学校日誌(2019年度~)
今日の給食(6月26日)
《今日の給食》
黒糖パン 牛乳 ハムチーズピカタ グリーンサラダ トマトソーススパゲティ
《ひとことメモ》
ピカタは、イタリア料理のひとつです。薄切り肉などに塩、こしょうをして小麦粉をまぶし、溶き卵をつけてバターや油で焼いた料理です。溶き卵にパルメザンチーズを混ぜることもあります。豚肉や牛肉で作ることの多い料理ですが、魚介類やズッキーニなどの野菜を用いることもあります。
卵が高価だった時代はレストランでしか食べられませんでしたが、現在ではイタリアの家庭料理のひとつになっています。アメリカのチキンピカタは、ピカタ発祥のイタリアよりも有名な料理になっています。
今日は、ハムとチーズをはさんだピカタです。
授業の様子(6月25日)
午後の授業のようすです。
◯1年生 音楽
親子活動でつくったカスタネットで演奏しました。
◯2年生 学級活動
AIドリルの使い方を覚えました。
◯3年生 理科
単元末のテストをしました。
早く終わった児童は読書をしました。
◯4年生 社会
栃木県の地形について学びました。
◯5年1組 算数
比較量(小数)が基準量の何倍になるか考えました。
◯5年2組 外国語
時間割のたずね方を英語でどう言うか学びました。
◯6年生 道徳
偏らない心のよさについて考えました。
◯4組
2・6年生は国語を、5年生は算数を行いました。
今日の給食(6月25日)
《今日の給食》
野菜かき揚げ丼(麦ごはん・野菜かき揚げ・天丼のたれ) 牛乳 春雨サラダ 豆腐とわかめの味噌汁
《ひとことメモ》
かき揚げは、天ぷら料理のひとつです。
天ぷらは、魚介類や野菜類などの具材を一種類だけ揚げますが、かき揚げは、小ぶりな魚介類やせん切りにした野菜類などの具材を衣と混ぜて、ひとつにまとめて揚げます。
「かき揚げ」の名前は、かき混ぜて揚げることからついたと言われています。
今日は、食物繊維が豊富な野菜のかき揚げです。玉ねぎ、ごぼう、にんじん、春菊が入っています。麦ごはんにかき揚げをのせて天丼のたれをかけて食べてください。
特別支援学校について学びました
4年生は総合的な学習の時間に、特別支援学校の先生を招いて、特別支援学校について学びました。
児童は、学校の特徴について説明を聞いたり、ビデオレターを見たりして理解を深めていきました。4年生は11月に特別支援学校に訪問して、交流活動を行います。今日学んだことをもとに準備を進め、いい交流となることを願っています。
オガワニの時間(読書)
今日のオガワニの時間は読書でした。