木曜日の５校時は、全クラスで「道徳科」の授業を行っています。８日（木）も、充実した授業が展開されていました。先生は、教材やクラスの実態に応じて、発問や話し合いの工夫をしたり、板書やワークシートの工夫をしたりしていました。生徒は、自分の気持ちをワークシートに書いたり、発表をしたりするなど集中して取り組んでいました。

《６月８日の献立》～歯と口の健康週間～

パインパン　牛乳　アンサンブルエッグ　茎わかめサラダ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　スパゲティボロネーゼ

《ひとことメモ・・・くきわかめ》

　今日のかみごたえのある食材は、コリコリとした歯ごたえが特徴の茎わかめです。

　茎わかめは、わかめの芯の部分をカットして加工した食品で、野菜と同じように食物繊維が豊富に含まれています。食物繊維は、天然の歯ブラシの役目があり、歯の表面の汚れを落とす手伝いをしてくれます。

　昔から食べられていた わかめに比べると、茎わかめはあまりなじみのない食品ですが、炒め物や煮物、和え物など、いろいろな料理に使うことができます。

　今日は、茎わかめを使ったサラダにしました。

　５校時後に、全校一斉に、ＴＴＳを行いました。今週は、英語の学習で、コースに分かれて学習を進めました。

《６月７日の献立》～歯と口の健康週間～

麦ごはん　味のり　牛乳　いわしのカリカリフライ　大根サラダ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高野豆腐の田舎汁

《ひとことメモ・・・いわし》

　いわしには、血液をサラサラにし、血液が固まるのを防いでくれるＥＰＡとＤＨＡという不飽和脂肪酸が豊富に含まれています。 

　また、いわしにはカルシウムが多く、カルシウムの吸収を　よくするビタミンＤも多く含まれています。さらに、たんぱく質やビタミンＢ群も含まれているので、骨を丈夫にしたり、歯の健康を維持したりするためにも、積極的に食べてほしい魚です。

　今日は骨ごと食べられるいわしのカリカリフライです。かむことを意識して、よくかんで食べてください。

　１年生の数学は、町の学習指導指導員の訪問日ということもあり、３名体制で授業を進めていました。生徒は「四則の混じった計算」に、粘り強く取り組んでいました。

　２年生の総合的な学習の時間では、マイチャレンジのガイダンスを行いました。今年度は、１１月にマイチャレンジが予定されており、これからの学習をとおして、将来の生き方や生活を考えたり、働くことの意義を理解したりしていきます。