国語

英語で言った果物や野菜などを見つけました。

◯５年２組　理科

アブラナの花の作りを調べました。

◯６年生　理科

５年生までの復習をしました。

◯３組　理科

春の植物を調べました。

◯４組　国語

音読と漢字の学習をしました。

　今年度、火曜日のオガワニの時間は読書を行います。

　本を読むことで、読解力をつけたり、語彙(ごい)を身につけたり、心を豊かにしたりすることが目的です。オガワニの時間以外にも、隙間読書として、登校後から朝の会までの時間や休み時間等に読書をすることを推奨しています。

　お家でも、家族で一緒に本に親しむ時間を設けてみてはいかがでしょうか。

◯２年生

◯３年生

◯４年生

◯５年１組

◯５年２組

◯６年生

◯３組

◯４組

《今日の給食》

黒糖パン　牛乳　白身魚フライ・中濃ソース　ハムのマリネ　スパゲティナポリタン

《ひとことメモ》

　パスタ料理は、使用するパスタの種類やソースの種類、具の種類によってさまざまな名前がつけられています。

　ナポリタンは、スパゲティをトマトケチャップやトマトソースとたまねぎ、ベーコン、ピーマン、マッシュルームなどの具と炒めたものです。ナポリタンという名前のため、イタリアのナポリが発祥と思われがちですが、実は日本でできた料理です。横浜が発祥といわれており、横浜を代表するホテルの料理長が日本を訪れる西洋人のために考えたメニューと伝えられています。

　今日は、野菜がたくさん入ったナポリタンです。

《今日の給食》

～入学・進学お祝い献立～

赤飯　ごま塩　牛乳　照り焼きチキン　のり酢和え　けんちん汁

《ひとことメモ》

　食事のあいさつに「いただきます」があります。このあいさつは、動植物をいただくという感謝の気持ちや、材料の生産や運搬、食事を作ってくれた人など、食卓に並ぶまでに携わったすべての人々への感謝の気持ちを表しています。食事のあいさつが習慣づいている人も多いと思いますが、言葉の意味をしっかりと理解して、心をこめて「いただきます」のあいさつをしましょう。

　今日は、入学、進級のお祝い献立です。お祝いの料理に欠かせない伝統的な行事食のお赤飯にしました。ごま塩をかけて食べてください。

　身体計測の様子です。今日は、１・２・３年生が行います。

４・５・６年生は、4月11日に行いました。

　１年生の給食の様子です。みんなおいしそうに食べています。

《今日の給食》

ごはん　牛乳　ポークカレー　ブロッコリーとツナの和え物　お祝いいちごクレープ

《ひとことメモ》

　クレープは、フランスのブルターニュ地方のガレットと呼ばれるそば粉で作った食べものが始まりとされています。19世紀頃には、そば粉を小麦粉に変えて作られるようになりました。

　クレープという名前は、生地をごく薄く焼いた時にできる ちりめん状の模様からつけられ、世界に広まりました。日本には1970年代後半にフランスから伝わり、東京の原宿で販売され、人気になりました。

　今日は、入学、進級のお祝いに、いちごクリームといちごソースが入ったクレープをつけました。

　昨日入学した1年生は、今日から小学校生活がスタートしました。

　登校班では、上級生が安全に登校やバスの乗り降りができるようお世話をしてくれました。

　１年生には初めてのことばかりなので、少しずつ小学校の生活に慣れてほしいと思います。

　本校を去られた先生方をお招きして離任式を行い、３月までお世話なった先生方にお別れをしました。

　児童代表の別れの言葉、花束贈呈の後、異動された先生お一人お一人からご挨拶をいただきました。

　最後は、児童が並んで花道をつくり、先生方を見送りました。異動された先生方のますますのご活躍をお祈りいたします。

代表の６年生が、感謝の言葉を述べました。

先生方一人一人からご挨拶をいただきました。

花道をつくって先生方を見送りました。

《今日の給食》

コッペパン　いちごジャム　牛乳　アンサンブルエッグ　グリーンサラダ　トマト煮込みうどん

《ひとことメモ》

　県内の各地に地場産物を使った料理や郷土食、地域の文化を受け継いだ食べ物などがあります。野木町の給食には、トマトがたっぷり入った汁をうどんにかけて食べる「トマトぶっかけうどん」があります。野木町のお祭りで登場して以来給食の定番メニューになったそうです。汁に入れるトマトは、うま味を出すために最初から入れてじっくり煮込むものと、彩りをよくするためにできあがり直前に入れるものと分けているそうです。

