学校日誌（2019年度～)

　４月２０日（月）の授業の様子です。

＜１年生＞

　合同体育の授業の様子です。みんな元気に走ったり、うんていや鉄棒にぶら下がったりして、体作りの運動を行っていました。

＜４年生＞

　図工の授業で「道具を生かして模様を描こう」というテーマで、それぞれが思いついた道具で、工夫して模様を作成していました。

　４月１７日（金）の授業の様子です。

＜２年生＞

　生活科の学習で、春の生き物さがしをしていました。児童たちは、タブレットや観察ノートを手に持ち、いろいろな生き物を発見して記録していました。

＜３年生＞

　理科の観察の様子です。生活科から理科に変わり「生き物をさがそう」の勉強をしています。３年生は虫眼鏡を片手に自分の目で生き物の観察をしていました。

＜６年１組＞

　算数の線対称な図形の性質についてまとめ、練習問題に一生懸命取り組んでいました。

＜６年２組＞

　国語の授業で『帰り道』という作品を読んで、学習計画を立てる勉強をしていました。

　４年生・２年生の算数の授業の様子です。

＜4年生＞　

『大きな数』の学習に全員が集中して取り組んでいました。

問題練習では、友達と競い合いながらも、自分がわからないところを積極的に質問して、できるまで粘り強く挑戦していました。

＜２年生＞

　２年生は『表とグラフ』の学習をしました。グラフを使うと、人数をわかりやすく表せることや比較がしやすいことを、グループの友達と相談しながら考えることができました。

　１年生の今日の給食は、６年生のお兄さん・お姉さんが準備してくれて、一緒にランチルームで食べました。

今日は、『入学・進級お祝い献立』で赤飯と和風ソースハンバーグ、のりずあえ、田舎汁、牛乳でした。

みんな笑顔でおいしい給食を食べていました。

　４月１５日（水）の３校時に、５年生が自転車シミュレーターを使用した交通安全教室を実施しました。

　栃木県くらし安全安心課生活・交通安全担当の職員２名の御協力により、クイズ形式による「交通安全」の学習と、自転車シミュレーターによる「正しい自転車の乗り方」の学習を行いました。

〇クイズ形式による交通安全の学習では、洋服の色の違いによる夜間の見え方や、自転車に乗る際にやってはいけないことなどを学びました。

〇交差点や商店街、住宅地などの道路で、どのようなことに気を付けて運転をしたらよいか実際に自転車シミュレーターに乗って体験しました。

※　今日の学習をしっかりと守って、安全な登下校や自転車の運転に生かしてほしいと思います。