各教室では、モニター越しに参加しました。真剣に話を聞いている様子が立派です。

１年生

２年生

３年生

４年１組

４年２組

５年生

６年２組

６年１組

第２学期終業式を行いました。

【終業式次第】

１　開式のことば

２　国歌斉唱

３　学校長　式の言葉

４　児童の発表

５　校歌斉唱

６　閉式のことば

オンラインで行いました。子供たちは真剣に参加し、２学期の締めくくりをしました。２学期の子供たちの頑張りを認め、３学期に向けた期待をもつことのできた終業式になりました。

終業式のオンライン会場の様子

開式のことば

学校長　式の話

児童の発表（１年生代表）

「２学期に、自主学習を毎日、国語と算数をがんばりました。冬休みもがんばります。」（一部抜粋しました）

児童の発表（３年生代表）

「運動会で、絶対勝つぞと思って走りました。学習では、文字を意識してきれいに書くようにがんばって、意識しなくてもていねいに書けるようになりました。お母さんにほめられて嬉しかったです。」（一部抜粋しました）

代表の児童　全校生から大きな拍手が聞こえました。がんばりましたね。

児童指導主任の話

学習指導主任の話

雨のため、寒さが厳しい１日です。

どのクラスでも２学期の締めくくりを進め、大掃除をしたり冬休みの計画を立てたりしながら、明日の終業式の準備をしました。

６組　社会科　すごろく遊びをしながら、社会科クイズに答えることで学習を進めました。

５組　道徳科　動画を視聴して、感想を話し合いました。

５組教室の後方に作品バッグが準備してありました。２学期の作品を持ち帰りします。

１年生　国語科　漢字の学習を進めて２学期を締めくくっていました。似た形の漢字（「人」と「入」）や、一つの漢字に読みが複数ある（「なか」と「ちゅう」）ものを学んでいました。

１年生の皆さんが、児童会の「クリスマスの木」にたくさんカードを貼っていました。クリスマスの木に飾りが貼りきれないほどたくさんになりました。

２年生　算数科　大きな数の学習をしました。千の位までの大きな数（３８００や２４６０）などの数のイメージをもちました。発言を頑張る姿が見られました。

３年生　社会科

４年２組　学級活動　学期の締めくくりに、楽しく活動をしました。

４年１組　学級活動　冬休みの予定表づくりをしました。子供たちは、年末年始を控え、いろいろな楽しみが待っているようでした。

５年生　保健体育科　事故の原因や防止策について学習しました。

 ６年１組　国語科

６年２組　国語科

４組　学級活動　２学期のまとめを確認しました。　

 ３組　理科　

２学期の残り日数が２日になりました。

昼休みの時間を使って、来年度の登校（下校）の班づくりをしました。徒歩、バスの方面ごとに教室に分かれて集合し、担当の先生のお話を聞きながら、安全に登下校するため、令和８年度の新たな班を考えました。この後、調整しながら新一年生を加えて、班を決めていきます。

来年度に向けた準備が着々と進んでいます。

職員室前廊下の「クリスマスの木」がいつのまにかいっぱいになっていました。

２学期の最後の週が始まりました。風は冷たいものの日差しがたっぷりあり、休み時間には校庭で元気に遊ぶ姿がたくさん見られました。

５年生の皆さんが、社会科校外学習で大田原市にある製造業の工場見学にでかけました。まだ新しい工場で、東京ドーム２個分もあるという大きな工場でした。よりよい製品作りのための工夫や安全配慮など、じっくりと見学させていただきました。見学をさせていただきました工場の皆様、ありがとうございました。

学校出発

工場入口での説明

工場の仕組みの説明　動画や大きなパネルを使ってていねいに説明してくれました。

体験コーナー　イメージ画像や実物を模した模型などを使って、化粧品のイメージを伝えてくれました。

製造過程の見学　塵やほこりを嫌う作業過程のためガラス越しに見学しました。

記念の集合写真

児童会では、企画委員会が中心となって「クリスマス週間」を進めています。

これは、今年を振り返ったり、友達の良いところを見つけたりして、子供たちがより仲良くなり楽しい生活が送れるようにと企画したものです。

職員室の廊下に、大きなクリスマスツリーが飾ってあります。そこに、５色のコメントカードに書き込んで貼っていきます。だんだんとコメントカードの飾りが増えてきています。