　今日は、トマトぶっかけうどんをアレンジしたトマト煮込みうどんです。那珂川町産のトマトをたっぷり使いました。

　２４名の新入生が小川小学校に仲間入りしました。

　　６年生と手をつないで入場したので、新入生も緊張がほぐれたようでした。式では、担任の先生から名前を呼ばれると、１年生はみんな元気な声で返事をしました。

　学校長からは、「元気なあいさつと返事のできる１年生になってほしい」「お友達に優しくできる１年生になってほしい」と話がありました。また、２年生から６年生は大きな声で国歌や校歌を歌い、新入生を歓迎しました。

　新入生は、明日から本格的に学校生活が始まります。元気に登校してほしいと思います。

６年生と手をつないで入場しました。

緊張していましたが、みんないい態度でした。

お話をしている人をしっかり見て聴けました。

６年生の歓迎の言葉です。

　明日の入学式に向けて、会場などの準備をしました。

　新６年生にとっては今年度初めての大きな仕事です。最上級生らしく、キビキビとよく働いてくれました。

　校庭の桜が満開となりました。

《今日の給食》

麦ごはん　牛乳　きんぴら入りつくね　ちくわサラダ　ピリ辛味噌汁

《ひとことメモ》

　つくねは、手でこねて形を作る、手でこねて丸くするという意味をもつ「捏ねる（こねる）」が語源とされています。ひき肉などを調味料とよく混ぜ、成型したものがつくねです。調理方法により、つくね揚げ、つくね焼き、つくね煮などと呼ばれます。

　鶏肉などの肉類で作ることが多いのですが、さばやえびなどの魚介類を使用することもあります。また、大きさや形にも決まりはなく、串に刺した棒状のつくねや平たい丸形のつくねもあります。

　今日は、ごぼうのきんぴらが入ったつくねです。

《今日の給食》

はちみつパン　牛乳　チキンナゲット　野菜サラダ　クリームシチュー　さくらゼリー

《ひとことメモ》

　新年度の給食がスタートしました。毎日の食事が、みなさんの健康な心と体をつくります。苦手な食べ物でも、一口は食べるように心がけてください。

　今日はクリームシチューです。シチューとは、野菜や肉、魚介類をスープやソースで煮込んだ料理のことをいいます。

　シチューというと、ビーフシチューやクリームシチューを　イメージする人が多いと思いますが、世界には多くの種類があり、ブイヤベースやボルシチなどもシチューに分類されています。

　今日は、大きめにカットした野菜を入れたクリームシチューです。

　体育館に集まって、新任式と第１学期始業式を行いました。

　始業式では、学校長の式のことばで「今年も『思いやり　気づき　考え　実行』『元気なあいさつと返事』を合言葉に、みんなでよりよい小川小学校にしていきましょう」と話がありました。

　児童は、新年度のスタートにふさわしい態度と元気なあいさつで式に臨みました。これから１年間の児童の成長と活躍が楽しみです。

新任式

第１学期始業式

担任発表

　今日から令和７年度の学校生活が始まりました。

　校庭の桜は満開で、子ども達の登校を心待ちにしていました。

　今年度も全職員で児童の成長を支援していきます。よろしくお願いします。

みんな元気に登校しました。

新５年生はクラス替えがありました。

　修了式を行いました。

　１年生から５年生まで全員がそれぞれの学年の課程を修了しました。各学年の代表児童が修了証と進級賞をしっかり受け取ることができました。

　その後の学級活動で、担任から児童一人一人に通信票が手渡されました。

　去年の４月から１年間、小川小学校の児童は本当によく頑張りました。これも、保護者の皆様や地域の方々の御理解と御協力があってのものです。ありがとうございました。新学期からの児童のさらなる活躍が楽しみです。

５年生

４年生

３年生

２年生

１年生

　オガワニの時間に体育館に集まって、４月からの通学班編制をしました。

　６年生が卒業したので新しい班長を決め、４月に入学する新１年生がどの班に入るかを確認しました。また、スクールバスでは座席の確認もしました。

《今日の給食》

ごはん　牛乳　オニオンソースハンバーグ　春雨サラダ　かんぴょうの味噌汁

いちごとみかんのゼリー

《ひとことメモ》

　食後のあいさつに「ごちそうさま」があります。「馳走」とは、本来「走り回る」という意味の言葉です。昔は、大切なお客様を迎えるために、馬を走らせて方々へ出向き、品物を調達していました。流通が整っている今とは違い、おもてなしをするための品々を集めるのに苦労する時代でした。

