６年生の修学旅行まで一週間となりました。しおりができあがり、６年生のみなさんは、当日を心待ちにしています。

今年度は、運動会を秋に実施することになったこともあって、遠足は１学期に行うことになっています。６月になると、各学年で遠足がありますので、子供たちは楽しみにしていることでしょう。

６年生　算数科　約分のある分数のかけ算の学習。教科書、ドリル、プリントをどんどん解き進めて力をつけていました。終わった子供からは「がんばった」「つかれた」と一生懸命に取り組んだことが伝わってくる言葉が聞かれました。

６組　国語科　教科書をよく見て、自分の考えを書き込んでノートにまとめていました。集中する姿がすてきです。

６組の壁面に素敵な掲示物がありました。

 ５組　国語科・算数科　問題にたくさんチャレンジして、力を高めていました。　

１年生　外国語活動　自分の名前を言えるように、楽しく活動しながら学びました。

４年２組　算数科　テストをしました。

３組　体育科　体力テストの質問に答えたり、動画で競技のコツを学んだりしました。

４組　算数科　担任の先生との会話と通して学びを進めています。

４組の廊下壁面に、子供たちが作った年間予定がありました。見通しをもつことは大切ですね。

４組の廊下掲示板に「ペア学習の手引き」がありました。『説明します』『どうですか』『分かりました』など、大切にしたい言葉が記載されていました。

５年生　インタビューの実践を録画したものから、報告する内容を精選していました。

６年１組　国語科　この後のインタビュー計画を立てて、質問の内容を精選していました。

６年２組　算数科　約分のある分数のかけ算の学習。教科書、ドリル、プリントをどんどん解き進めて力をつけていました。

２年生　算数科　３０ｃｍの物差しを、正しく読み取ることを学びました。

４年２組　社会科

４年１組　社会科　動画教材を見て、製紙工場の仕組みや工夫を感じ取っていました。

３年生　算数科　テストをしました。

天気が回復し、過ごしやすい陽気の一日でした。

今日は清掃のある日で、昼休みが終わると、子供たちは各清掃分担に分かれ、高学年児童が中心となって清掃を進めます。４，５月と同じ分担を続けてきているので、とても動きがよく、あっという間にそれぞれの分担場所をきれいにしていました。

清掃の時間前、１年生は担任の先生の読み聞かせ「鶴の恩返し」を聞きました。

清掃前の昼休み、２年生教室でも本好きの児童が、読書に没頭していました。

１年生は、一足早く下校となります。

清掃はじめのあいさつ　６年生の号令であいさつをしてから始めます。

ぞうきんがけ　力一杯、がんばってぞうきんをかけています。

水道のお掃除　洗剤をつかってきれいにしています。

廊下掃除　

昇降口清掃　下足入れ、階段など、砂の汚れが多いのでみんなて手分けしてきれいにしています。

黒板清掃　チョークの粉をきれいに落として気持ちよく使えるようにしています。

机をきれいに磨いています。

廊下掃除２　落ちにくい汚れもクリーナーで落としていきます。「きれいになると気持ちがよいです」と笑顔で話していました。

ロッカーの上もきれいにしていきます。

３校時に３年生が、ＩＣＴ支援員の先生から指導を受けて、発表会に向けた資料作りに挑戦しました。

ＩＣＴ支援員の先生からのお話　子供たちはタブレットＰＣを使って、操作法などを学んでいます。

一人一人、操作しながら学びを進めています。

天気のはっきりしない一日ですが、湿度が高くムシムシとした一日です。

１学期の中盤となり、子供たちの学習は国語や算数を中心に、それぞれの学年の重要な部分の学びを進めています。

６組　書写　「ふるさと」「二」の文字を練習しました。とても姿勢がよく、整った文字を書こうとしていました。

５組　国語科　読み取った内容を、ノートにきれいにまとめていました。

１年生　図画工作科　線に沿ってきれいに切り取る、はさみの使い方を練習していました。

曲がらぬように、両手をうまく使って切っています。

２年生　国語科の模範となる作文が掲示されていました。

６年１組　外国語科　この後に予定している「国際交流支援員さん」との授業に向けて、自己紹介文を考えていました。

３年生　国語科　教材文を列ごとに音読をしました。

４年２組　理科　発芽した植物の子葉と本葉の違いを、形、手触り、縁のようすなどの視点で観察し、ワークシートにまとめました。定規で草丈の確認もしました。

４年１組　算数科　割り算の筆算のしかたをまとめ、練習しました。

まとめを自分の考えと比べながら書いていました。

教室後方の水槽で、おたまじゃくしがさらに大きく生長していました。

教室後方黒板に、友達の誕生日を祝うポスターが貼ってありました。「おめでとう!」の言葉がすてきです。

３組　国語科　「言葉の窓」を一人一人頑張っていました。合格のはんこやシールをもらって達成感を味わっていました。

６組　書写　毛筆と硬筆をそれぞれ、お手本をよくみて進めました。

５年生　道徳科　「みんなのつくえ」

道徳の授業も、国語や算数と同じように対話しながら進みます。

６年２組　図画工作科　箱をステージにして、動きのある風景を作り出していました。

５月１３日（火）に行われた学校行事「４年生遠足（那須方面）」の活動画像をアップしました。下記に収納しましたので、どうぞご覧ください。

［画像の場所］

「キャビネット」－「日々の様子」－「令和７年度４学年遠足」

なお、画像にはパスワードをかけてありますが、個人情報につき取り扱いには十分にご注意ください。

放課後に職員研修を行いました。今回は、授業改善に向けた研修で、授業の子供が「わかった、できた」を実感できる授業のためのコツを確かめ合いました。学力向上推進リーダーの先生が講師となって、スライド資料や動画で、授業を考えました。

学力向上推進リーダーの先生を講師に研修しました。

具体的な課題に対する授業実践を見合って、授業のあり方を検討しました。

算数科の授業は、「那珂川スタイル」という学び方を進めています。子供たちが、一生懸命に学んでいる様子をご紹介します。

６年１組の算数科

６年２組の算数科

４年２組の算数

二日連続で暑い日となりました。子供たちは、水分補給等の熱中症に気をつけながら元気に活動しています。

業間休み時間に、「運動週間」の活動を、校庭全域で行いました。新体力テストの種目練習をそれぞれ練習しました。

５０ｍ走

ボール投げ

立ち幅跳び

反復横跳び

自学ノートの表彰が先週から進んで、今日は最終日で５，６年生の表彰をしました。中には、４月だけで２冊もの自学ノートを進めた児童もいました。「自分で、自分から」取組んでいてすばらしいですね。

５年生の表彰

６年生の表彰

昨日の表彰

４年生の皆さんが、社会科の学習の一環で、校外学習に出かけました。

今回は、上下水道の仕組みを学ぶため「町水処理センター」とゴミ処理の仕組みを学ぶため「南那須環境衛生センター」を訪ねました。

それぞれの施設で、職員の皆さんに説明をしていただいたり、体験をさせていただいたりして、教科書やデジタル教科書では味わえない体験をすることができました。

受け入れてくださった施設の職員の皆様、ありがとうございました。

水処理センターの説明

水処理センターの体験、見学

環境衛生センターの説明

環境衛生センターの見学、体験