１年生の教室で、「ペットボトルのメロンジュースとオレンジジュース、どちらがどれだけおおい？」の学習をしていました。見ただけでは分からないから、コップ何杯分になるか分けてみようということで、どれだけ多いのかを数と言葉で表現するということを学びました。一人で考えたり、グループで考えたり、それぞれのやり方で学習を進めていました。グループ活動の様子は、動画でもアップしました。みんなで協力し合って答えにたどり着いていました。

　9月17日(木)に行われた外国語教育研修会の様子が、なかTVで放映されます。６年２組の子供たちが生き生きと活動する様子をご覧ください。

　★放送予定　９月２５日（金）　１９：３０「ニュースなかがわタウン」

ぼうしのファッションショー･･･２年生

　２年生の教室では、「ぼうしのファッションショー」が、開催されました。図工の時間に作った、自慢の帽子をかぶって、１組は２組の教室を、２組は１組の教室を互いに訪問し、「ファッションショー」さながら、それぞれに紹介し合いました。ランウェイ（花道）を歩く子供たちは、照れながらも、とってもうれしそうで笑顔がはじけていました。

　那珂川町の外国語教育研修究会が、本校を会場に行われました。町内の先生方が参観されるなかで、６年２組の子供たちが、「夏休みの思い出」を紹介し合いました。友だちの発表に、相づちを打ったり、「good」「nice」などと反応しながら、生き生きと取り組んでいました。中学校の先生も参観され、小中の連携においても意味のある研修会となりました。児童の発表の様子を動画にもアップしましたのでご覧ください。

放課後美術館

今日は、１年生の「ひらひらゆれて」の作品をお届けします。

これは、クラゲ？それともハンガー？

風でひらひらゆれる様子はとってもかわいいです。子供たちの楽しいアイディアが光っています。

5年生･･･稲刈り

　「実りの秋」を迎えました。

５年生は、今日稲刈りをしました。新型コロナウイルス感染症の影響で、田植えはできませんでしたが、田を管理してくださっている佐藤さんのおかげで、稲はすくすくと生長し、今日を迎えることができました。ほとんどの児童が手刈りの経験はなく、初めのうちこそ戸惑っていたものの、すぐに慣れてどんどん作業を進めていきました。取れたての新米はどんな味がするのでしょうね、楽しみです。動画もアップしました、そちらもお楽しみください。

　今年度初、全校集会

　新型コロナウイルス感染症のため、今年度は全校生が集合して行う集会活動がまだ実施できていませんでした。

　本日、今年度初の全校集会が、ソーシャルディスタンスを意識しながら、校庭で行われました。１年生は、初めての経験でしたが、先生の指示できちんと整列して話を聞くことができました。

　今日の集会は各委員会からのお知らせでした。委員長が朝礼台に上がって各委員会の活動について発表しました。６年生にとっても全校生の前で話をするのは、初めてのこと･･･緊張の様子が伝わってきました。集会の後は、行進をして教室に戻りましたが、これも初めてのこと･･･音楽に合わせてリズムよく行進できました。

　少しずつ、日常が戻りつつあることをうれしく思います。

ふりかえり

　　各教科の授業では、１時間の学びを振り返ったり、１単元の学習を振り返ったりして

　　　・何を学んだか

　　　・何ができるようになったか

　を実感できるようにしています。

　　そうすることで、児童一人一人の学びを深められるように

　教師側も意識して授業にふりかえりの時間を位置付けています。

　３年生「大きな数」の単元のふりかえりです。

　２年生時の学習と比較して新しく学んだ解決方法などを記述しています。

　２年生までに学んだことを拡張して考えれば、３年生の「大きな数」の学習も簡単にできたことに気づいたふりかえりです。

　ときどき、お子さんがどんなふりかえりをしているか、

ノートをご覧になってみてください。

６年生の外国語の授業の様子

　６年生の外国語の授業の様子をお知らせします。昨日の授業では、「～へ行った」「～を楽しんだ」「～を食べた」という、過去形の表現を学習していました。今までの外国語活動に比べて、かなり内容が難しくなっていることに驚きました。小学校では、文法的なことは触れず、表現方法の一つとして学んでいるようです。

　また、会話をつなげるための相づちの言葉「Ｗｏｗ！」「Ｇｏｏｄ！」「Ｎｉｃｅ！」についても学び、コミュニケーション力が育っています。

「すてきなノートを紹介します！」

 　各学年の廊下には、「すてきなノートを紹介します!」のコーナーが設けられています。授業の中で自分の考えや振り返りなどがしっかり書けていたり、美しく丁寧にまとめられていたり、自主学習で自分なりに工夫して学習していたり･･･たくさんの「ステキなノート」が掲示されています。全校生に「ステキなノート」の輪が広がり、学習がより深まり広がることを願っています。