４校時に、５年生のみなさんが次年度から始まる学力調査に向けて「ＣＴＢとちまるチェック」をしました。

タブレットＰＣを使って、操作の確認の後、国語、算数を受験しました。日頃から操作に慣れているので、スムーズに行うことができました。来年度に向けての準備が進んでいます。

最初に操作法についての練習をしました。

国語科、算数科のテストを受験しました。先生の説明を聞いてから、メモ用紙に聞き取ったことを書いたり筆算したりしながら、答えていきます。

６年生の算数の授業は最終盤になりました。小学校の算数科のまとめでいろいろな復習に取り組んでいます。

今日は、平面図形、立体図形の面積と体積などを求める学習をしました。一人一人が自分のペースで、先生の助けを得ながら問題を解き進めました。あと、少しで教科書の総まとめの問題が終わりそうです。

今日のめあて「面積、体積の復習ができる」　振り返りを全体で行ってから各自の問題に入ります。

個別学習の時間

節分を迎え、いよいよ明日は立春です。時が経つのは早いものです。

今朝は、読み聞かせボランティアの「たまご」さんが来校され、３年生に読み聞かせをしてくださいました。「たまご」さんは、今日の「節分」にぴったりのお話をしてくださいました。子供たちは笑顔で聞き入っていました。

「たまご」さん、いつもありがとうございます。

読み聞かせボランティア「たまご」さん

お話を聞き楽しんでいる３年生のみなさん

読み聞かせの後は「どんぐり」を使った手遊びで楽しみました。

職員室から見る昼休み後の校庭は、例年にない小雨の影響で、乾燥しきっています。今日から個人懇談週間となり、特別日課が続きます。

昼休みには、学年ごとに教室を清掃し、高学年の皆さんが階段や昇降口、トイレの清掃をしてくれています。乾燥のためにほこりが多めで、一生懸命に掃いたり水拭きしたりして、少しでもきれいになるよう頑張っていました。

職員室から見る校庭　

清掃の様子

４年生の音楽科の授業で「琴の体験」をしました。

地域ボランティアの方を先生にお迎えし、琴の体験をしました。琴の基本と合わせて、名曲「さくらさくら」の演奏をめあてにして取り組みました。

子供たちは初めて体験する琴に興味津々で、身を乗り出しながら見たり聞いたりして、琴に触れていました。地域ボランティアの先生、ありがとうございました。

琴の先生の紹介とあいさつ

琴の説明

琴の基本練習　一人一人、全ての弦をを弾いて、音の感覚をつかみました。

今日のめあて「さくらさくら」を演奏するのために、歌の練習から始めました。

琴の番号を使って、練習しました。

４年１組のみなさんの体験の様子

今日の３校時、４年２組のみなさんが、滋賀県愛荘町の愛知川東小学校さんと交流をもちました。

タブレットPCを使ってオンラインで結び、お互いにあいさつと滋賀県、栃木県の紹介をし合い交流しました。スライドショーを使った発表と魅力PR、クイズ、感想の交換など工夫を凝らして、楽しい時間を過ごすことができました。

愛知川東小学校のみなさん、ありがとうございました。４年１組の皆さんも、これまでの学習の成果を発揮して、よく頑張りましたね。

めあての確認　２台のモニター、複数のタブレットPCを配置して会場を設けました。黒板には子供たちが心を込めて描いたかわいらしいメッセージがあり、雰囲気を盛り上げていました。

開会行事　代表児童があいさつをして、全員で「よろしくお願いします。」

班に分かれて栃木県についての発表　スライドショーを使って、観光名所などを堂々と発表しました。

愛知川東小学校のみなさんの発表　本校と同じようにスライドを使って滋賀県の魅力を教えてくれました。クイズもありとても盛り上がりました。

休み時間になると、お隣の４年１組のみなさんがやってきて、２組の皆さんの頑張りを応援していました。

朝はとても寒かったですが、登校してきた子供たちは元気にあいさつをする様子が見られました。

昨日に引き続き、滋賀県愛荘町の小学校とのオンライン交流会を開きました。４年２組の皆さんが、愛知川東小学校のみなさんと、お互いのふるさとの紹介をして、心温まる交流の時間となりました。

