学校日誌（2019年度～)

　外は雨が強まり、昇降口前は川のようになっています。九州地方では被害が拡大し、東海地方に大雨特別警報が出されています。早く収まってほしいと願うばかりです。

　今日は4,5年生が「とちぎっ子学習状況調査」にチャレンジしています。国語、算数、理科、質問紙と4時間連続となりますが、最後まで頑張ってほしいと思います。1時間目国語の様子を廊下から覗いてみるとどちらの学年も集中して取り組んでいました。

◆5年生の様子

◆4年生の様子

◆外の様子

　2年生図工「しんぶんしとなかよし」、新聞紙を使っていろいろなものを作りました。鎧兜や剣、お洋服などいろいろなものを作りました。エネルギッシュな2年生、すごい盛り上がりでした。

　昼休みに第1回登校班長会議が体育館で行われました。全体での話のあと、各地区ごとに担当の先生との話し合いをしました。全体の話の中で、児童指導担当から、「もっと元気よくあいさつができるようにしよう」との話がありました。班長さんや6年生が率先して元気よくあいさつをして、学校全体が元気なあいさつができるようにしてほしいと思います。

◆班長会議の様子

◆内科検診　3年生の内科検診が午後行われました。きちんと並んで待つことができました。

　例年、4月に6年生を対象に全国学力・学習状況調査が、4,5年生を対象にとちぎっ子学状況調査が行われます。今年度は新型コロナ感染症の影響でどちらも中止となりました。しかし、とちぎっ子学習状況調査については、希望する学校は時期をずらして実施となりました。本町では明日実施いたします。本校においても明日午前中に国語・算数・理科・質問紙を行います。今日は明日のテストに備えて練習問題に取り組んでいます。

◆教室訪問の様子

　◎問題に真剣に取り組んでいます。

◎先生と一緒にプリント学習に取り組んでいます。　

◎3年2組算数　「68円のドーナツともう一つ商品を買います。どの商品を買うとだい金が100円になりますか？」めあてを確認し、見通しを立ててから取り組んでいます。

◎3年1組理科　テストの見直しをします。

◎5年生　テストの練習問題に取り組んでいます。

◎6年1組国語　「本の紹介文を書く」学習をしています。

◎2年生体育　いつも全力です。

　※2年生教室　お着替えのあと、きちんと整頓されいます。すごい。

　雨が降り続けています。熊本県南部の豪雨では、死者が22人、心肺停止、不明の方が39人、大変なことになっています。お亡くなりになられた方々の御冥福と不明な方々が生きて救出されますようお祈り申し上げます。被災地は今日も雨が強まる予報が出ているとのことですが、これ以上被害が出ないことを祈りたいと思います。

　本校では通常授業が2か月目に入りました。子ども達は学校生活にも慣れ、落ち着いて学習に取り組んでいます。

◆教室訪問の様子

　◎6年1組算数　「小数、分数、整数の混ざった計算の学習」です。一生懸命取り組んでいました。

◎6年2組社会　歴史の学習です。

◎4年生理科学力テストに取り組んでいます。

◎3年2組図工の作品です。とてもカラフルです。

◎3年2組算数　先生の話を真剣に聞いています。

◎1年生　生活科　夏祭りの計画を立てています。

◎2年生算数　数直線の学習です。

◎なかよし　七夕飾りです。

　今朝の下野新聞1面に「帝京大衛星 再び宇宙へ」との記事が掲載されていました。宇都宮市にある帝京大理工学部の学生ら開発した超小型人工衛星が2022年打ち上げられるJAXAのロケットに搭載されるそうです。県産衛星としては第2弾。栃木県産の衛星が宇宙に打ち上げられることは子ども達にとってもとても素晴らしいことだと思います。

