地域ボランティアに登録くださったご家庭の方（「馬小っ子応援団」と言います）が、清掃の時間に合わせて来校されました。今日は、外掃除で落ち葉掃きをしてくださいました。子供たちも、いつも以上に仕事をがんばり、きれいになりました。

地域ボランティアさん、ありがとうございました。

地域ルームの入り口の表示

清掃の様子

保健委員の二人が、給食放送の後に、感染症予防「手洗い・うがいの徹底」「教室の換気」を呼びかける放送をしています。保健委員さん、ありがとうございます。

穏やかな陽気の１日となりました。終業式まで残り８日となり、２学期のラストスパートとなってきました。授業の中で、子供たちが元気に活動する様子が見られました。

６組　国語科　一人一人のペースで取り組みました。担任の先生から丸をもらったりごほうびシールをもらったりしてどんどん進めています。

６組後方の「継続は力なり」のコーナーが、どんどん進んでいます。がんばるみなさんにエールを送ります。

５組　国語科　一生懸命に問題を解き進めます。５年生の２人は、どんどん進むように先生と一緒に考えていました。

１年生と３年生　合同国語科　３年生の読書単元で、３年生のお気に入りの本を、１年生に読み聞かせをしていました。３年生が１年生だった時に、今の５年生から読み聞かせをしてもらったことを思い出して、「読み聞かせをしてあげよう」となったそうです。

 １年生の教室の後ろに道徳コーナーがありました。子供の作品もいっしょに飾ってあります。

授業の最後に、１年生と３年生が向き合って、「ありがとうございました」のあいさつをしました。

 ２年生　国語科　冬に合うもの探しをしました。子供たちの豊かな発想で次から次に言葉が出てきました。「おもち」「柊」「雪」「こたつ」「雪虫」「白鳥」・・・

発言する元気な様子がたくさん見られました。

３組　国語科　「体重」や「身長」など、物（人）の大きさを表す言葉を学びました。３組のみんさんは、たくさん発言し活発な雰囲気がすばらしいです。

４年２組　外国語科　道案内のため、右や左、まっすぐなどの表現を楽しく練習しました。

子供たちの頑張る様子をお伝えします。

４年１組　算数科　帯分数のひき算の方法を考えました。４－１の子供たちは、よく話し合い、意見を発表しよりよい解決の仕方を追求することができます。【２人組】→【全体発表】→【意見をさらに深める】の流れが自然とできる子供たちです。発表している人がいると、発表する人の方をしっかり注目している子供が多いことも素晴らしいです。

４組　算数科　分数の計算をがんばりました。だれもが集中していて感心です。

６年１組　算数科　いろいろな組み合わせを考えて、何通りあるかを求めました。

５年生　算数科　テストをしました。早く終えた子は、考えて自学を進めます。

廊下の窓に、クリスマスリースが飾られていました。

３組　音楽科　「キリマンジャロ」をリズムよく弾きました。みんなの応援を受けてがんばっていました。　

６年２組　外国語科　中学校からきてくださったALTさんと一緒に、自分の夢を伝え合っていました。とてもたのしい雰囲気が伝わってきました。

中学校のALTさんと児童の交流の様子が見られました。

３年生の廊下に、図画工作科の作品「トントンどんどんくぎうって」が飾ってあります。

４年２組　総合的な学習の時間　滋賀県愛荘町との交流発表会に向けて、準備の学習を進めています。黒板に子供たちの意見が書いてありました。

那珂川町教育委員会及び那珂川町から標題のお知らせがありましたので、周知させていただきます。

那珂川町では、町の様々な情報を取得できる町公式LINEを開設しました。

下記の二次元コードまたは以下のURLからぜひ御登録いただきますようお願いします。

https://lin.ee/V1I5eVl

本町で子供たちの体力向上のために取り組んでいる「タグラグビー」の授業を、３，４年生を対象に専門の先生をお招きして１２月１１日（木）、１２日（金）の両日に行いました。

馬頭東小学校の皆さんとの交流を兼ねて、馬頭東小学校を会場に行いました。風が強くて寒い一日でしたが、子供たちは元気に運動し、よい運動になりました。馬頭東小学校のみんさんともふれあうことができました。

