学校日誌（2019年度～)
工場見学（５年生 社会）
小川小学校管理者
カテゴリ: ５年生は社会の学習の一環で、大田原市にある化粧品工場に見学に行きました。
今回の見学は、工場を見学することを通して、モノづくりの工夫や厳しさや楽しさを知り、工業生産の理解を深めることをねらいとしています。
一度に見学できる人数に制限があるため、２日に分けていきました。
【２月９日：５年１組】
【２月１０日：５年２組】
今日の給食（２月１０日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
醤油ラーメン（中華麺・ラーメンスープ） 牛乳 肉団子 ごぼうサラダ レアチーズいちご
《ひとことメモ》
レアチーズは、チーズケーキのひとつです。チーズを使ったケーキには、オーブンで焼くベイクドタイプ、湯煎で蒸し焼きするスフレタイプ、冷やして固めるレアタイプの大きく３つに分けられます。
チーズケーキは、古代ギリシャオリンピックの期間中に、アスリートたちに振る舞われたのが始まりとされていますが、当時のチーズケーキは、現在のものとは味も見た目も異なり、プリンのようなものだったそうです。
今日は、クリームチーズに生クリームといちご果汁を混ぜて冷やし固めたレアチーズです。
今日の給食（２月９日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
ごはん 牛乳 餃子の甘酢あんかけ 豚キムチ わかめのかき玉汁
《ひとことメモ》
季節を問わず食べられるわかめですが、収穫期間は短く1月から４月頃までです。収穫時期には、漁師さんが朝早くから海に出て1年分のわかめを収穫します。
最も収穫量が多いのは、三陸地区と呼ばれる岩手県と宮城県の沿岸で、日本のわかめの約70％が収穫されています。わかめは、育った海の環境によって味や食感に違いがあります。三陸産のわかめは、リアス式海岸で厳しい海流のなかで育つため、肉厚で歯ごたえがあります。
今日は、三陸産のわかめが入ったかき玉汁です。
中学校の先生が授業を参観しました
小川小学校管理者
カテゴリ: 今日の２校時、小川中学校の先生が来校し、６年生の授業の様子を参観していきました。
今日の給食（２月６日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
ごはん 牛乳 厚焼き卵 ピリ辛肉じゃが かんぴょうボールスープ
《ひとことメモ》
肉じゃがは、肉とじゃがいも、野菜を煮込んだ和食の煮物料理です。牛肉、豚肉、鶏肉などが使用されますが、関西では牛肉、関東では豚肉が使われることが多いようです。
肉じゃがの歴史は古く、1900年頃には海軍の料理教科書に、肉じゃがに近い料理のレシピが載っていたそうです。ビタミンをたくさん含んだ栄養豊富な料理として広まりました。現在では、ご当地グルメの肉じゃがが考案され、地域おこしにも利用されています。
今日は、大田原市産のじゃがいもを使ったピリ辛肉じゃがにしました。
社会科見学（４年生 社会）
小川小学校管理者
カテゴリ: ４年生は社会科の学習で、町内の製陶所に見学に行きました。
製陶所では施設の見学をしたり、手びねり体験をしたりしました。手びねりで作った粘土の作品は、製陶所で焼いて後日児童のもとに届きます。
今日の給食（２月５日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
コッペパン りんごジャム 牛乳 ハニーマスタードチキン
ほうれん草サラダ スパゲティナポリタン
《ひとことメモ》
ほうれん草の原産地は、中央アジアから西アジア、カスピ海南西部とされています。市場に出回っているのは、ほとんどが「東洋種」と「西洋種」をかけ合わせた「交配種」です。交配種は栽培しやすく、えぐみが少ないので、おひたしや炒め物、スープなど、さまざまな料理に使うことができます。
ほうれん草には、鉄や葉酸、βカロテン、ビタミンCなどの栄養素が多く含まれ、緑色の濃いものほど栄養価が高いといわれています。
今日は、ほうれん草をドレッシングで和えたサラダにしました。
授業参観・学年PTA
小川小学校管理者
カテゴリ: 今日の５校時は授業参観でした。