◆授業の様子

　〇6年1組算数　熱心に取り組んでいました。　　

〇5年生理科　テスト問題に取り組んでいました。

〇4年生廊下には図工の作品が展示してありました。

どんなイメージで絵を描いたかのコメントです。とても深いですね。

〇2年生音楽　みんなで楽しく取り組んでいました。

〇6年2組図工　シンメトリー、2つ折り紙の片方に絵の具で模様をつけて、折って広げるときれいな模様になります。

〇1年生国語　「おおきなかぶ」の音読、大きな声で上手に読んでいました。

〇2年生音楽

〇1年生　七夕かざり

　図工で書いた願い事を竹に飾りました。「プリキュアのお洋服がほしい」、「おともだちができますように」、「ぴあのがじょうずにひけますように」、「そらをとべますように」などたくさんの願い事が飾ってありました。夢が叶うといいですね。

　今日は久々に太陽が顔を出し、とても暑い日になりました。木曜日は掃除がなくロング昼休みです。暑さに負けず、クラスでドッジボールをやったり、友達と遊んだりと汗だくになっていました。元気な子どもの姿は私たちを元気にしてくれます。

◇教室訪問の様子

　〇2年生書写　「はらい」を練習していました。

〇1年生音楽　楽しく歌を歌っていました。

 〇4年生音楽　曲の鑑賞、よく聴いていました。　

〇3年1組図工の作品　とてもきれいに仕上がりました。

〇5年生算数　学力テストの問題に真剣に取り組んでいました。

〇6年1組社会　貴族の生活について学習していました。

　近隣の市町において、新型コロナウィルス感染が確認されました。非常事態宣言の解除や約1か月の県内での感染ゼロ、やや落ち着いてきたかと思っていたところでしたが、緊張感が高まってきました。本校では明日1日午後、授業参観・学年懇談会等を計画していましたが中止とさせていただきました。

　長い臨時休業等でお子様の学校での様子を見る機会がなかったため、楽しみにしていた保護者の方が多かったことと思います。早い段階でお休みをとって準備をしていただいていたところでしたが、急な中止で大変申し訳なく思っております。

◆教室訪問の様子

　〇2年生体育　きちんと整列しています。

〇何周走ったかな？

〇6年1組国語　先生の話を真剣に聞いています。

〇5年生算数　3人の先生が個別に教えてくれています。

〇4年生国語

〇3年1組理科　植物のスケッチをしています。

〇3年2組国語

〇1年生が図工でかいた絵が展示されています。

〇1年生算数　カードを使って2人で計算です。

〇

　本校では、お掃除の時間にとてもよくがんばった子を認め、褒めるために「がんばりやさんシール」をあげています。１か月に1回、その月の最終日にあげるととなっています。普段からみんな一生懸命働いていますが、今日はがんばりシールがもらえる日のため、特に低学年の子が普段の倍以上頑張っていました。もらえる子は班で一人ですが、班全体が頑張ったのでもらえたとの認識で今後もさらにみんなで頑張ってほしいと思います。

　先週、JAなす南女性会より、新型コロナの影響の中、学校が少しでも明るくなればときれいな寄せ植え２鉢をいただきました。ありがとうございました。長く楽しめるように環境委員の児童が水やりなどお世話をしていきたいと思います。

　天気のいい日となりました。午前中、校庭を歩いているとプール方面から水の音が。

　プールの近くに行ってみると、つがいと思われるカモが水浴びをしていました。どこから飛んできたのでしょうか。

　町の学力向上部会で、児童に基本的な学習習慣を身に付けさせるため、今年度は特に、 〇授業の準備　〇あいさつ　〇話を「聞く」の3つに力を入れていくこととしています。
　本校においても、徹底できるよう指導しているところです。各教室を訪問するとほとんどのクラスがしっかりできていました。ノートの取り方もしっかりできていました。

◆6年1組英語　今日はALTさんがお休みのため、別のALTさんが来てくださいました。

◆4年教室の掲示物です。
※　このようなことをみんながよく考えて生活できるととても温かいクラスになっていきますね。

　6時間目、今年度初めてのクラブ活動が行われました。全部で6つのクラブが開設されました。どのクラブも熱心に取り組んでいました。

◆グランドゴルフ　　みんなかっこいいフォームですね！

◆室内対戦クラブ　どちらが優勢でしょう!?