講師を務めてくださった先生方、町のスポーツ推進委員の皆様、ご指導ありがとうございました。

３年生

４年１組

４年２組

町内の会社に勤務されているミャンマーの皆さんを学校にお招きし、「「日本とミャンマーの架け橋」～笑顔の交流から、心の交流へ」（２年目）を開催しました。

これは、地元企業の（株）関東フーズ様のご厚意で、勤務されているミャンマーの方々３名とのふれあい活動を通し、国際社会に貢献できる人間性豊かな児童の育成をねらいとして行いました。（先日は、ネパールの方においでいただきました）

それぞれの国の文化紹介を通して文化の違いを理解し合い、その後、日本の昔からの遊び「コマ回し」「けん玉」「だるま落とし」「折り紙」を通して、言葉の壁を感じさせない交流活動となり、笑顔やふれあいがたくさん見られました。

ご協力くださいましたミャンマーの皆様、（株）関東フーズの皆様、楽しく充実した活動を共に過ごしてくださり、本当にありがとうございました。

開会式　児童が司会進行し、５年生代表のあいさつとミャンマーの方々の自己紹介で始まりました。

ミャンマーの文化紹介　画像を使いながら、ミャンマーの寺院や都市、遊び、観光スポットなどを丁寧に紹介くださいました。子供たちは、うなずきながら聞いていました。画像から見るミャンマーの美しい風景に、驚きや感心の声が上がっていました。

日本の文化紹介　馬頭小学校の校歌をお聞きいただきました。歌詞に込められた馬頭（那珂川町）の風景と、日本の学校の様子をお伝えしました。

 交流活動「コマ回し」「けん玉」「だるま落とし」「折り紙」をグループに分かれて、一緒に体験していただきました。教えたり教えられたりしながら、笑顔があふれていました。

閉会式

 集合写真　最後に子供たちといっしょに記念に写真をとっていただきました。

給食の会食　一緒に学校給食を召し上がっていただきました。喜んでいただけたと想います。子供たちとの会話が弾み、笑顔の交流がさらに進みました。

 会食後、ミャンマーの皆さんが現地ではやっている踊りを披露してくれました。子供たちも手拍子で応援しました。

 子供たちも、お礼に運動会で踊ったダンスを披露しました。

昨年度交流した６年生も、飛び入りに参加していました。

午後に、学校保健委員会を学校医、学校歯科医、学校薬剤師、PTA本部役員の参加をいただき、カウンセリングの専門家もお招きして、「よりよい生活習慣の確立～心の健康について～」と題して、協議をしました。

詳細は、保健だよりでお知らせして参ります。

学校長あいさつ

専門家による講話

学校医、学校歯科医、学校薬剤師の三師の先生方にもご指導いただきました

５時間目に、５，６年生のみなさんが町健康福祉課が企画する「心の健康教室」を受講しました。

これは、悩みや不安をもったときに、相談することの大切さやストレスへの対処法を身につけてもらおうと、専門家から話しを聞き、心の健康について考えました。

専門家の先生をお招きしお話をいただきました。テーマは「悩みって何だろう」です。

真剣に聞き入り、考える子供たち。

グループでの話し合いもしました

希望する保護者様も一緒に聞いていただきました

５年生では、総合的な学習の時間に「町の産業について」を学ぶ学習をしています。

そこで、町で種豚場を経営されている社長さんをお招きし、お話を聞かせていただきました。社長さんは、同じく町内でレストランも経営されており、広く活躍されています。町にある産業の代表としてお話をお聞きし、この後、町内の様々な産業に興味を広げていく予定です。

お話をくださった社長さん、たくさん資料を用意し楽しく教えてくださりありがとうございました。

講師を務めてくださった種豚場の社長さん

画像を使って分かりやすくお話しくださいました。

しっかりとお話を聞く５年生の皆さんです。発言や質問も出て、活発な授業が進みました。

２校時に、授業参観をしました。

たくさんの保護者の皆様にお越しいただきました。参観していただいたり、いっしょに参加していただいたりして、子供たちの学校の養子をご覧いただけたと想います。お忙しい中、ありがとうございました。

