本日、５年生が中心になって企画した「６年生を送る会」が行われました。

感染症予防のため、開会式などのセレモニーは全校放送を通して行われました。

その後は各教室での「縦割り班遊び」が行われました。定番のブラックボックス、震源地はどこだ、フルーツバスケットなどなど、５年生がリーダーとなって、６年生に楽しんでもらおうといろいろな活動を工夫していました。

続いて、「思い出ビデオタイム」懐かしい写真に大盛り上がりでした。

そして「６年生とのふれあいタイム」と続きました。在校生からは、色紙とメダルのプレゼントが贈られ、６年生からは、手作りの雑巾がプレゼントされました。

楽しい時間はあっという間に過ぎました。

６年生も残すところ１ヶ月、登校するのは１５日となりました。

保健室前の梅の木、日ごとに花の数を増やしています。

木の下を通ると、梅の匂いが漂っています。春を感じるすてきな香り、子供たちは気付いてくれているでしょうか。

　昨日の「花のプレゼント」のその２です。役場、図書館、福祉センターへお届けした様子です。

役場では、町長様、教育長様をはじめたくさんの方々に対応していただき、子供たちも緊張しましたが、きちんとした態度でプレゼントをお渡しできました。

図書館にお届けした様子です。

福祉センターへお届けした様子です。

　本日６年生が、日頃学校でお世話になっている方々へ、感謝の気持ちを込めて「花のプレゼント」をしました。

役場、図書館、広重美術館などの公共施設のほか、スクールサポーターさんスクールガードリーダーさん、バスの運転手さん・・・

６年生全員で手分けをして、各クラスで育ててきたパンジーの花をお届けしました。

出発式では、校長先生から「このような企画をしてくれてありがとう。『心』は見えないけれど『心遣い』は見える。心や思いは行為にして初めて命が吹き込まれ意味あるものになります。」というお話をいただきました。

それから、それぞれの担当した方々のもとへお花を届けに行きました。

　学校で飼っているうさぎは、「バニラ」（白）と「チョコ」（茶）の２羽です。

チョコは気難しくて、なかなか姿を見せてくれないので、「幻のうさぎ」ともいわれていますが、休日の静かな時には顔を出して、２匹そろって日向ぼっこです！

こんなかわいい姿が見られます。

　児童会の企画委員の取り組みで、２月15日～３月１２日まで「感染症予防メーター」による感染症対策が行われています。

　４つのチェック内容「手洗いうがい・マスク着用・換気・ソーシャルディスタンス」が守られているかを企画委員会の児童が確認して回ります。しっかり守られている学年は「レベル４」です。あわせて、コロナによる差別をなくす働きかけも行っています。

　先日の３年生「郷土の名人に学ぼう」の学習の時に、小砂の園芸農家笹沼さんからいただいた桃の花が学校の玄関で今を盛りに咲きほこっています。このきれいな色を出すためにはたくさんの苦労があるということを伺いました。

三寒四温、まだまだ気候は落ち着きませんが、確実に春は近づいています。

　2月18日(木)、来年入学する新１年生が馬頭小学校を訪問しました。広い体育館に集合した、ひばり、なかのこ、わかあゆ認定こども園の子供たちは、校長先生の話をとても上手に聞くことができました。

　それから、校内を探検しました。１年生教室では、１年生のいすに座って「がっこうのようす」を教えてもらいました。学校の楽しいところをたくさん知ることができました。

図書室では、たくさんの本に囲まれてとてもうれしそうでした。

入学まで１ヶ月と少し･･･皆さんに会えるのを楽しみにしています。

今日の給食は、「馬頭小学校リクエスト献立」でした。全員が完食を目指せるような献立にしたそうです。

牛乳、わかめご飯、唐揚げ、春雨サラダ、豆腐のみそ汁、レモンタルト

確かに子供たちが大好きなメニューばかりです。果たして完食なるか・・・

２月１７日（水）、３年生の社会科の学習で郷土資料館に行ってきました。

中に入るとすぐ米俵があり、初めて見る米俵に子供たちもびっくり！！

米俵の中の古代米も見せて頂きました。古代米は黒く、それにも驚きの声をあげていました。

その他にも、ランプや糸車、昔の洗濯機など様々な昔の道具を見せて頂きました。

昔の人々の大変さに改めて気付いたようでした。

この後、学習したことを年表にまとめていく予定です。