那珂川町教育委員会及び那珂川町から標題のお知らせがありましたので、周知させていただきます。

那珂川町では、町の様々な情報を取得できる町公式LINEを開設しました。

下記の二次元コードまたは以下のURLからぜひ御登録いただきますようお願いします。

https://lin.ee/V1I5eVl

本町で子供たちの体力向上のために取り組んでいる「タグラグビー」の授業を、３，４年生を対象に専門の先生をお招きして１２月１１日（木）、１２日（金）の両日に行いました。

馬頭東小学校の皆さんとの交流を兼ねて、馬頭東小学校を会場に行いました。風が強くて寒い一日でしたが、子供たちは元気に運動し、よい運動になりました。馬頭東小学校のみんさんともふれあうことができました。

講師を務めてくださった先生方、町のスポーツ推進委員の皆様、ご指導ありがとうございました。

３年生

４年１組

４年２組

町内の会社に勤務されているミャンマーの皆さんを学校にお招きし、「「日本とミャンマーの架け橋」～笑顔の交流から、心の交流へ」（２年目）を開催しました。

これは、地元企業の（株）関東フーズ様のご厚意で、勤務されているミャンマーの方々３名とのふれあい活動を通し、国際社会に貢献できる人間性豊かな児童の育成をねらいとして行いました。（先日は、ネパールの方においでいただきました）

それぞれの国の文化紹介を通して文化の違いを理解し合い、その後、日本の昔からの遊び「コマ回し」「けん玉」「だるま落とし」「折り紙」を通して、言葉の壁を感じさせない交流活動となり、笑顔やふれあいがたくさん見られました。

ご協力くださいましたミャンマーの皆様、（株）関東フーズの皆様、楽しく充実した活動を共に過ごしてくださり、本当にありがとうございました。

開会式　児童が司会進行し、５年生代表のあいさつとミャンマーの方々の自己紹介で始まりました。

ミャンマーの文化紹介　画像を使いながら、ミャンマーの寺院や都市、遊び、観光スポットなどを丁寧に紹介くださいました。子供たちは、うなずきながら聞いていました。画像から見るミャンマーの美しい風景に、驚きや感心の声が上がっていました。

日本の文化紹介　馬頭小学校の校歌をお聞きいただきました。歌詞に込められた馬頭（那珂川町）の風景と、日本の学校の様子をお伝えしました。

 交流活動「コマ回し」「けん玉」「だるま落とし」「折り紙」をグループに分かれて、一緒に体験していただきました。教えたり教えられたりしながら、笑顔があふれていました。

閉会式

 集合写真　最後に子供たちといっしょに記念に写真をとっていただきました。

給食の会食　一緒に学校給食を召し上がっていただきました。喜んでいただけたと想います。子供たちとの会話が弾み、笑顔の交流がさらに進みました。

 会食後、ミャンマーの皆さんが現地ではやっている踊りを披露してくれました。子供たちも手拍子で応援しました。

 子供たちも、お礼に運動会で踊ったダンスを披露しました。

昨年度交流した６年生も、飛び入りに参加していました。

午後に、学校保健委員会を学校医、学校歯科医、学校薬剤師、PTA本部役員の参加をいただき、カウンセリングの専門家もお招きして、「よりよい生活習慣の確立～心の健康について～」と題して、協議をしました。

詳細は、保健だよりでお知らせして参ります。

学校長あいさつ

専門家による講話

学校医、学校歯科医、学校薬剤師の三師の先生方にもご指導いただきました

５時間目に、５，６年生のみなさんが町健康福祉課が企画する「心の健康教室」を受講しました。

これは、悩みや不安をもったときに、相談することの大切さやストレスへの対処法を身につけてもらおうと、専門家から話しを聞き、心の健康について考えました。

専門家の先生をお招きしお話をいただきました。テーマは「悩みって何だろう」です。

真剣に聞き入り、考える子供たち。

グループでの話し合いもしました

希望する保護者様も一緒に聞いていただきました

５年生では、総合的な学習の時間に「町の産業について」を学ぶ学習をしています。

そこで、町で種豚場を経営されている社長さんをお招きし、お話を聞かせていただきました。社長さんは、同じく町内でレストランも経営されており、広く活躍されています。町にある産業の代表としてお話をお聞きし、この後、町内の様々な産業に興味を広げていく予定です。

お話をくださった社長さん、たくさん資料を用意し楽しく教えてくださりありがとうございました。

講師を務めてくださった種豚場の社長さん

画像を使って分かりやすくお話しくださいました。

しっかりとお話を聞く５年生の皆さんです。発言や質問も出て、活発な授業が進みました。

２校時に、授業参観をしました。

たくさんの保護者の皆様にお越しいただきました。参観していただいたり、いっしょに参加していただいたりして、子供たちの学校の養子をご覧いただけたと想います。お忙しい中、ありがとうございました。