授業参観にはたくさんの保護者の方が来てくださいました。児童は頑張っている姿をお家の人に見せることができました。
授業参観の後には学年PTAを行い、１年間の学習の様子や生活の様子についてお伝えしたり、次年度の役員を決めたりしました。
お忙しい中授業参観・学年PTAに参加してくださり、ありがとうございました。
今日の給食（２月４日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～馬頭中学校１-１作成献立～
ごはん 牛乳 和風ソースハンバーグ チーズサラダ さつまいもの味噌汁 アセロラゼリー
《ひとことメモ》
ハンバーグの起源は18世紀頃、ドイツのハンブルクで労働者向けの食事として流行したタルタルステーキと言われています。
現在、日本で食べられているハンバーグは、オムライスやナポリタン、ドリアなどと同じように、西洋料理をヒントに日本で独自の進化をとげた料理です。ハンバーグは、牛、豚、鶏など使う肉の種類や、トマト、クリーム、大根おろしなどソースの種類によって、いろいろな味を楽しむことができます。
今日は、馬頭中学校１年１組の作成献立です。玉ねぎとりんごで作った和風ソースをかけたハンバーグです。
ミシンボランティア（５年生 家庭科）
小川小学校管理者
カテゴリ: ５年生は家庭科の授業でミシンを使っています。２月２日は５年２組、２月３日は５年１組で家庭科を行い、地域のボランティアの方の御支援をいただきました。
ボランティアの方々は、地域学校協働本部の地域コーディネーターが地域の方に声をかけて集めてくださいました。ボランティアは、この他にも図工のノコギリ引きや釘打ち、校外学習時の見守り等、様々な活動で御協力いただいています。
御協力くださったボランティアの皆さん、ありがとうございました。
今日の給食（２月３日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～節分～
きなこ揚げパン 牛乳 クリームシチュー イタリアンサラダ ベビーチーズ
《ひとことメモ》
２月３日は節分です。もともと節分とは、季節がかわる節目として立春、立夏、立秋、立冬の前の日のことをいいましたが、今は立春の前日のみを節分と呼ぶようになりました。
節分に豆をまくことで、鬼に見立てた災いや病気などの邪気を追いはらい、福を呼び込むという意味があります。
今日はきなこ揚げパンです。きなこは、大豆を炒って粉にしたものです。大豆を加熱することで、特有の臭みがなくなり、香ばしくなります。パウダー状なので、消化吸収が良く、「畑の肉」といわれる大豆の栄養をそのままとることができます。
今日の給食（２月２日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
親子丼（ごはん・親子丼の具） 牛乳 ツナとわかめのサラダ 根菜ごま汁
《ひとことメモ》
親子丼とは、鶏肉と玉ねぎをだし汁と調味料で煮て卵でとじた具をごはんにのせたどんぶり料理です。鶏の肉と卵を使うことから親子と名付けられました。
起源については諸説ありますが、２５０年以上もの歴史がある東京の鶏料理店が発祥とされています。お店に来ていたお客が、残った鶏すきに溶き卵を入れて、ごはんと食べていた「親子煮」をヒントに、ごはんにのせた一品料理が「親子丼」の始まりとされています。
今日は、にんじんや椎茸などを入れた具だくさんの親子丼です。
昔遊び（１年生 生活科）
小川小学校管理者
カテゴリ: ２・３校時、１年生は生活科の学習で「昔遊び」を体験しました。
昔遊びでは、なす風土記の丘資料館の職員や地域のボランティアの方から、凧あげやメンコ、コマ回しなどの遊びを教えていただきました。また、６年生児童も一緒に体験し、１年生との交流を深めました。
１年生も６年生も初めて体験するものが多く、思うようにいきませんでしたが、できるまで何度も楽しそうに挑戦していました。
「那珂川町産とちあいか」が給食に出ました
小川小学校管理者
カテゴリ: 今日の給食には、ＪＡなす南より提供された「那珂川町産とちあいか」が出ました。