◆アートイラストクラブ　とても丁寧できれいです。

◆モノづくりクラブ　
6年生を中心に計画を立てています。何やら、基地つくりに決まったようです。

◆パソコンクラブ
　こちらも計画を立てていました。

◆科学クラブ
　スライムづくりをしていました。

　2年生は外国語活動で、『I am cold』や『I am hungry』など、言葉と身体を使って表現する活動を行っていました。今日は雨が降り、、『I am cold』です。

◇6年1組家庭科　食物について学習していました。

◇6年2組算数　テストの前に今までの復習。3人の先生が個別に指導していました。
 

◇4年生図工　作り方の説明を聞いていました。
　（ガラス越しの撮影のため映りがよくありません）

◇1年生国語　今日も良い姿勢で上手に書けていました。

　風の子タイムで思い切り遊んで、3時間目の授業には集中して取り組んでいました。

  ◇6年2組　QUテストに取り組んでいました。

  ◇5年生図工　色塗りに集中して取り組んでいました。

  ◇4年生廊下には、書道の作品が飾ってあります。みんなとても上手です。

  ◇4年生　教室では算数に取り組んでいました。

  ◇3年2組ではQUテストに取り組んでいました。

  ◇1年生国語　ひらがながとても上手にかけていました。姿勢も素晴らしいですね。

  ◇なかよし　算数の問題に真剣に取り組んでいました。

　風の子タイム（業間休み時間）、2年生はザリガニの世話、1年生は朝顔に水やり、3年生はカブトムシ探しと夢中になって取り組んでいます。小さい子は自然が大好きですね。
◇2年生はザリガニのお世話です。
［ザリガニにお世話されているのかもしれません。（笑）］

  ◆ザリガニよりエサの方がたくさん入っています。

  ◆「僕のが一番大きいです。」

 ◆「あさがおがこんなに大きくなりました。」

  ◆切り株から、カブトムシを見つけました。嗅覚がすごいですね。

  ◇終わりのチャイムがなると、ダッシュで教室に戻っています。

　今日の給食は子ども達が大好きなナポリタン。どの教室も給食の時間になると笑顔がいっぱいです。

◇校長室に校庭で咲いているアジサイがきれいに飾られました。

◇本校ホームページですが、おかげさまで昨日50万件を突破しました。たくさん見ていただきありがとうございます。これからも本校児童の様子を中心にアップしていきたいと思いますのでよろしくお願いします。
　なお、来週、ホームページがリニューアルされ、スマホからも見やすくなります。

　今日午前、6年生が貧血検査を行いました。採血の経験がない児童が多く、不安そうな表情で順番を待っていました。しかし、無事終了しました。

◇体育館では、3の2がトレルボールに楽しく取り組んでいました。
 

◇体育館通路には、5年生のバケツ稲、かわいい芽が出てきました。


◇6年1組学活　百人一首に取り組んでいました。
 

◇6年2組算数　担任の先生にていねいに教えてもらっています。


◇5年生図工　絵画の色塗り


◇4年図工　きれいに塗れています。　

◇2年生図工　傑作揃いです。
 

よい作品ができて満足！いい表情です

　2年生が生活科で学校下の用水路に生き物を捕まえに出かけました。家から持ってきた網や虫かごを持って、とてもうれしそうでした。海外旅行に行くくらいの勢いでした。中には捕まえる前から、「サキイカ」や「煮干し」などエサを準備している子もいました。
　小さなザリガニやドジョウなど見つけるたびにに大歓声でした。

　肌寒い日になりました。今日で通常登校3週目が終わります。学校生活も軌道に乗ってきました。カレンダーを見ると夏休みまであと1か月と7日、焦らず着実に進めていきたいと思います。