　「ごちそうさま」は、走り回っていただいたことへの感謝の気持ちを表す言葉として江戸時代後期から使われるようになりました。

　今日は今年度 最後の給食です。食事の後には、感謝の気持ちを込めて「ごちそうさま」のあいさつをしましょう。

　３月１９日(水)、卒業式を挙行しました。

　厳かな雰囲気の中で式が行われ、学校長より卒業生一人一人に卒業証書を手渡しました。証書を受け取ったときの児童の表情は、未来への希望に満ちて輝いていました。

　１年生から５年生も素晴らしい態度で式に臨み、「別れの言葉」で６年生からバトンをしっかりと受け取りました。

　６年生は、４月から中学生になります。新しい環境でも６年生らしさを発揮して活躍してほしいと思います。頑張れ６年生！

　卒業式の朝になりました。

　式場は、静かに６年生の入場を待っています。

　４・５年生が、明日の卒業式の準備を行いました。

　式場の清掃や椅子並べ、祝詞の掲示、廊下の装飾など、各分担の仕事を児童は熱心に行っていました。きっと明日は、いい卒業式になることでしょう。

《今日の給食》

はちみつパン　牛乳　チキンチーズ焼き　ブロッコリーとツナの和え物

かぼちゃのシチュー　お祝いいちごゼリー

《ひとことメモ》

　ツナは英語のマグロに由来した名前で、マグロやカツオなどが原料になっています。ホワイトミートと呼ばれるビンナガマグロや、ライトミートと呼ばれるキハダマグロやカツオで、鶏のササミに似た食味です。

　ツナ缶は大きく二つのタイプに分けられ、油とスープに漬けたオイル漬けタイプと、スープと水で調理した水煮タイプがあります。サンドイッチやおにぎりの具にしたり、サラダやパスタに入れたり、料理によって使い分けられています。

　今日は、オイル漬けのツナを使った和え物です。

　２年生の図工は「パタパタストロー」でした。

　太さの違う２種類のストローを使って動く仕組みを作り、それに色画用紙で作ったキャラクターや羽などをつけてパタパタ動くおもちゃを作りました。

　２年生も想像力を膨らませて、思い思いの作品を楽しく作っていきました。

　１年生は図工の時間に、段ボールハウスを作りました。

　想像力を膨らませ、友達と協力して楽しく活動していました。完成後はそれぞれのグループで「ごっこ遊び」が始まり、とても満たされた時間となりました。

　６年生には、通学班での登校は今日が最後です。

　写真の班は、毎日お世話になった交通指導員さんにお礼のメッセージと記念品を渡しました。

　その他の班でも、交通指導員さんやバス運転手さん、地域の見守り隊の方々にお礼をしました。

《今日の給食》

～卒業お祝い献立～

赤飯　ごま塩　牛乳　金目だい塩糀焼き　ごぼうサラダ　豚汁

《ひとことメモ》

　赤飯は、もち米に小豆、または、ささげを混ぜて蒸し上げた　ごはんです。おもに日本で食べられ、強飯やおこわと呼ばれている料理のひとつです。古代より赤い色には邪気を祓う力があるとされ、現在では、祭りや誕生祝いなどの吉事に赤飯を作る風習があります。

　小豆やささげの入った赤飯が一般的ですが、千葉県の一部の地域では特産の落花生を入れたり、北海道や東北地方では甘納豆を入れたりします。

　今日は６年生の卒業をお祝いして、赤飯と金目だいの献立にしました。

《今日の給食》

ごはん　牛乳　えびしゅうまい　チョレギサラダ　麻婆豆腐

《ひとことメモ》

　えびは背中が丸まった形をしているため、「腰が曲がるほど長生きする」という意味で、縁起のいい食べ物とされています。

　えび類には、泳いで移動する遊泳型と、歩いて移動する歩行型があります。種類は世界で約3000種といわれます。日本で食用として出回っているのは、伊勢えび、車えび、芝えび、甘えび、桜えびなど２０種類くらいで、ほとんどのえびは、高たんぱく質で低脂肪です。日本は中国に次いで世界第二位のえび消費国になっています。

　今日は、えびの食感が味わえるしゅうまいです。

　６年生は、３月７日の「６年生を送る会」のお礼として、各学年の児童と交流をしています。

　今日の４時間目は１年生と「へびおに」や「けいどろ」をして一緒に遊びました。１年生は６年生と一緒に遊べて大喜びでした。

《今日の給食》

アップルパン　牛乳　ハニーマスタードチキン　ほうれん草サラダ　スパゲティナポリタン

《ひとことメモ》

　1980年代ごろまでスパゲティの味付けといえば、ミートソースかナポリタンでした。現在では、使用するパスタやソース、具の種類など、さまざまなパスタ料理が食べられるようになり、日本人にとっても身近なイタリア料理になっています。