１年生　音楽科「どれみとなかよくなろう」

２年生　算数科「かけ算（九九ビンゴ）」

３年生　理科「電気であかりをつけよう」

４年２組　未来「見つけよう！！やさしい町づくり！！」

４年１組　未来「見つけよう！！やさしい町づくり！！」

５年生　理科「ふりこのきまり」

６年１組　道徳科「大地に飛び立つ鳥」

６年２組　道徳科「大地に飛び立つ鳥」

３、４組　合同国語科「図書館たんていだん」

５組　算数科「かけ算（九九ビンゴ）」

６組のみなさんは、交流教室で授業を受けました。

５年生では、授業参観に合わせて、親子で学び合う「ネット時代の歩き方」講座を開きました。

外部の専門の先生（アドバイザー）にお越しいただき、ネット環境の下で生活する私たちのネットとの付き合い方を、親子で学び合っていただきました。

子供たちは、グループワークをしながら、一人一人ネットとの付き合い方や考え方は異なることを実感していました。これからの生活に役立ててもらえたらと思います。

講師の先生からのお話

グループでの話し合い

町内の会社に勤務されているネパールの皆さんを学校にお招きし、今年で２回目となる「「日本とネパールの架け橋」～笑顔の交流から、心の交流へ」を開催しました。

これは、地元の（株）関東フーズ様のご厚意で、勤務されているネパールの方々とのふれあい活動を通し、国際社会に貢献できる人間性豊かな児童の育成をねらいとして行いました。

日本とネパール、それぞれの国の文化紹介と、質疑応答を通して文化の違いを理解し合い、その後、日本の昔からの遊び「折り紙」「だるま落とし」「けん玉」「こま回し」「ヨーヨー」を通して、言葉の壁を感じさせない交流活動となりました。

ご協力くださいましたネパールの皆様、（株）関東フーズの皆様、楽しく充実した活動を共に過ごしてくださり、本当にありがとうございました。

開会式　児童が司会進行し、６年生代表のあいさつとネパールの方々の自己紹介で始まりました。

日本の文化紹介　馬頭小学校の校歌をお聞きいただきました。歌詞に込められた馬頭（那珂川町）の風景と、日本の学校の様子をお伝えしました。

ネパールの文化紹介　ネパールの国の様子や服装、食事、遊び、お祭り、有名な都市などを丁寧に紹介くださいました。子供たちは、うなずきながら聞いていました。

質疑応答　子供たちから、ネパールの生活について知りたいことを質問しました。ていねいに教えてくださいました。

交流活動（６－１）「折り紙」「だるま落とし」「けん玉」　代表児童がやり方を説明して、昔ながらの遊びをしました。自然と笑顔がこぼれ、歓声や拍手が聞こえて楽しい雰囲気でした。

 交流活動（６－２）「けん玉」「コマ回し」「ヨーヨー」　代表児童がやり方を説明し、マンツーマンで一緒に楽しむ子や、手をとっていっしょにやろうとする子などがいて、ふれあいをしながらたっぷり楽しんでいただけました。

閉会式　児童が進行して代表児童のお礼の言葉の後、ネパールの方からも代表でお言葉をいただきました。

集合写真　最後に子供たちといっしょに記念に写真をとっていただきました。

閉会式の後、サプライズでネパールのお祭りでの踊りを披露してくださいました。ありがとうございます。

給食の会食　６年１組、２組に分かれて一緒に学校給食を召し上がっていただき、喜んでいただけました。子供たちとも笑顔の交流がさらに進みました。

６年１組

６年２組

会食後、子供たちとネパールの方々との交流の様子が見られました。

１～３校時にかけて、体力向上のための町独自の取組み「タグラグビー」の授業を、馬頭東小学校の５，６年生を迎えて行いました。

外部の専門家の先生２名と、町生涯学習課、町スポーツ推進委員の皆様に指導者になっていただき行いました。タグラグビーは『「声を掛け合って」「助け合って」活動することで、運動量が増し、楽しくなります』という先生のお話のとおり、元気に楽しく運動をしていました。

外部の先生方、スポーツ推進委員の皆様、ありがとうございました。

６年２組の活動

５年生の活動

６年１組の活動

昼休みの校庭で、６年生が１年生と交流を深める企画をしました。

これは、国語科「みんなで楽しく過ごすために」で話し合いをした結果、お兄さん・お姉さんの存在である６年生が１年生と一緒に遊ぶことで交流を深めようと行ったものです。

昼休みに校庭に集まると、保育園等で人気のある伝承遊び「オオカミさん、今何時？」という鬼ごっこをしました。１年生の皆さんは、6年生と楽しく元気に遊び、よい思い出を作っていました。