１年生　音楽科「どれみとなかよくなろう」

２年生　算数科「かけ算（九九ビンゴ）」

３年生　理科「電気であかりをつけよう」

４年２組　未来「見つけよう！！やさしい町づくり！！」

４年１組　未来「見つけよう！！やさしい町づくり！！」

５年生　理科「ふりこのきまり」

６年１組　道徳科「大地に飛び立つ鳥」

６年２組　道徳科「大地に飛び立つ鳥」

３、４組　合同国語科「図書館たんていだん」

５組　算数科「かけ算（九九ビンゴ）」

６組のみなさんは、交流教室で授業を受けました。

５年生では、授業参観に合わせて、親子で学び合う「ネット時代の歩き方」講座を開きました。

外部の専門の先生（アドバイザー）にお越しいただき、ネット環境の下で生活する私たちのネットとの付き合い方を、親子で学び合っていただきました。

子供たちは、グループワークをしながら、一人一人ネットとの付き合い方や考え方は異なることを実感していました。これからの生活に役立ててもらえたらと思います。

講師の先生からのお話

グループでの話し合い

町内の会社に勤務されているネパールの皆さんを学校にお招きし、今年で２回目となる「「日本とネパールの架け橋」～笑顔の交流から、心の交流へ」を開催しました。

これは、地元の（株）関東フーズ様のご厚意で、勤務されているネパールの方々とのふれあい活動を通し、国際社会に貢献できる人間性豊かな児童の育成をねらいとして行いました。

日本とネパール、それぞれの国の文化紹介と、質疑応答を通して文化の違いを理解し合い、その後、日本の昔からの遊び「折り紙」「だるま落とし」「けん玉」「こま回し」「ヨーヨー」を通して、言葉の壁を感じさせない交流活動となりました。

ご協力くださいましたネパールの皆様、（株）関東フーズの皆様、楽しく充実した活動を共に過ごしてくださり、本当にありがとうございました。

開会式　児童が司会進行し、６年生代表のあいさつとネパールの方々の自己紹介で始まりました。

日本の文化紹介　馬頭小学校の校歌をお聞きいただきました。歌詞に込められた馬頭（那珂川町）の風景と、日本の学校の様子をお伝えしました。

ネパールの文化紹介　ネパールの国の様子や服装、食事、遊び、お祭り、有名な都市などを丁寧に紹介くださいました。子供たちは、うなずきながら聞いていました。

質疑応答　子供たちから、ネパールの生活について知りたいことを質問しました。ていねいに教えてくださいました。

交流活動（６－１）「折り紙」「だるま落とし」「けん玉」　代表児童がやり方を説明して、昔ながらの遊びをしました。自然と笑顔がこぼれ、歓声や拍手が聞こえて楽しい雰囲気でした。

 交流活動（６－２）「けん玉」「コマ回し」「ヨーヨー」　代表児童がやり方を説明し、マンツーマンで一緒に楽しむ子や、手をとっていっしょにやろうとする子などがいて、ふれあいをしながらたっぷり楽しんでいただけました。

閉会式　児童が進行して代表児童のお礼の言葉の後、ネパールの方からも代表でお言葉をいただきました。

集合写真　最後に子供たちといっしょに記念に写真をとっていただきました。

閉会式の後、サプライズでネパールのお祭りでの踊りを披露してくださいました。ありがとうございます。

給食の会食　６年１組、２組に分かれて一緒に学校給食を召し上がっていただき、喜んでいただけました。子供たちとも笑顔の交流がさらに進みました。

６年１組

６年２組

会食後、子供たちとネパールの方々との交流の様子が見られました。

１～３校時にかけて、体力向上のための町独自の取組み「タグラグビー」の授業を、馬頭東小学校の５，６年生を迎えて行いました。

外部の専門家の先生２名と、町生涯学習課、町スポーツ推進委員の皆様に指導者になっていただき行いました。タグラグビーは『「声を掛け合って」「助け合って」活動することで、運動量が増し、楽しくなります』という先生のお話のとおり、元気に楽しく運動をしていました。

外部の先生方、スポーツ推進委員の皆様、ありがとうございました。

６年２組の活動

５年生の活動

６年１組の活動

昼休みの校庭で、６年生が１年生と交流を深める企画をしました。

これは、国語科「みんなで楽しく過ごすために」で話し合いをした結果、お兄さん・お姉さんの存在である６年生が１年生と一緒に遊ぶことで交流を深めようと行ったものです。

昼休みに校庭に集まると、保育園等で人気のある伝承遊び「オオカミさん、今何時？」という鬼ごっこをしました。１年生の皆さんは、6年生と楽しく元気に遊び、よい思い出を作っていました。