　日本のナポリタンは、ロングパスタのスパゲティをトマトケチャップで味付けした日本独自のパスタ料理です。また、たらこや梅しそ、納豆、ツナなども日本独自のものです。

　今日は、ウインナー、玉ねぎ、にんじん、ピーマンが入った具沢山のナポリタンです。

　本日の２校時、全校児童が体育館に集って卒業式の予行練習を行いました。

　本番さながらの厳かな雰囲気での入場から始まり、卒業証書の授与や別れの言葉等、全体の流れを確認しました。１年生から６年生まで立派な態度で練習を行うことができました。

　また、３校時には表彰式と記念品授与式を行い、優良少年表彰や学体連体育運動優良児童等の表彰の他、学校、PTA、同窓会からの記念品の授与を行いました。こちらも素晴らしい受賞態度でした。

卒業式予行

優良少年表彰

学体連体育運動優良児童

児童活動賞

学校からの記念品

ＰＴＡからの記念品

同窓会からの記念品

《今日の給食》

麦ごはん　牛乳　モロフライ・中濃ソース　じゃがいもそぼろ煮　ちゃんこ汁

《ひとことメモ》

　相撲部屋では食事を作る当番を「ちゃんこ番」と呼び、このちゃんこ番が作る手料理を「ちゃんこ」と呼んでいます。

　ちゃんこ鍋は、もともとは力士たちの体を作るために調理された鍋料理で、一年中食べられています。大鍋に季節の野菜や魚、鶏肉などを入れて作ります。さまざまな食材を入れることで、よいだしが出て、具材に味がしみ込みおいしくなります。また、栄養バランスもよくなります。都内には、元力士たちが伝統の味を受け継ぎ、本格ちゃんこ鍋を提供するお店があります。

　今日は、鶏ガラのスープで煮込んだちゃんこ汁にしました。

　２校時の授業の様子です。

◯１年生　算数

点を線で結んで、いろいろな形を描きました。

◯２年生　体育

４チームに分かれて、サッカーをしました。

◯３年生　算数

三角形の問題をたくさん解きました。

◯４年１組　国語

主人公の気持ちを、みんなで考えていきました。

◯４年２組　理科

単元末のテストをしました。

◯５年生　学級活動

６年生に感謝の気持ちを表す掲示物を作りました。

◯６年生　学級活動

保健室から６年間の成長の記録が送られました。

身長は、みんな３０㎝以上伸びました。

◯３組　国語

音読や漢字の学習をしました。

《今日の給食》

食パン　ミックスジャム　牛乳　ハムステーキ　グリーンサラダ　粒コーンスープ

《ひとことメモ》

　食パンは、生地を発酵させ、大きな長方形の箱状の型に入れて焼いたパンのことです。食パンの名前の由来は、美術のデッサンで描いた線を消す時に用いる「消しパン」と区別するため食用にするパンを「食パン」と呼ぶようになったという説や、外国人が主食としているパンなので「主食用パン」という意味で「食パン」と呼ぶようになったという説などがあります。

　イギリス発祥の山型食パンとアメリカ発祥の角型食パンがあり、給食の角型食パンは、型にフタをして焼くため、水分が多く、目の詰まった焼きあがりになります。

　今日は、ミックスジャムをつけて食べてください。

　午後の授業の様子です。

◯１年生　生活

お楽しみ会の計画について話し合いました。

◯２年生　生活

｢１年間でできるようになったこと｣を発表しました。

◯３年生　国語

国語ドリルを進めました。

◯４年１組　国語

物語を段落に分けていきました。

◯４年２組　社会

単元テストに取り組みました。

◯５年生　国語

物語を読んで、あらすじをPCにまとめました。

◯６年生　総合

卒業式の練習をしました。

◯３組　社会

都道府県名のテストをしました。

◯４組　書写

硬筆の練習をしました。

《今日の給食》

ごはん　のりたま　牛乳　鶏のから揚げ　のり酢和え　のっぺい汁

《ひとことメモ》

　のっぺい汁は、新潟県の郷土料理として知られていますが、古くから全国的に親しまれている料理で「のっぺ」「のっぺい鍋」「のっぺ煮」など、地域によってさまざまな呼び方があります。

　新潟の のっぺは、具材中心の煮物で煮汁にとろみがありますが、全国各地にある のっぺは汁物です。

　今日の のっぺい汁は、けんちん汁と同じような具材が入った汁物ですが、けんちん汁との違いは、具材を油で炒めていないことと、仕上げに片栗粉を入れてとろみをつけていることです。