６年生のみなさん、ありがとうございます。

「おおかみさん、今何時？」の呼びかけに「〇時」というと、答えの数字分だけ輪を広げます。

「１２時」と答えると、一斉に逃げ始めます。スリルがあって、みんな本気です。

２学期が残すところ２週間ほどとなりました。

授業では、テストを受けたりまとめの学習をしたりしています。外国語科では、「話す力」の総まとめとして、スピーキングテストをしました。ＡＬＴさんが他校からも応援に駆けつけ、複数会場を用意して同時進行で行いました。子供たちは、日頃の学習の成果を発揮していました。

３つの会話を双方向で行いました。

県PTA連合会から、「子育てセミナー２０２５」のアーカイブ動画配信の周知依頼がありましたのでお知らせします。

つきましては、下記のとおり配信されていますので、どうぞご覧ください。

　　　　　　記

１　配信期間　　１１月２２日（土）～１２月２１日（日）

２　演　　題　　「強く生きるためのヒント」

　　　　　　　　～野々村友紀子が伝えたい人生で大事なこと～

　　　講師　野々村　友紀子　氏

３　URL　　　　https://sites.google.com/view/tochigikenpta/

詳しくご覧になりたい方はこちら→【会員様宛】県Ｐ連動画配信のご案内.pdf

１２月１０日まで人権週間です。今日は人権週間に合わせて４～６年生を対象に、町の人権擁護委員さんにお越しいただいて人権教室を開きました。

人権に関する動画視聴の後、人権擁護委員さんからお話をいただきました。人権は”やさしくすること””助けること””お話を聞いてあげること”など、身近なもので、できることから、今日から始めようとお話しいただきました。

最後に北原白秋の詩「ひとつのことば」をいっしょに朗読してまとめました。人権擁護委員さんから「聞いてくれてありがとう」という言葉があると、子供たちの中から「ありがとうございました」と自然と言葉が返ってきて、心が温かくなりました。

人権擁護委員の皆様、ありがとうございました。

人権擁護委員の皆様

人権擁護委員さんのお話

動画視聴　

４年生の皆さんが、那須野が原開拓の歴史や実際を学ぶため、那須塩原市にある「那須野が原博物館」を訪ねました。

施設の方の説明を聞きながら見学をしました。また、もっこ担ぎや水運びを体験し、開拓当時の方々の苦労を実感していました。

那須野が原博物館の皆様から「見学の様子が立派ですね」と誉めていただきました。ありがとうございました。

施設の方々の説明を聞きながら、見学をしました。

もっこ担ぎ体験

水運び体験

 屋外の見学

質問タイム

お礼のあいさつ

朝は、小雪が吹きかけ、寒い一日でした。

午前中は、大学の先生などの専門家と、町スポーツ推進員の皆さんにお越しいただいて、体力向上のため「タグラグビー」を行いました。

また、４年生は那須塩原市にある那須野が原博物館を訪ね、那須のが原の開拓や那須疎水の歴史などを学ぶ校外学習をしました。

６年１組　体育科　「タグラグビー」で、専門の先生から、休みなく動きながらゲームを作り上げる方法を教えていただきました。先生から「とても動きの良い６年生ですね」と誉めていただきました。

タグとラグビーボール

６組　算数科　かさを小数で表す方法を学びました。教え合う様子も見られました。

５組　国語科・算数科　漢字練習やかけ算九九をがんばりました。

１年生　国語科　書き上げた作文を回して読み合いました。書く練習と読む練習になりました。

５年生　体育科　タグラグビーで、専門の先生やスポーツ推進員の方々に教えていただきながら、運動量たっぷりでよい汗をかきました。

 ３年生　外国語科　フラッシュカードを使って、色、数字など英語表現を練習していました。３年生の皆さんは、とっても元気に表現していました。

４年１組、２組　社会科校外学習　那須野が原博物館に出かけました。教室の黒板には、朝の活動予定が書かれていました。

４組　国語科　古典芸能の世界について学習しました。　

２年生　音楽科　クラスをカスタネットと鈴の２グループに分けて、組み合わせて音の重なりを楽しみました。

６年２組　体育科　タグラグビーで、専門の先生やスポーツ推進員の方々に教えていただきながら、運動量たっぷりでよい汗をかきました。