「とちあいか」は、2018年に生まれた栃木県のオリジナル品種です。果実はハート形で光沢のある鮮やかな赤色、果肉は酸味が少なく甘さが際立つ味わいです。2020年7月に「『とち』ぎの『愛』される『果』実」という意味を込めて名付けられました。栃木県で一番多く栽培されています。（ＪＡグループ栃木リーフレット「とちぎのいちご」より）
今日は、イチゴを提供してくださったＪＡなす南と、なかＴＶで給食の様子を取材に来ました。
今日の給食（１月３０日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～全国学校給食週間～
ごはん 牛乳 ミートボールカレー かんぴょうサラダ 那珂川町産とちあいか
《ひとことメモ》
いちごの生産量が半世紀にわたって日本一の「いちご王国・栃木」。とちおとめ、とちひめ、なつおとめ、スカイベリー、ミルキーベリー、とちあいかと次々に品種開発されてきました。
とちあいかは、栃木県のオリジナル品種として2019年の秋に初出荷された品種です。香りが強くスッキリとした口あたりです。酸味が弱いため、甘さが際立ちます。ヘタの部分のくぼみが大きいため、縦にカットするとハートの形に見えます。
今日は、食育活動のひとつとしてJAなす南より、ビタミンＣたっぷりの那珂川町産の新鮮なとちあいかを提供していただきました。
今日の給食（１月２９日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～全国学校給食週間～
黒糖パン 牛乳 ほうれん草オムレツ 大根とハムのマリネ チリコンカン
《ひとことメモ》
大根は日本で一番食べられている野菜です。野菜売り場でよく見かけるのは、根の上の方が緑色になっている「青首大根」という品種です。品種によってさまざまな大きさ、形、色があります。アメリカやヨーロッパでは、大根と言うと小さくて丸いラディッシュぐらいですが、日本には２００種類もあると言われています。
一年中栽培されていて、春から夏の大根はやや辛みが強く、秋から冬の大根は甘みが増します。
今日は、大根を使ったマリネにしました。
けがの手当て（５年１組 保健体育）
小川小学校管理者
カテゴリ: ５年１組では、養護教諭による「けがの手当て」の学習を行いました。
けがをした場合は、けがの種類や程度を判断し、自分で手当てができないと判断した場合はすぐに大人に知らせること、速やかに手当てすることでけがの悪化を防ぎ、回復を早めることができることを学びました。
授業の後半では２人ペアになって、「友達が足首を捻挫した」という想定で、どのように湿布を貼ったらよいのか実践しました。
今日の給食（１月２８日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～全国学校給食週間～
～馬頭中学校１-１作成献立～
ごはん 牛乳 味噌かつ のり酢和え ワンタンスープ 県産生乳ヨーグルト
《ひとことメモ》
味噌かつは「名古屋めし」と呼ばれる料理のひとつで、名古屋周辺の飲食店で食べることができます。
かつにかける味噌だれには、大豆と塩のみを原料に長時間発酵、熟成させた八丁味噌を使っています。濃厚なコクと少々の酸味、渋味のある独特な風味が特徴の味噌です。店によって味噌だれの味はさまざまで、かつ丼やかつサンドなどもあります。
今日は、馬頭中学校１年１組の作成献立です。「また食べたい」「毎日給食に出して欲しい」と好評だった味噌かつをメインにした献立を考えてくれました。
うつした かたちから（１年生 図画工作）
小川小学校管理者
カテゴリ: １年生の図工の様子です。
野菜やプリンの容器、洗濯ばさみなど、家から持ってきたいろいろなものに絵の具を付けて画用紙に写していきます。写した形から、動物にしたり、模様にしたりしてイメージを膨らませていきました。
今日の給食（１月２７日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～全国学校給食週間～
スラッピージョー（コッペパン・ミートソース） 牛乳 マカロニツナサラダ 白菜のクリームスープ
《ひとことメモ》
マカロニはイタリアのパスタの一種です。小麦粉をこねて筒状に押し出し、乾燥させて作ります。日本ではもっとも一般的なショートパスタです。
