学校の様子(R7)

学校の様子

2月21日(金) 3年生の総合的な学習の時間「名人に学ぼう」

たいへん寒い朝でした。日中は日差しがたっぷりで、校庭で体育の授業をした学年は、寒さに負けず活発に活動していました。

2,3校時に3年生が、総合的な学習の時間の「名人に学ぼう」で、町内の太鼓指導者のお二人を招いて、太鼓演奏の学習をしました。1時間という限られた中で、一生懸命に太鼓をたたいた子供たちは、最後の全体演奏をやり遂げて、決めのかけ声「やあー」で元気に締めていました。

まる3年1組

まる3年2組

2月20日(木) 6年1組の学級活動「休み時間の過ごし方を考えよう」

3校時に6年1組で学級活動をして、「休み時間の過ごし方を考えよう」という話し合いをしました。「外遊びの中にある危険を知り、解決方法などについて話し合い、自分なりに解決方法を意思決定して実践することができるようにする」というめあてで、ミニホワイトボードを使って意見を出し合い、6年生らしく「自分なりの安全な行動」の方法を考えていました。

さすが6年生らしい、学び合いができていました。

まるめあて

まるグループでの話し合いのようす

花丸ホワイトボードに書かれた考え

 まる全員でのまとめ

2月20日(木) 3年生の総合的な学習の時間「名人に学ぼう」

3年生は、総合的な学習の時間「名人に学ぼう」で、地域の農家の皆様にお越しいただいて、町の農作物についてのお話をしていただきました。「いちご」「トマト」「ニラ」「ドラゴンフルーツ」「そば」について、子供たちがお話を聞いて、質問しながら関心と理解と高めていました。

農家の皆様は、長きにわたってお仕事されていて、ご自身の仕事にやりがいと誇りをもっていらっしゃいました。すてきな話をたくさん聞かせてくださいました。

お越しいただいた農家の皆様、ありがとうございました。

まるはじめのあいさつ

まる「イチゴ」の農家さん

まる「ドラゴンフルーツ」の農家さん

まる「そば」の農家さん

まる「ニラ」の農家さん

まる「トマト」の農家さん

2月19日(水) 授業の様子

日中は穏やかで、校庭で元気に遊ぶ様子が見られました。昼休みには、卒業式の練習をしました。卒業式までの6年生の登校日数もだいぶすくなくなってきました。

まる3組 道徳科

まる5組 道徳科

まる1年生 国語科

まる4組

まる2年生 国語科

まる3年2組 国語科

花丸学力向上推進リーダーの先生もサポートに入っています。

まる3年1組 算数科

花丸卒業式を意識しながら、あいさつをていねいにしていました。

まる4年生 社会科

まる6組 算数科

まる5年2組 算数科

まる5年1組 道徳科

 まる6年2組 学級活動

 

花丸6年2組のみなさんは、あいさつがとてもじょうずです。

まる6年1組 プログラミングの学習

  

2月18日(火) クラブ活動(最終回)

4年生から6年生が参加するクラブ活動が、本日で最終回となりました。振り返りをした後に、それぞれのクラブで楽しい活動が行われました。

まる外スポーツクラブ 4チームに分かれて、リレーをしました。真剣な熱い走りが見られました。

 まる中スポーツクラブ キックベースボールのゲームを楽しみました。体育館全面を使って、投げて、蹴って、走って、取って接戦を繰り広げました。

 まる手芸クラブ いろいろな形のビーズを使って飾り作りをしました。アイディアをこらして仕上げていました。

 まるネイチャークラブ PVCのりを使って「スライム」づくりに挑戦しました。好きな色づけをして、金や銀、青、ピンクなど色とりどりにできあがりました。みんな袋に入れて、大切に持ち帰りました。

 

花丸理科室に向かう途中の廊下に、職員が飾った「ひな人形」の掲示物があります。周囲がとても華やかになりました。

まるPC・ボードゲームクラブ① ダイヤモンドなど、新たなゲームに挑戦していました。ルールは教えあって、戦略を考えながら楽しく対戦していました。

 

 まるPC・ボードゲームクラブ② タブレットPCを使って、プログラミングをしたり、タイピングゲームに取り組んだりしていました。

まるアートクラブ レジン細工をしました。みんな思い思いの材料や道具を持ち寄って作成をしました。