６組　算数科　小数と分数の問題を解きました。「自分でがんばる」と集中して学習していました。

国語科・算数科　言葉集め、かけざん、文章問題とそれぞれの学習を進めました。算数の学習では、立式を正しくして全問正解をして、自信を深めていました。

１年生　国語科　グループに分かれて言葉の学習をしました。話して書くことが上達してきました。

１年教室の後方に、１２月から１月分の表彰を待つ自学ノートが展示されていました。たくさんいるようです。

 ２年　言葉の掛け合いの練習を始めました。

教室内に図画工作科で制作を進めている作品が置いてありました。どんな仕上がりになるか楽しみです。

 ３年生　外国語　年間のまとめをすすめています。季節、天気、物の名前などいろいろな場面を見て英語で表現していました。

 ４年１組　国語科　「風船でうちゅうへ」の紹介文を、お互いに読み合って感想を交換していました。とても前向きな表現をしていました。

授業の振り返り　書き終わった児童は挙手し、「ふりかえり」を発表しました。

４年２組　総合的な学習の時間　愛荘町とのオンライン交流会は、発表がとても上手で、表現力が高まっていました。

業間の休み時間に、マラソン週間のマラソンが８０周を超えて、職員室の先生にスタンプをもらいに来る児童がいました。とてもうれしそうな表情です。

来賓玄関にある大型水槽　職員が清掃していると、気になって声をかけてくれる児童がいました。

 校内読書週間（４日目）　図書委員の皆さんが考えたクイズ企画に多くの児童が参加しました。参加賞のくじ引きは残り少なくなってきました。図書委員さん、ありがとうございました。

図書館の環境整備　入り口と特設コーナー

今日の３校時、４年１組のみなさんが、滋賀県愛荘町の愛知川小学校さんと交流をもちました。

オンラインで結び、お互いにあいさつと滋賀県、栃木県の紹介をしあい、交流をしました。スライドショーを使った発表、動画によるPR、クイズ、感想の交換など工夫をこらして、楽しい時間を過ごすことができました。

愛知川小学校のみなさん、ありがとうございました。

（明日は４年２組のみなさんによる交流があります）

めあての確認

開会行事　代表児童があいさつをして、全員で「よろしくお願いします。」

３班に分かれて、栃木県についての発表　スライドショーを使って、堂々と発表しました。中には、名演技をして表現した子もいました。

愛知川小学校のみなさんの発表　VTRとリアルタイムのクイズなどを組み合わせて滋賀県について発表してくれました。

１月の残り日数が少なくなってきました。３学期は時のたつのがはやいと言われますが、そのとおりだなと感じます。

今日は、来年度入学予定の年長園児訪問、滋賀県愛荘町とのオンライン交流会など対外的な行事があり、それぞれに子供たちの活躍が見られました。

会議室前に理科研究展覧会作品の展示コーナーを設けました。がんばった子供たちの研究作品をぜに見てほしいと思います。

６年２組の先生による読み聞かせ

来年度入学予定年長児の訪問　１年生のみなさんが大活躍をしました。しっかりと年長さんをエスコートし、楽しい思い出を作ってもらえました。

業間休み時間のマラソン週間

マラソン週間の頑張りカードにはんこをもらいに来るようす

２，３校時に、来年度入学予定の認定ひばりこども園年長児のみなさんが本校を訪ねてくれました。

体育館でお迎えしてから、小グループになって、１年生が手をつないで校内を案内しました。「ここは〇〇教室です。〇年生が勉強する部屋です。」など説明をしながら、様子を感じ取っていました。校内見学が終わったら、生活科の授業で用意をしてきた「おもちゃやさん」体験をしました。また、１年生の皆さんが、お気に入りの絵本を読み聞かせしました。

年長園児のみなさんは、入学が楽しみになったのではないかと思います。４月の入学を待っていますね。

体育館で対面し、はじめのあいさつをしました。「よろしくお願いします」

校内見学　体育館から北校舎、南校舎をぐるっと巡って、最後に１年生教室にいきました。５人程度の小グループになって、1年生と年長さんが横一列に手をつないで回りました。途中、授業の様子を見たり、空いている教室は中に入って様子を見たりしました。一年生の立派な案内の様子に、１年で立派に成長したことを感じました。

「おもちゃやさん」体験　１年生のみなさんが生活科の授業で準備してきた「おもちゃやさん」を、たっぷり体験してもらいました。とても喜んでもらえました。

読み聞かせ

上手に読み聞かせをする１年生のみなさん