日誌

学校日誌(2019年度~)

読み聞かせ(校内読書旬間)

先月31日(月)にスタートした校内読書旬間も、残すところ3日となりました。

昨日は、図書委員が、1~3年生の教室へ出向き、「読み聞かせ」を行いました。

先輩が読んでくれる絵本を、全員が食い入るように見つめ、耳を傾けていました。

また、本日は図書室で、校長先生による2回目の「読み聞かせ」も行いました。

集まった児童たちは、日頃、交流が少ない校長先生と、楽しいひと時を過ごしていました。

〇 図書委員による「読み聞かせ」(11/8 オガワニの時間)

 

 

 

 

〇 4~6年生は、自教室で静かに読書(11/8 オガワニの時間)

 

 

〇 校長先生による「読み聞かせ」Ⅱ(本日昼休み)

 

  

《本日の給食》

セルフそぼろ丼 中華クラゲサラダ 芋煮汁

 

 《お知らせ》明日は、担当が終日出張のため、学校日誌の更新はお休みです。

今日の小川っ子

本日も1校時目を覗いてみました。

〇 1年 算数        〇 2年 図画工作(合同)

 

〇 3組 国語        〇 3年 算数

 

〇 4年 国語        〇 5年1組 算数

 

〇 5年2組 家庭      〇 6年 国語

 

 

《本日の給食》

食パン チョコクリーム きびなごフライ② ごぼうサラダ

チャンポン風うどん

 

 

町文化祭で作品展示

先週末、那珂川町総合体育館で、「第18回那珂川町文化祭」が開催され、

本校児童の作品が展示されました。

一人一人が、秋を感じさせる作品を仕上げ、地域の方々に見ていただきました。

 

 

〇 第1学年         〇 第2学年

 

〇 第3学年         〇 第4学年

 

〇第5学年         〇 第6学年

 

 

《本日の給食》

ごはん 海老シュウマイ② チョレギ風サラダ トック入りキムチスープ

 

1学年 見学旅行 in 宇都宮動物園

本日は、1年生が見学旅行で宇都宮動物園に出かけました。

 ① 班長さんや先生方の言うことをきちんと聞くこと!

 ② しっかり楽しみながら、1つ学んで来ること!

を、出発前にお話ししました。みんな、守れたかな?

 

 

 

  

  

 

これで、全学年の見学旅行が終了しました。ありがとうございました。

 

《本日の給食》 【馬頭小6-1 作成リクエスト献立】

わかめご飯 チキンチーズ焼き 春雨サラダ 肉じゃが アセロラゼリー

 

今日の小川っ子

本日は、4校時目を覗いてみました。

 〇 6年 体育          〇 5年1組 算数

  

 〇 5年2組 外国語       〇 4年 算数A

 

 〇 4年 算数B         〇 4組 算数

 

 〇3年 社会           〇3組 国語

 

 〇2年1組 音楽         〇 2年2組 国語

 

 〇1年 道徳

 

《本日の給食》

麦ごはん ニラ饅頭② ツナ入り野菜サラダ サツマイモの味噌汁

 

生活指導

今日から11月です。

どの学年も学校での生活に十分慣れ、意欲的な態度で活動しています。

しかし、慣れゆえの気の緩みが、若干見え隠れする時期にもなりました。

本日のオガワニの時間は、学校生活における最低限の約束を、全児童で再確認しました。

児童指導主任の先生からの具体的なお話を、全員が真剣な面持ちで聞いていました。

全校集会の後、この3つ約束は、それぞれの教室に掲示されました。

 

 

 

 

《本日の給食》
セルフメンチカツパン 花野菜サラダ マカロニクリームスープ

 

1学年 校外学習

ブログ掲載が遅くなりました。ごめんなさい。

先週の水曜日(11/26)に1年生は、”秋を探しに” まほろば公園へ出かけました。

両手いっぱい、袋いっぱいに”秋”を持ち帰り、満面の笑みでした。

 

 

 

 

 

   

 

《本日の給食》

ごはん パンプキンアンザンブルエッグ ハヤシシチュー フルーツゼリー和え

 

達成賞授与式

本日の昼休みに、自主学習ノート5冊(通算)達成者に賞品(特製鉛筆)を授与しました。

賞品はたくさん準備してあります。まだもらっていない人、もっと欲しい人は、今晩から自主学習に取り組んでください。

「学びの秋」真っただ中です。

2年生達成者(4名)

 

4年生達成者(3名)

 

6年生達成者(2名)

 

 

《本日の給食》

ごはん 納豆 ごぼうサラダ 豚肉と大根の煮物

 

第2回 学校運営協議会

本日の午後、第2回学校運営協議会を開催しました。

小川小学校の教育活動の現状を共通理解した後、3つのグループに分かれて

「小川小学校の子どもたちを考えよう」のテーマのもと、熟議を行いました。

どのグループにも共通した目指す子ども像は、

「挨拶のできる子」「思いやりのある子」「チャレンジする子」でした。

これを受けて、実施可能なサポート等を、今後検討していきます。

 

 

 

 

 

 

《本日の給食》

ミルクトースト ポークビーンズ イタリアンサラダ 巨峰ゼリー