マカロニのように短くカットしたショートパスタは、数多くの種類があります。形を楽しむパスタでもあり、作る料理や合わせる食材によってパスタの種類を選ぶことができます。マカロニは筒状になっているので、ソースが絡まりやすく、合わせるソースを工夫してさまざまな料理を作ることができます。
今日は、ツナを入れたマカロニサラダにしました。
今日の給食（１月２６日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～全国学校給食週間～
ごはん 牛乳 ほんもろこのから揚げ（のり塩） 切干大根の炒め煮 ゆばの味噌汁 りんごゼリー
《ひとことメモ》
１月２４日から３０日までは全国学校給食週間です。日本の学校給食は、明治22年に山形県鶴岡市で、お弁当を持ってこられない子供たちのために、お寺のお坊さんが、おにぎりや焼き魚、漬け物の昼食を出していたのが始まりと言われています。当時は、空腹を満たすための給食でした。その後、栄養を考えた給食、メニューが広がる給食、多くのことを学べる給食へと、時代によって役割や献立が変化してきました。
今日は、那珂川町の特産品の里山ほんもろこをはじめ、ゆばや切干大根など、町産、県産の食材をたくさん使った地産地消献立にしました。
今日の給食（１月２２日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
はちみつパン 牛乳 えびかつ ブロッコリーサラダ 焼きそば
《ひとことメモ》
えび類には、泳いで移動する遊泳型と、歩いて移動する歩行型があります。世界には約3000種もいると言われています。
日本で食用として出回っているのは、伊勢えび、車えび、芝えび、甘えび、桜えびなど２０種類くらいで、ほとんどのえびは、高たんぱく質で低脂肪です。日本は中国に次いで世界第二位のえび消費国になっています。国内で最も流通しているのはバナメイエビで、大きいものでも体長２０cmほど、身はプリプリしていて甘味が強いのが特徴です。
今日は、えびをすりつぶさずに使用した えびの食感が味わえるえびかつです。
今日の給食（１月２１日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～食育の日献立～
麦ごはん 牛乳 ホッケ照り焼き わかめのナムル すき焼き風煮
《ひとことメモ》
すき焼きは、薄くスライスした肉や野菜などの食材を浅い鉄鍋で焼いたり煮たりして調理する日本料理です。しょうゆや砂糖、酒、みりんなどを合わせた割下で味付けします。
地域によってすき焼きの作り方に違いがあり、使用する食材も、もやしを入れたりじゃがいもを入れたりと地域や家庭によってさまざまです。関東では、明治時代に流行した牛鍋がベースになっており、あらかじめ用意した割下の中で肉や野菜などを煮て作ります。
今日は、豚肉、焼き豆腐、野菜などを煮込んだすき焼き風の煮物です。
那珂川町外国語教育部会
小川小学校管理者
カテゴリ: １月２０日(火)、本校において「那珂川町外国語教育部会」を開催しました。部会には、町内小中学校の英語科教員や各校のＡＬＴ等が参加しました。
５校時に５年１組で研究授業を行い、授業後は参加者で授業研究会を行いました。
授業では「ＡＬＴに気に入ってもらえるように、オリジナル料理を紹介しよう」という めあて で、店員役と客のＡＬＴ役に分かれて、料理の紹介や質問、注文を英語で行いしました。
活動はペアをローテーションで変えて数回行いました。１回ごとにやりとりの振り返りを行い、互いに「good point」と「もっと(こうするとよい)point」を出し合いました。児童は、１回目より２回目、２回目より３回目と回を重ねるごとに紹介の仕方や料理についての質問の仕方が上達していきました。
１回ごとに｢good poit｣と｢もっとpoint｣を話し合いました。
授業研究会では、授業の中で効果的な支援が行われていた場面や、課題と感じた場面等について話し合いました。
最後に、長年本町の外国語教育に指導･助言をくださっている、宇都宮大学の田村先生より講評・講話をいただきました。
今日の給食（１月２０日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
ホットドック（コッペパン・ウインナー・ケチャップ）牛乳 ビーンズサラダ
ニョッキのクリームスープ
