学校日誌(2019年度~)
5年生臨海自然教室④
午後は塩づくりを行っています。
海から汲んできた海水を土鍋で加熱して塩をつくりますが、児童にはマッチで火をつけることや火を育てることが難しく苦労しました。
水分が全てなくなるまで、もう少し時間がかかりそうです。
5年生臨海自然教室③
昼食の様子です。
5年生臨海自然教室②
とちぎ海浜自然の家に到着しました。
記念写真を撮った後、入所式を行いました。
5年生臨海自然教室①
5年生は、今日から1泊2日で臨海自然教室に行きます。
出発式では、コミュニケーション力が大切であることを確認してバスに乗りました。
今日の給食(9月30日)
《今日の給食》
ごはん 牛乳 チキンカレー ほうれん草サラダ フルーツ杏仁風プリン
《ひとことメモ》
今日はクミンの日です。930を「クミン」と読む語呂合わせから、香辛料を販売する食品会社が制定しました。
クミンは、エスニックな香りがするエジプト原産のスパイスです。5~6mmほどのお米を細長くしたような形で、種の部分を使用します。カレーの香り付けスパイスとして欠かせない香辛料です。カレーの他にも、肉や野菜の煮込み料理や炒め料理に用いたり、お米と一緒に炊いたり、パンに混ぜ込んだりします。
給食のカレーは、クミンの入ったカレー粉で肉を炒め、香りを引き出すように作っています。
英語でインタビュー(3年生 外国語活動)
3年生の外国語活動では、「What ~ do you like?」という聞き方で各教員に質問をしています。
今日は5名の3年生が校長室を訪れ,、一人一人質問をしていきました。
What car do you like ?
What sport do you like ?
今日の給食(9月27日)
《今日の給食》
きのこごはん(ごはん・きのこごはんの具) 牛乳 いわしの味噌煮 どさんこ汁
《ひとことメモ》
きのこは、和食に限らず洋食、中華にも使われ、世界中で親しまれている食材です。カロリーは低く、たんぱく質やビタミン類は多く含まれています。
日本での歴史は古く、縄文時代から食べられていました。4,000から5,000種類のきのこが存在すると言われていますが、食用にできるのは、そのうちたったの100種類ほどです。さらに、一般的に出回っているのは、20種類ほどしかありません。
今日は、きのこごはんです。ごはんと具を混ぜて食べてください。
臨海自然教室事前指導(5年生)
5年生は、10月1・2日に1泊2日で臨海自然教室を行います。
今日は、その事前指導として、シーツのたたみ方や班ごとの並び方の練習、確認を行いました。シーツは2人で協力して丁寧にたたんでいました。
今日の給食(9月26日)
《今日の給食》
はちみつパン 牛乳 春巻き こんにゃくサラダ 焼きそば
《ひとことメモ》
中国では立春になると、小麦粉で作った薄い皮に、いろいろな野菜をのせて食べる風習があり、これが春巻きのもとになったとされています。立春に新芽を出す野菜を使っていたことから、春巻きと呼ばれるようになりました。
春巻きは、中華料理の点心のひとつで、炒めて味付けした具材を、小麦粉で作った皮で包み、油で揚げたものです。具材は野菜に限らず、肉やえび、きのこ、チーズなど、いろいろな組み合わせができます。
今日は、米粉で作った皮で、豚肉、にんじん、玉ねぎ、キャベツ、しいたけの具を巻いた春巻きです。
鍵盤ハーモニカ講習会(1年生 音楽)
1年生の音楽は、外部より講師を招いて「鍵盤ハーモニカ講習会」を行いました。
吹き口のくわえ方や息の吹き方、指の使い方など分かりやすく楽しく教えていただきました。