学校日誌（2019年度～)

　今日の授業の様子です。

◯１年生　算数

教科書の絵を見て、7-4=3になるお話を考えました。

◯２年生　体育

体育館の中央まで何回のジャンプでいけるか挑戦しました。

水分補給もしっかりしました。

◯３年生　音楽

 班ごとに合奏の役割分担と練習をしました。

◯４年生　道徳

 礼儀について考えていきました。

◯５年１組　算数

四角形を対角線で分けてできた三角形が、合同かどうかを調べました。

◯５年２組　算数

四角形を対角線で分けてできた三角形が、合同かどうかを調べました。

◯６年生　理科

前の時間の実験結果から、どんなことが言えるか考察しました。

◯３組　算数

 それぞれの課題解決に向けて学習を進めました。

◯４組　算数

角度の学習をしました。

《今日の給食》

わかめごはん　牛乳　鶏のから揚げ　のり酢和え　具だくさん汁

《ひとことメモ》

　から揚げは、衣揚げという揚げ物のひとつで、材料に小麦粉や片栗粉などの粉をまぶして、油で揚げる調理法です。鶏肉に限らず魚や野菜など、さまざまな食材のから揚げがあります。魚に下味をつけ、粉をまぶして揚げたものは竜田揚げと呼ぶこともあります。

　日本では、鶏肉にしょうゆなどの調味料で味付けをしたものをから揚げ、ハーブやこしょうなどの香辛料で味付けしたものをフライドチキンと呼んでいます。モモ肉やムネ肉など、使う部位によって食味が異なります。

　今日は、鶏のモモ肉を使ったから揚げです。

　５年生は、栃木県警察本部の方をお招きして「薬物乱用防止教室」を行いました。

　大麻や覚醒剤などの違法薬物のほかに、市販の薬を過剰に摂取することも薬物乱用になることを知りました。後半は、先輩から薬物を勧めたれたたときにどう断るか児童がロールプレイをしたり、クイズで薬物乱用の知識を確認したりしました。

《今日の給食》

冷やし中華（中華麺・冷やし中華の具・スープ）　牛乳　餃子の甘酢あんかけ　豆乳プリンフルーツ和え

《ひとことメモ》

　冷やし中華は、中国の冷やし麺がルーツとされる説がありますが、作り方や味が異なるため、日本発祥の料理と考えられています。

　「冷やし中華」とは、関東地方を中心にした呼び名で、北海道では「冷やしラーメン」、近畿地方では「冷麺」と呼ばれています。

　細切りにした野菜やハム、錦糸卵など、色とりどりの具材を麺にのせ、冷たいたれをかけて食べます。たれは、しょうゆだれ や ごまだれ などが一般的です。

　今日は、具を入れた汁わんに中華麺を入れ、スープをかけて食べてください。

　今日は七夕です。各学年とも願い事を笹に結んで飾りました。