◆なかよし　百マス計算、素早く正確にできていました。


◆2年生算数　先生の話をよく聞いています。


◆1年生生活科　みんなとてもよい姿勢です。


◆3年2組算数　計算プリント終わって、〇付けをしてもらいます。


◆3年1組理科　植物の観察をまとめています。


◆4年生算数　先生の問いかけに反応がよかったです。


◆5年生総合　お米について、各自テーマを決めて調べていきます。

　暑い日が続きましたが、今日はとても過ごしやすい日になりました。1時間目、どのクラスも落ち着いて授業に取り組んでいました。

◆６の１国語


◆６の２国語


◆5年生算数　今日は先生3人です。


◆4年生国語


◆３の１国語　漢字テストに取り組んでいました。


◆３の２国語　ホワイトボートにデジタル教科書を映しての授業です。　


◆1年生外国語活動　2人の先生と楽しく活動していました。

◆2年生国語


◆ふれあい　算数の問題、真剣に取り組んでいました。


◆なかよし　国語

◇6年2組音楽　『翼をください』楽しく活動していましたが児童の写真はピンボケしてしましました。次回、アップします。


◇3年1組図工　きれいな作品が出来上がりました。


◇1年生国語　ひらがなの練習、真剣に取り組んでいます。


◇5年生理科　メダカの卵の勉強をしていました。

◇3階から、北側の風景です。青空と雲の模様がとてもきれいです。


◇同じく、小川中方面です。


◇4年生、英語。いつも楽しく学習しています。

◇２年生生活科　この前に続き、1年生と遊ぼうの計画です。


◇なかよし　書き順の練習をしました。

　午前中、「人権の花」を届けていただきました。とてもきれいなお花です。例年は贈呈式を行っていましたが、今回はコロナ対策のため中止となりました。

業間には環境委員会の児童がプランターに草花を植えました。暑い中でしたが熱心に行っていました。
　

　各教室を訪問すると、授業の雰囲気が日に日によくなっている感じがします。先生と子ども達の心が通い合っていることは授業においてとても大切なことです。先生方と子ども達の一生懸命な取り組みに感謝です。

◇5年生算数、専科の先生、担任の先生、学習補助の先生の3人の指導の下、
一生懸命取り組んでいました。


◇日よけのテント　見学の子の居場所です。


◇6年1組国語　二十四節気について学んでいました。

◇4年生国語　話す速さはどれくらいがいいかな？　


◇3年1組理科のテストのお直しをしていました。『300満点で290点取れました』と話しかけてれた子がいました。


◇3年2組算数　計算問題に真剣取り組んでいました。

　午後の体感温度は32℃まで上がってきました。しかし、どの学年も元気いっぱいです。

◆4年生算数　算数専科の先生、担任の先生、学力補助の先生の3人体制です。

◆2年生　生活科で1年生と遊んであげる計画をグループごとに立てていました。
すっかりお兄さん、お姉さんになっています。
 

◆なかよし　算数割り算でした。

◆5年生　体育でバドミントン

ナイス、スマッシュ！！


　PS　昼休みのこと、先週刈り込んだ植込みの葉を片付けようしていていたところ、
　　　6年生や3年生、2年生の何人かが『手伝いますよ』と言って手伝ってくれまし　　
　　　た。特に6年生の女の子と2年生の男の子は最初から最後まで一生懸命手伝って
　　　くれました。小川小には素晴らしい子がいることにとてもうれしくなりまし
　　　た。

　梅雨の晴れ間でとても暑い日となりました。学校は通常登校3週目となりましたが、子ども達は暑さに負けず、元気いっぱいです。子どもの元気な声が響き渡る学校はとてもいいですね。