《ひとことメモ》
ニョッキとは、だんごのような形をしたパスタの一種です。イタリア料理で、ローマ地方では、「木曜はニョッキ」という言葉があるくらい家庭料理としてもポピュラーです。
ニョッキの原型と言われているものは二つあり、イタリア南部の小麦粉に水を加えて練ったものと、イタリア北部のパンに小麦粉と牛乳、少量の肉とほうれん草を加えて練ったものです。現在のようなじゃがいものニョッキが作られるようになったのは、イタリアでじゃがいもの栽培が始まった1600年以降のことです。
今日は、クリームスープにニョッキを入れました。
今日の給食（１月１９日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
中華丼（ごはん・中華丼の具） 牛乳 春巻き 卵入りコーンスープ
《ひとことメモ》
春巻きは、モンゴルの宮廷で食べられていたギュンヂンペンという料理が起源とされています。ギュンヂンペンとは、水で溶いた小麦粉を薄く焼いたものに、木の実や羊の肉などをのせて巻いたものでした。
中国では、立春になると小麦粉で作った皮に春の野菜をのせて食べる風習があり、春巻きという名前はこの料理から付けられました。今では、中華料理の点心のひとつとして、いろいろな具材が入った春巻きが食べられます。
今日は、豚肉、にんじん、玉ねぎ、キャベツ、しいたけを米粉で作った皮で巻いた春巻きです。
今日の給食（１月１６日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～小川中学校リクエスト献立～
ごはん 牛乳 和風ソースハンバーグ 春雨サラダ どさんこ汁 さつまいもと栗のタルト
《ひとことメモ》
「どさんこ」とは、もともとは北海道の小型の馬のことを呼んでいましたが、「北海道で産まれた人や物」にも用いられるようになりました。
北海道の広大な土地では、さまざまな野菜やくだもの、豆などが作られていて、酪農もさかんです。また、周りの海では、さまざまな魚介類もとれ、自然の恵みも豊かです。どさんこ汁は、北海道の名産がたくさん入った汁物です。
今日は、小川中学校のリクエストです。人気の和風ソースハンバーグに、具だくさんな どさんこ汁を組み合わせた献立になっています。
那珂川町合併20周年記念タグラグビー交流会
小川小学校管理者
カテゴリ: 那珂川町合併20周年を記念して、町内の小学５・６年生が馬頭小学校に集まり、タグラグビー交流会を開催しました。
初めて他校の児童と対戦するので、最初は緊張した様子が見られましたが、試合を重ねるごとに楽しく活動的に交流できました。
閉会式では、最優秀選手賞の他、戦術の優れたチームに「ベストタクティス賞」、応援の優れたチームに「ベストチア賞」、対戦相手や審判に最も敬意を表して戦ったチームに「フェアプレー賞」などが贈られました。
３校とも児童は楽しく笑顔で交流ができ、充実した時間を過ごすことができました。
今日の給食（１月１５日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
フィッシュバーガー（ミルク丸パン・白身魚フライ・中濃ソース） 牛乳 コールスローサラダ
野菜のポトフ
《ひとことメモ》
今日の白身魚フライは、タラを使用しています。タラの名前は、体の側面にあるまだら模様に由来し、まだらから「ま」が取れて「たら」になったという説や、雪の降る季節に多く獲れ、身が雪のように白いことから「雪の魚」を意味する「鱈」という漢字が当てられたという説があります。
タラはたんぱく質が多く、脂質が少ない魚で、ビタミンDやビタミンB12などの栄養素を豊富に含んでいます。これらの栄養素を効率的に摂取するためには、油を使った調理法や、煮汁ごと食べられる汁物や鍋料理がおすすめです。
今日は、タラのフライをパンに挟んで食べてください。
授業の様子（１月１４日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 今日の授業の様子です。
◯１年生 道徳
◯２年生 国語
◯３年生 道徳
◯４年生 算数
「凹」のような、四角形の組み合わさった図形の面積の求め方を考えました。
◯５年１組 外国語
◯５年２組 理科
◯６年生 理科