ピンク・・・今年、友達にされてうれしかったこと

黄色・・・・今年、楽しかったこと

緑色・・・・今年、がんばったこと

橙色・・・・クリスマスに欲しいもの

青色・・・・将来の夢

児童会コーナー

クリスマスの木

コメントを書いて、貼っています。

コメントカードにあった素敵なコメント

【うれしかったこと】

・友達に「（放送委員の）放送が上手だったね」と言われたこと。

・〇〇さんが話しかけてくれて、とてもうれしかった。

・〇〇さんが心配してくれてうれしかった。

【楽しかったこと】

・〇〇さん、〇〇さんとジャングルジムで鬼ごっこをしたこと。

・「運動委員と遊ぼう」が楽しかったです。

・みんなと遠足に行ったこと。

【がんばったこと】

・（マット運動の）後ろ回りをがんばりました。

・（クラスの）係活動です。

・かけ算九九をがんばりました。

【将来の夢】

・歌手になりたい。

・保育園の先生

・ワールドカップのサッカー選手

など、たくさんありました。まだまだ増えていってクリスマスの木がいっぱいになりそうです。

４年生で外国語活動がありました。

学校の「私の好きな場所やその理由」について、友達同士で紹介し合いました。

１２月も半ばになり、外国語室もすっかりクリスマスムード一色です。

３年生教室では、昼休みに図画工作科の授業でつくったクリスマスツリーの仕上げをしていました。道具をシェアして、きれいでかわいらしいクリスマスツリーを仕上げていました。教え合ったり助け合ったりする姿がすてきで、心地よい雰囲気でした。

教卓のある材料や道具を譲り合い、みんなで作っていました。

仕上げは個人でがんばります。

きれいにできあがりました！

廊下の展示コーナーに飾りました。

外国語室の入り口も雰囲気が高まってきました。

栃木県PTA連合会から、新聞「PTAとちぎ」のWEB発行のお知らせがありましたので、周知いたします。

下記のURL、または通知内のQRコードを利用してご覧ください。

URL：https://gd/Gn6F7

通知をご覧になりたい場合はこちらから　→　とちぎＰＴＡ新聞211号ＷＥＢ版の発行について.pdf

クラブ活動の時間に、ネイチャークラブでは、地元のなかがわ風土記の丘資料館の方々においでいただいて、勾玉づくりをしました。

勾玉は、滑石（かっせき）という白く堅い石を、平ヤスリ・丸ヤスリ・紙ヤスリの順で削ったり研いだりして、“勾玉の形”に作り上げていきます。最後に麻紐をつけて、首飾りに仕上げていきます。子供たちはできあがった勾玉を喜んで持ち帰っていました。

なかがわ風土記の丘資料館の皆様、ていねいにご指導くださりありがとうございました。

資料館の方々に教えていただきながら進めます。

石研ぎや石削りをして、きれいになるように一生懸命に進めます。削ると白い粉が出てきて、真っ白になりながらもがんばっていました。

作業の実際

昼休みに、６年生が中心となって、校庭で縦割り班活動で楽しく遊びました。

雲一つない絶好の陽気の下、ドッジボール、ケイドロ、ドッジ鬼ごっこ、サッカーなど楽しく元気に遊び、交流を深めました。６年生と一緒に遊べるのも少なくなりました。

６年生が理科の校外学習で地層の観察をしました。

これは、地層に詳しい地域ボランティアさんが一緒に活動してくださり、解説をしないただきながら本物の地層を観察して理解を深めるために行いました。地層が露出した場所を複数箇所観察して、学習したことをより深く体感していました。