◇1年生体育、整列してラジオ体操です。上手です。

日陰に移動して、登り棒の説明を聞いています。

あっという間にてっぺんまで登りました。すごい。

◇2年生学活、上手に発表していました。


◇3年2組算数、問一生懸命取り組んでいました。


◇3年1組国語、先生に話をよく聞いています。


◇6年2組算数、分数の計算、担任の先生も入って個別に見ています。


◇6年1組国語、「情報と情報を結び付けて伝えよう」。楽しそうに取り組んでいました。

　通常登校が始まり、2週間が経過しました。暑い日が続いたり、暴風雨があったりと大変な天気でしたが、子ども達は元気に学校生活を送っています。
　今日の下野新聞によりますと、11日の県内PCR検査23件、すべて陰性。感染者は66人、退院は64人と掲載されていました。このままの状況が続いてほしいと願います。
　
　2時間目の授業、各学年とも落ち着いて学習に取り組んでいました。

◆5年生総合、お米作りの勉強とバケツ稲の種まき。まく時期が遅くなってしまいましたが、日差しをあびてたくさん実ることでしょう！

◆4年生算数、割り算の学習。


◆3年2組算数、引き算、速く正確にできていました。



◆6年1組英語、今日は英語専科の先生とケビン先生です。発音がよくわかるようにフェースシールドをつけての授業、暑くて大変です。
 

◆3年1組は理科のテストに一生懸命取り組んでいました。


◆1年生、生活科。学校探検でわかったことを発表していました。上手な発表でした。


◆2年生算数。ものさしを使ってはかってみよう！


◆なかよし、百マス計算完璧です。

6月5日に収録されました、「教科『英語』の授業」（本校6年1組と2組）の放映日が決まりました。
なかテレビが視聴できるご家庭の皆様はぜひご覧ください。
【放映日】
〇6月12日（金）19:30～
〇6月16日（火）15:00～

◆3年1組外国語活動　外国語担当の先生とALT、2人の先生と楽しく活動していました。

◆6年2組書写、とてもよい姿勢です


◆こちらは5年生書写、ひらがなは難しいのですが、なかなか上手です


◆3年2組算数、三桁の足し算


◆校庭では、2年生と4年生が体育、曇りの予報でしたが、強い日差しで暑い中、元気いっぱいです。

◆今日の風景は、南西方面、緑がとてもきれいです

気温３２℃、教室はエアコンをつけて授業を進めていますが、換気もしなくてはいけないため、快適とはいきません。５時間目、各教室訪問の様子です。

◇６年１組　家庭科


◇４年生英語、盛り上がっていました。
 

◇パソコン室では、３年２組が真剣に！

◇５年生理科、メダカの雄と雌の違いは？

◇音楽室では６年２組が音楽鑑賞でした。


◇音楽室からの風景、今日は真っ青な空ですが、明日から梅雨入りのようですね。
青空とはしばらくお別れでしょうか。

　2日ぶりのアップとなりました。
　今日の給食配膳の様子です。給食はどの子も楽しみです。

☆彡6年１組


☆彡6年1組


☆彡3年1組


☆彡3年2組

☆彡何かをお祈りしているのでしょうか？

☆彡5年生


☆彡6年2組

　3時間目、教室訪問の様子です。

☆彡3年1組音読をやっていました。すらすら読めていました。


☆彡6年2組社会、おおむかしのくらし。


☆彡6年1組、算数テストでした。


☆彡4年生音楽、音符の勉強でした。


☆彡5年生理科、植物と肥料の勉強でした。

☆彡校長室から校庭の風景。校長室から校庭の子ども達の様子がよく見えるよう
校長室前庭園の整理をしました。空がとてもきれいですね。

　コロナ対策で延期となっていた定期健康診断が始まりました。
　今日明日の2日間で身体計測が行われます。『身長何センチ伸びた』、『体重が増えた（増えすぎた!?）』などの声が聞こえました。
　7月始めには学校検診、中旬には二種混合予防接種、8月末に歯科検診、心臓検診（1,4年生）、9月末と10月中旬に腎臓検診が行われます。詳しい日程は通知をご確認ください。また、結果については、後日「健康の記録」でお知らせします。
『1年生の時より何センチのびたね』、『1年間で何センチ伸びたね』など、お子様の成長をお子様とともに喜び合う機会にしていただけたらと思います。