小さな力を大きな力に変える道具について学習しました。
今日の給食（１月１４日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
和風ビビンバ（麦ごはん・ビビンバの具） 牛乳 ほうれん草ナムル トック入りキムチスープ
《ひとことメモ》
トックは、韓国で食べられている「おもち」です。もち米ではなく、粉にしたうるち米を原料にして作られています。もち米で作る日本のおもちと違い、粘りや伸びが少なく、煮込み料理や鍋料理に加えても、煮崩れしにくい特徴があります。焼いたり、炒めたり、蒸したり、いろいろな料理に使われています。
韓国では正月に雑煮風にして食べる伝統料理ですが、食堂のメニューにも載っていて、普段からよく食べられています。特に寒い季節にはトックがよく売れるそうです。
今日は、トックを入れたキムチスープにしました。
マラソンウィーク
小川小学校管理者
カテゴリ: 小川小学校では、１月１３日(火)から２３日(金)までを「マラソンウィーク」とし、児童の体力の向上や心肺機能の増進を図っていきます。
具体的には、期間中の昼休みに９分間走を行います。最初の８分間は、自分の体調や目標に合わせてウォーキングやジョギング、ランニングを行い、最後の１分間は意識的にスピードを上げて走ります。
また、期間中の最初と最後に体育の授業で記録をとり、児童に練習の成果を実感させます。
児童の中には、２校時後の「風の子タイム」に走る子もいて、やる気を感じました。
今日の給食（１月１３日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
アップルパン 牛乳 野菜かき揚げ バンバンジーサラダ 煮込みうどん
《ひとことメモ》
うどんは小麦粉に塩や水を加えてこね、めんに加工したものです。奈良時代に中国から伝わりました。最初は「こんとん」という小麦粉の皮であんを包んだものだったと言われ、それが「うんとん」となり、今の「うどん」になったと言われています。
うどんにはいくつもの種類があり、地域によってさまざまな特徴があります。また、食べ方も豊富で、同じ麺でも食べ方によって美味しさが変わってきます。
今日は、煮込みうどんです。野菜のかき揚げをのせて食べてください。
今日の給食（１月９日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
ごはん 牛乳 にらまんじゅう たくあんの和え物 肉じゃが
《ひとことメモ》
肉じゃがは、明治時代に海軍で作られたのが始まりとされています。ビーフシチューの材料を日本人になじみのある調味料で味付けして作られたのが肉じゃがで、今では和食料理の定番になっています。
肉とじゃがいも、玉ねぎ、糸こんにゃくなどを油で炒めてから、しょうゆ、砂糖、みりんなどで調味して作ります。肉は、牛肉、豚肉、鶏肉などが使用されますが、関西では牛肉、関東では豚肉が使われることが多いようです。
今日は豚肉を使った肉じゃがです。
今日の給食（１月８日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
キャラメルパン 牛乳 チキンチーズ焼き グリーンサラダ 和風スパゲティ
《ひとことメモ》
３学期が始まりました。冬休み中も「早寝・早起き・朝ごはん」を心がけ、規則正しい生活と、バランスのよい食事が実践できていたでしょうか。生活リズムをしっかり整えて、自分の目標を達成しましょう。
今日から給食もスタートです。和風スパゲティに入っている小松菜には、免疫力を高めるカロテンやビタミンCが豊富に含まれています。
毎日、寒い日が続きます。元気にのりきるために、しっかり食べて体の中から温め、寒さに負けない体をつくりましょう。
池の水が凍りました
小川小学校管理者
カテゴリ: 今朝は冷え込みが強かったので、職員室前の池の水が分厚く凍っていました。２年生の児童が興味深げに氷をとっていました。
第３学期始業式
小川小学校管理者
カテゴリ: 今日から３学期が始まりました。児童の元気な姿を見ることができ、大変嬉しく思います。
始業式では校長より児童に、小川っ子合言葉「思いやり 気づき 考え 実行」「元気なあいさつと返事」が実践できたか振り返るとともに、新学年への準備をするよう話しがありました。