ご指導くださいました地域ボランティアさん、ありがとうございました。

地域ボランティアさんの解説

スケッチしたりメモしたりしながら、観察結果をまとめていきます。

地層や化石

朝の冷え込みは厳しかったですが、日中は日差したっぷりで過ごしやすく、休み時間になると校庭から子供たちの元気な声が聞こえてきました。

午前中、６年生の皆さんが理科の校外学習で、地層の見学に行ってきました。地域ボランティアの指導者にお世話になって中身の濃い学習をしました。指導してくださったボランティアさん、ありがとうございました。

６年２組　社会科　歴史の学習で「日露戦争」について学習しました。

５年生　算数科　平行四辺形の面積を求める式を考えました。図形を実際に切ったり貼り合わせたりして、既習の長方形を見つけ出して公式に結びつけていきました。

４組　算数科　畑のような大きな長方形の形の面積（ｍ単位）の求め方を考えました。

終わりのあいさつもていねいにしていました。

３組　国語科　みんなで助け合いながら学習をしました。自然と声を掛け合って学習している姿が微笑ましいです。

終わりのあいさつも、元気な声でできています。

２年生　体育科　体育館で体つくりの運動をしました。馬とび、バランス、カエル倒立・・・協力し合って進めていました。

業間休みに、保健委員会さんが感染症予防のための、手洗い・うがい・換気を呼びかける放送をしていました。ありがとうございます。

５組　算数科・生活科　算数科ではかけ算九九を、生活科では、こども園さんとの交流の準備を進めていました。

１年生　国語科　冬休みに向けて学校図書館から本を借りました。

地域ボランティアに登録くださったご家庭の方（「馬小っ子応援団」と言います）が、清掃の時間に合わせて来校されました。今日は、外掃除で落ち葉掃きをしてくださいました。子供たちも、いつも以上に仕事をがんばり、きれいになりました。

地域ボランティアさん、ありがとうございました。

地域ルームの入り口の表示

清掃の様子

保健委員の二人が、給食放送の後に、感染症予防「手洗い・うがいの徹底」「教室の換気」を呼びかける放送をしています。保健委員さん、ありがとうございます。

穏やかな陽気の１日となりました。終業式まで残り８日となり、２学期のラストスパートとなってきました。授業の中で、子供たちが元気に活動する様子が見られました。

６組　国語科　一人一人のペースで取り組みました。担任の先生から丸をもらったりごほうびシールをもらったりしてどんどん進めています。

６組後方の「継続は力なり」のコーナーが、どんどん進んでいます。がんばるみなさんにエールを送ります。

５組　国語科　一生懸命に問題を解き進めます。５年生の２人は、どんどん進むように先生と一緒に考えていました。

１年生と３年生　合同国語科　３年生の読書単元で、３年生のお気に入りの本を、１年生に読み聞かせをしていました。３年生が１年生だった時に、今の５年生から読み聞かせをしてもらったことを思い出して、「読み聞かせをしてあげよう」となったそうです。

 １年生の教室の後ろに道徳コーナーがありました。子供の作品もいっしょに飾ってあります。

授業の最後に、１年生と３年生が向き合って、「ありがとうございました」のあいさつをしました。

 ２年生　国語科　冬に合うもの探しをしました。子供たちの豊かな発想で次から次に言葉が出てきました。「おもち」「柊」「雪」「こたつ」「雪虫」「白鳥」・・・

発言する元気な様子がたくさん見られました。

３組　国語科　「体重」や「身長」など、物（人）の大きさを表す言葉を学びました。３組のみんさんは、たくさん発言し活発な雰囲気がすばらしいです。

４年２組　外国語科　道案内のため、右や左、まっすぐなどの表現を楽しく練習しました。

子供たちの頑張る様子をお伝えします。

４年１組　算数科　帯分数のひき算の方法を考えました。４－１の子供たちは、よく話し合い、意見を発表しよりよい解決の仕方を追求することができます。【２人組】→【全体発表】→【意見をさらに深める】の流れが自然とできる子供たちです。発表している人がいると、発表する人の方をしっかり注目している子供が多いことも素晴らしいです。