☆彡5年生図工、「のぞいてみると」穴から箱の中をのぞくと、きれいな景色が


☆彡4年生図工、まぼろしの花、どんな花ができるでしょうか


☆彡３の１漢字練習、すごい集中力です！



☆彡３の２社会、なかがわ町の勉強


☆彡６の１、図工が終わり手洗い！真っ黒な手もあります。カメラ目線がいいですね


☆彡すばらしい作品ができました

　今年度から「英語」が教科化されました。その様子について放映したいとのことで、なかテレビが6年1組と2組の授業の収録に来ました。自己紹介をする内容でしたが、テレビカメラを向けられても、臆することなく楽しく活動していました。
なお、写真は2組の収録の様子です。

　4時間目、校庭では6年生が合同体育、リレーをしていました。何回も何回も全力で走っていました。チームメイトが走っている友達に『がんばれ、がんばれ』と一生懸命応援していました。素晴らしい姿勢です。

　今日の那珂川町最高気温は27度の予報です。朝から日差しが強く暑い日になりそうです。各教室では暑さ、換気のため扇風機を回して授業です。

◆6年2組、算数、5年生の復習もしながら授業を進めていました。

◆5年生社会、沖縄の様子について熱心に学習していました。
 

◆2年生外国語活動、担任とALTの先生と楽しく学習。


◆ふれあい学級、漢字の書き順をパソコンを使って学習。

2年生のみなさん、元気にすごしていますか。
先生は元気いっぱいにすごしています。
今日は１しゅうかんに１かいやっているきょうしつのそうじをしました。
いつ学校がはじまってもいいようにきれいなきょうしつでみんなに会えるのを楽しみにまっています。

メダカの水そうもそうじしたよ。

　　　　　　　　　　↓

メダカもみんながくるのをまっているよ。

職員室や保健室にウイルス遮蔽のためのビニールカーテンを設置しました。保健室には、ソーシャルディスタンスの間隔をわかりやすく、足跡も付けています。今後の学校再開に向け、校内の新型コロナウイルス感染症対策を進めていきます。

先日、学校に文科省から布製マスクが届きました。次回の課題配付時に児童へ配る予定です。「マスクの付け方を学ぼう」の掲示物を参考にして、マスクをしっかり着用しましょう。また、毎朝の検温、健康観察カードを記入も忘れずに。

学校では、教室環境、授業の進め方や気を付けることの確認など、様々な検討と準備をしています。児童のみなさんの登校が待ち遠しいです。今後も「３つの密」に気を付けて、健康な生活を送れるよう、ご協力お願いします。

３年生のみなさん、元気にすごしていますか？
国語の学習の「春のくらし」では、みの回りで見つけた、春をかんじたものについて、みじかい文を書く学習があります。（教科書P３６・３７）
「新玉ねぎ」「新じゃが」「春キャベツ」「たけのこ」「たらのめ」「たねまき」「なえ」…など、春をかんじたものについて、日記のように書いてみましょう。自主学習ノートにやってみるといいですね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　＜れい１＞

6年生のみなさん、元気にすごしていますか。

課題プリントは、順調に進んでいるといいです。

国語の中に「春のいぶき」での俳句作りに挑戦する課題（教科書P38・39）がありますね。こよみの上では、二十四節季での「穀雨」が過ぎ、もう春が終わろうとしています。けれど、小川小学校の校庭は、まだまだ春を感じますよ！きっと、みなさんの家の周りにも、いろいろな春を見つけられると思います。みなさんの感じる「春」を思いのままに俳句で表現しましょう。そして、次回教室で会ったときに、読み合いましょうね！楽しみにしています。

先生たちも考えてみたよ！

   新型コロナウィルス感染症対策のための臨時休業が続き、児童や保護者の皆様には、不安やご負担をおかけしています。臨時休業中の学習支援『学びの保障』のため、本校でも学年ごとに課題を出しています。27日と28日の2日間、今までの課題の提出と今後の課題配布のため、保護者の皆様に学校にお越しいただいています。保護者の皆様にはお忙しいところ、お越しいただきありがとうございます。