式の後半では、６年生の代表児童が新年の抱負を発表しました。
６年生にとっては小学校生活最後の学期となります。卒業するときに、「小川小学校の児童でよかった」と思えるよう支援していきたいと思います。
第２学期終業式
小川小学校管理者
カテゴリ: 81日間の第2学期が終わり、終業式の日を迎えました。
終業式は全児童が体育館に参集して実施しました。式では、学校長より各学年の成長や頑張りを紹介しました。また、インフルエンザに罹患している児童が一人もいない状況で終業式を迎えることができました。大変素晴らしいことです。
式の後半では、１年生と５年生の代表児童が２学期を振り返っての作文発表をしました。大勢の人を前に立派に発表することができました。
児童が楽しく充実した２学期を送ることができたのも、保護者の皆様や地域の皆様の御理解と御協力のおかげです。ありがとうございました。児童の皆さんが、１月８日(水)に元気に登校することを楽しみにしています。
表彰式
小川小学校管理者
カテゴリ: ２学期終業式の前に、表彰式を行いました。
今学期も、たくさんの児童が活躍し、表彰されたことを嬉しく思います。
わくわく おもちゃランド
小川小学校管理者
カテゴリ: 今日の２・３校時、２年生は１年生を「わくわく おもちゃランド」に招待しました。
わくわく おもちゃランドには、輪投げや射的、迷路など、たくさんの遊び場がありました。２年生は優しく１年生に説明し、１年生は楽しく遊んでいました。
２年生は、折り紙で景品をつくったり、スタンプカードを配布してスタンプラリーを行ったり、１年生に楽しんでもらうために、いろいろな工夫をしました。２年生の大きな成長を感じる催しでした。
今日の給食（１２月２３日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～デザートセレクト～
黒糖パン 牛乳 チキンナゲット グリーンサラダ クリームシチュー デザート
《ひとことメモ》
シチューは、野菜や肉、魚介類をスープやソースで煮込んだ料理です。フランス料理では、調理方法や鍋の種類により呼び名がかわります。
ホワイトソースは、小麦粉をバターで焦がさないようにいため、牛乳を加えて煮詰めたソースです。ブラウンソースは、小麦粉をバターで茶褐色になるまでいため、香ばしさをだし、ブイヨンを加えて煮詰めたソースです。
今日は、クリームシチューです。給食ではバターや牛乳の代わりに、豆乳や白いんげん豆などを使ってコクが出るように作っています。
春の準備が始まっています
小川小学校管理者
カテゴリ: 校庭を吹く風が冷たくなってきましたが、校内の木々には冬芽が見られ、春の準備が始まっています。
今日の給食（１２月２２日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～冬至～
ごはん 牛乳 かぼちゃひき肉フライ ちくわのサラダ いも煮汁
《ひとことメモ》
今日は二十四節気のひとつ「冬至」です。冬至は、日の出から日の入りまでの時間が、一年のうちでもっとも短くなる日です。日本には、冬至に柚子湯に入り、かぼちゃを食べ、無病息災を願うという風習があります。
かぼちゃの旬は夏ですが、長く保存ができること、また野菜が少なくなる時期の栄養補給の意味で食べられてきました。かぼちゃには、カロテンが豊富に含まれ、口や鼻の粘膜を丈夫にし、感染症などから体を守る働きがあります。
今日もしっかり食べて、免疫力を高めましょう。
ゲートキーパー養成講座（６年生）
小川小学校管理者
カテゴリ: ６年生は、外部より講師を招いて「ゲートキーパー養成講座」を行いました。
「ゲートキーパー」とは、自殺の危険を示すサインに気づき、適切な対応（悩んでいる人に気づき、声をかけ、話を聞いて、必要な支援につなげ、見守る）を図ることができる人のことで、言わば「命の門番」とも位置付けられる人のことです。
今日の講話では、自分を大切にするために「この人になら話せる」という大人に悩みを相談することの大切さを教えていただきました。
６年生の児童は真剣な表情で話を聞いていました。
今日の給食（１２月１９日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