４組　算数科　分数の計算をがんばりました。だれもが集中していて感心です。

６年１組　算数科　いろいろな組み合わせを考えて、何通りあるかを求めました。

５年生　算数科　テストをしました。早く終えた子は、考えて自学を進めます。

廊下の窓に、クリスマスリースが飾られていました。

３組　音楽科　「キリマンジャロ」をリズムよく弾きました。みんなの応援を受けてがんばっていました。　

６年２組　外国語科　中学校からきてくださったALTさんと一緒に、自分の夢を伝え合っていました。とてもたのしい雰囲気が伝わってきました。

中学校のALTさんと児童の交流の様子が見られました。

３年生の廊下に、図画工作科の作品「トントンどんどんくぎうって」が飾ってあります。

４年２組　総合的な学習の時間　滋賀県愛荘町との交流発表会に向けて、準備の学習を進めています。黒板に子供たちの意見が書いてありました。

那珂川町教育委員会及び那珂川町から標題のお知らせがありましたので、周知させていただきます。

那珂川町では、町の様々な情報を取得できる町公式LINEを開設しました。

下記の二次元コードまたは以下のURLからぜひ御登録いただきますようお願いします。

https://lin.ee/V1I5eVl

本町で子供たちの体力向上のために取り組んでいる「タグラグビー」の授業を、３，４年生を対象に専門の先生をお招きして１２月１１日（木）、１２日（金）の両日に行いました。

馬頭東小学校の皆さんとの交流を兼ねて、馬頭東小学校を会場に行いました。風が強くて寒い一日でしたが、子供たちは元気に運動し、よい運動になりました。馬頭東小学校のみんさんともふれあうことができました。

講師を務めてくださった先生方、町のスポーツ推進委員の皆様、ご指導ありがとうございました。

３年生

４年１組

４年２組

町内の会社に勤務されているミャンマーの皆さんを学校にお招きし、「「日本とミャンマーの架け橋」～笑顔の交流から、心の交流へ」（２年目）を開催しました。

これは、地元企業の（株）関東フーズ様のご厚意で、勤務されているミャンマーの方々３名とのふれあい活動を通し、国際社会に貢献できる人間性豊かな児童の育成をねらいとして行いました。（先日は、ネパールの方においでいただきました）

それぞれの国の文化紹介を通して文化の違いを理解し合い、その後、日本の昔からの遊び「コマ回し」「けん玉」「だるま落とし」「折り紙」を通して、言葉の壁を感じさせない交流活動となり、笑顔やふれあいがたくさん見られました。

ご協力くださいましたミャンマーの皆様、（株）関東フーズの皆様、楽しく充実した活動を共に過ごしてくださり、本当にありがとうございました。

開会式　児童が司会進行し、５年生代表のあいさつとミャンマーの方々の自己紹介で始まりました。

ミャンマーの文化紹介　画像を使いながら、ミャンマーの寺院や都市、遊び、観光スポットなどを丁寧に紹介くださいました。子供たちは、うなずきながら聞いていました。画像から見るミャンマーの美しい風景に、驚きや感心の声が上がっていました。

日本の文化紹介　馬頭小学校の校歌をお聞きいただきました。歌詞に込められた馬頭（那珂川町）の風景と、日本の学校の様子をお伝えしました。

 交流活動「コマ回し」「けん玉」「だるま落とし」「折り紙」をグループに分かれて、一緒に体験していただきました。教えたり教えられたりしながら、笑顔があふれていました。

閉会式

 集合写真　最後に子供たちといっしょに記念に写真をとっていただきました。

給食の会食　一緒に学校給食を召し上がっていただきました。喜んでいただけたと想います。子供たちとの会話が弾み、笑顔の交流がさらに進みました。

 会食後、ミャンマーの皆さんが現地ではやっている踊りを披露してくれました。子供たちも手拍子で応援しました。

 子供たちも、お礼に運動会で踊ったダンスを披露しました。

昨年度交流した６年生も、飛び入りに参加していました。