《今日の給食》

ごはん　牛乳　プレーンオムレツ　かんぴょうサラダ　ハヤシシチュー

《ひとことメモ》

　オムレツは、溶き卵をフライパンで焼いたフランス発祥の卵料理です。使う食材は少なく、作り方も非常に簡単なので、家庭でも短時間で作ることができ、さまざまな国で朝食のメニューとしても親しまれています。

　日本では、日本料理の卵焼きや中華料理のかに玉などは、オムレツとは別料理として扱われているのに対し、日本以外では、溶き卵を加熱して固める料理のほとんどをオムレツと呼んでいます。

　今日はプレーンオムレツです。ハヤシシチューをかけてもおいしく食べられます。

　２・３校時に６年生を送る会を行いました。

　今までお世話になった６年生のために、５年生が中心になって準備を進めてきました。

　前半は、１年生から５年生までの感謝の気持ちを込めたビデオをそれぞれの教室で視聴し、後半は、全児童が体育館に集合して、◯✕クイズ等のゲームをしました。

　楽しいうちに時間が過ぎ、２時間の会もあっという間に終わってしまいました。

　これまで小川小学校のために頑張ってきた、６年生の皆さんありがとうございました。卒業までの残りの期間を大切に過ごしてください。

前半は、教室で各学級の動画を見ました。

１年生

２年生

３年生

４年１組

４年２組

５年生

後半は体育館でゲームです。

最後に感謝の気持ちを込めた色紙をわたしました。

６年生代表から、お礼の言葉を述べました。

　今日の「オガワニタイム」では、全校児童が体育館に集まって卒業式の「別れの言葉」の練習をしました。

　お辞儀の仕方や言葉の速さ、間の取り方など、１年生から６年生全員で確認していきました。

《今日の給食》

黒糖パン　牛乳　はんぺんチーズフライ　花野菜サラダ　焼きそば

《ひとことメモ》

　はんぺんは、スケソウダラなどの魚のすり身に、つなぎなどを混ぜてよくすりつぶし、調味して、薄い四角形や半月型にして、ゆでた練り製品です。

　もともとは関東周辺で食べられていた食品で、おもに煮物や揚げ物、バター焼き、おでん種などに用いられています。ふんわりとしたなめらかな舌触りで、煮物にすると味がよくしみ込みます。

　静岡県では、イワシなどの魚を丸ごと入れて作った黒はんぺんを「はんぺん」と呼び、白はんぺんとは区別しています。

　今日は、チーズが入ったはんぺんのフライです。

　今日の給食の牛丼の具には、那珂川町産のとちぎ和牛が使われていました。

　柔らかく風味が豊かで、ご飯とよく合いました。高学年では２人前のご飯を平らげる児童もいました。

　児童は那珂川町で育てられた和牛のお肉と聞いて、身近に特産品があることに驚いていました。

《今日の給食》

～とちぎ和牛・なかちゃんランチ～

とちぎ和牛丼（麦ごはん・牛丼の具）　牛乳　ひじきの和え物　にら玉汁

《ひとことメモ》

　とちぎ和牛は、栃木県内の指定された生産者が丹精込めて育てた黒毛和牛で、品質の格付が上位の限られたもののみに与えられるブランドです。栃木県のブランド化の取り組みにより、1988年に命名されました。

　とちぎ和牛のきめ細かい霜降り肉は、やわらかく風味豊かな味わいで、数々の品評会において何度も日本一に輝き、高い評価を受けています。

　今日は、那珂川町産とちぎ和牛を50kg使った牛丼です。大きめにカットされた牛肉をしょうゆベースのたれで煮込みました。

《今日の給食》

食パン　チョコクリーム　牛乳　肉団子　クリームシチュー　カットオレンジ

《ひとことメモ》

　オレンジはみかんと同じ柑橘類です。オレンジには食物繊維が豊富に含まれているほか、ビタミンCやカリウムなどの栄養素も豊富です。ビタミンCには免疫力を高める働きがあるためカゼの予防に良いほか、疲労回復の効果もあります。また、柑橘類に含まれるブドウ糖は吸収が早いので、運動などで体力を消耗したときに速やかにエネルギーを補給することができます。

　オレンジは果肉だけではなく果皮も食べることができ、乾燥させたり、砂糖漬けにしたりして、お菓子や料理に利用されています。

　この学習では、グループで調べたいことについてアンケートを実施し、分かったことや考えたことを資料を使って発表していきます。この活動を通して、話の中心が明確になるよう構成を考えたり、言葉の抑揚や強弱、間の取り方を工夫したりする力をつけていきます。

　今日は発表の時間で、グループの仲間で協力して発表活動を行いました。発表後は聞いていた児童から、良い点や改善点等についてアドバイスをもらいました。