～馬頭中学校１-２作成献立～
ごはん 牛乳 さば味噌煮 ブロッコリーとツナの和え物 ピリ辛豚汁 ヨーグルト
《ひとことメモ》
今日は、馬頭中学校１年２組のみなさんが家庭科の授業で作成した献立です。
この献立にはたくさんの野菜が使われています。野菜にはビタミンやミネラルが豊富です。ビタミンは、ごはんやパンなどの主食に多く含まれる炭水化物が、体内でエネルギーに変わる時に必要です。そしてミネラルには、身体機能の維持や調整を手助けする働きがあります。
野菜は１日に350g以上食べることがすすめられていますが、約250gしか食べられていないという調査結果があります。毎日の食事に野菜をしっかりとり入れましょう。
タグラグビー大会
小川小学校管理者
カテゴリ: 今日の午後、３～６年生によるタグラグビー大会を開催しました。
タグラグビーは、タックルなしで腰のタグを取ることで相手の前進を止める、安全で誰でも楽しめるラグビーです。基本は、前方にパスせず横か後ろに繋ぎながら相手のインゴールでボールを置けば「トライ（1点）」、ボールを持っている人がタグを取られたら味方にパス。タグを取ったら「タグ！」と叫んでタグを返却し、タグを取った側は4回タグを取ったら攻守交代、というルールで、接触プレーは一切禁止です。
３・４年生の中学年ブロックと５・６年生の高学年ブロックに分かれて競技をしました。風の冷たい日でしたが、みんな走り回って暑かったようです。
今日の給食（１２月１８日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
コッペパン みかんジャム 牛乳 鶏肉香味焼き ごぼうサラダ 焼きそば
《ひとことメモ》
ごぼうは、長く肥大した根の部分を食用としています。主根の長さは品種により違いますが50cm〜1mほどです。花は6月から7月に咲き、9月から12月に収穫されます。
ごぼうを食用としているのは、日本のほか台湾や韓国など一部の国だけです。特有の風味と食感があり、煮物や炒め物、サラダなど調理法によっていろいろな味わいが楽しめます。
ごぼうは、食物繊維を豊富に含んだ食品です。食物繊維が不足しがちと言われている現代人に食べて欲しい食材のひとつです。
今日は、ごぼうサラダです。よくかんで食べてください。
授業の様子（１２月１７日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 今日の授業の様子です。
◯１年生 音楽
◯２年生 道徳
◯３年生 外国語活動
◯４年生 道徳
◯５年１組 道徳
互いの国をよく知り、認めあうことが国際親善につながることを学びました。
◯５年２組 道徳
iPS細胞の山中伸弥教授を扱った題材から、困難に直面しても、あきらめずに希望を持ち続けることの大切さを学びました。
◯６年生 道徳
新幹線の清掃員の話から、働くことの意義について考えました。
◯３・４組 道徳
下学年は、身近な自然のよさについて話し合いました。
上学年は、自分の特徴を知って悪いところは改め、良いところを伸ばそうとする態度について学びました。
今日の給食（１２月１７日）
小川小学校管理者
カテゴリ: 《今日の給食》
麦ごはん 牛乳 餃子の甘酢あんかけ じゃがいもそぼろ煮 春雨スープ
《ひとことメモ》
じゃがいもは、地下茎という茎にデンプンがたまって肥大化したもので、ビタミンCが豊富な食品です。じゃがいものビタミンCは、デンプンに守られているため、加熱しても失われにくいという特徴があります。また、余分なナトリウムを排出させる作用のあるカリウムも豊富に含まれています。
じゃがいもは、品種によって食感や食味が違うため、煮物、揚げ物、スープ、炒め物など、好みに合わせて使い分けもできます。
今日は、でんぷん質が多くホクホク感が強い秋じゃがいもを使ったそぼろ煮です。
２年生 親子活動
小川小学校管理者
カテゴリ: ５校時は、２年生が親子活動を行いました。
アジャタという、100個の布製の玉をカゴにどれだけ速く入れられるかを競う競技と、フォームロケットという発泡スチロール製のロケットを投げての的当てを行いました。
親子で楽しく協力して競技し、あっという間に時間が過ぎてしまいました。