６年生のみなさん、ありがとうございます。

「おおかみさん、今何時？」の呼びかけに「〇時」というと、答えの数字分だけ輪を広げます。

「１２時」と答えると、一斉に逃げ始めます。スリルがあって、みんな本気です。

２学期が残すところ２週間ほどとなりました。

授業では、テストを受けたりまとめの学習をしたりしています。外国語科では、「話す力」の総まとめとして、スピーキングテストをしました。ＡＬＴさんが他校からも応援に駆けつけ、複数会場を用意して同時進行で行いました。子供たちは、日頃の学習の成果を発揮していました。

３つの会話を双方向で行いました。

県PTA連合会から、「子育てセミナー２０２５」のアーカイブ動画配信の周知依頼がありましたのでお知らせします。

つきましては、下記のとおり配信されていますので、どうぞご覧ください。

　　　　　　記

１　配信期間　　１１月２２日（土）～１２月２１日（日）

２　演　　題　　「強く生きるためのヒント」

　　　　　　　　～野々村友紀子が伝えたい人生で大事なこと～

　　　講師　野々村　友紀子　氏

３　URL　　　　https://sites.google.com/view/tochigikenpta/

詳しくご覧になりたい方はこちら→【会員様宛】県Ｐ連動画配信のご案内.pdf

１２月１０日まで人権週間です。今日は人権週間に合わせて４～６年生を対象に、町の人権擁護委員さんにお越しいただいて人権教室を開きました。

人権に関する動画視聴の後、人権擁護委員さんからお話をいただきました。人権は”やさしくすること””助けること””お話を聞いてあげること”など、身近なもので、できることから、今日から始めようとお話しいただきました。

最後に北原白秋の詩「ひとつのことば」をいっしょに朗読してまとめました。人権擁護委員さんから「聞いてくれてありがとう」という言葉があると、子供たちの中から「ありがとうございました」と自然と言葉が返ってきて、心が温かくなりました。

人権擁護委員の皆様、ありがとうございました。

人権擁護委員の皆様

人権擁護委員さんのお話

動画視聴　

４年生の皆さんが、那須野が原開拓の歴史や実際を学ぶため、那須塩原市にある「那須野が原博物館」を訪ねました。

施設の方の説明を聞きながら見学をしました。また、もっこ担ぎや水運びを体験し、開拓当時の方々の苦労を実感していました。

那須野が原博物館の皆様から「見学の様子が立派ですね」と誉めていただきました。ありがとうございました。

施設の方々の説明を聞きながら、見学をしました。

もっこ担ぎ体験

水運び体験

 屋外の見学

質問タイム

お礼のあいさつ

朝は、小雪が吹きかけ、寒い一日でした。

午前中は、大学の先生などの専門家と、町スポーツ推進員の皆さんにお越しいただいて、体力向上のため「タグラグビー」を行いました。

また、４年生は那須塩原市にある那須野が原博物館を訪ね、那須のが原の開拓や那須疎水の歴史などを学ぶ校外学習をしました。

６年１組　体育科　「タグラグビー」で、専門の先生から、休みなく動きながらゲームを作り上げる方法を教えていただきました。先生から「とても動きの良い６年生ですね」と誉めていただきました。

タグとラグビーボール

６組　算数科　かさを小数で表す方法を学びました。教え合う様子も見られました。

５組　国語科・算数科　漢字練習やかけ算九九をがんばりました。

１年生　国語科　書き上げた作文を回して読み合いました。書く練習と読む練習になりました。

５年生　体育科　タグラグビーで、専門の先生やスポーツ推進員の方々に教えていただきながら、運動量たっぷりでよい汗をかきました。

 ３年生　外国語科　フラッシュカードを使って、色、数字など英語表現を練習していました。３年生の皆さんは、とっても元気に表現していました。

４年１組、２組　社会科校外学習　那須野が原博物館に出かけました。教室の黒板には、朝の活動予定が書かれていました。

４組　国語科　古典芸能の世界について学習しました。　

２年生　音楽科　クラスをカスタネットと鈴の２グループに分けて、組み合わせて音の重なりを楽しみました。

６年２組　体育科　タグラグビーで、専門の先生やスポーツ推進員の方々に教えていただきながら、運動量たっぷりでよい汗をかきました。

放課後の職員研修の時間に、「人権教育」と「体力向上・タグラグビー」についての研修を行いました。それぞれ、提案者からの投げかけに自分の考えをもちながら学び合い、知識を高めていました。

人権教育の提案者からの説明

グループでの学び合い　

体力向上・タグラグビーの提案者からの説明

動画視聴　ルールや練習方法について確認しました。

２、３時間目に、全学年で「町学力調査」として、国語と算数の学力テストをしました。

これまでの学習の成果を発揮しようと、一生懸命にテストに取組む様子が見られました。

１年生

２年生

３年生

４年１組

４年２組

５年生

６年１組

６年２組

４年生では、町の社会福祉協議会の皆様にお越しいただいて、総合的な学習の時間に「車椅子」体験をしました。

体育館で車椅子での介助の仕方を学んでから、校庭に出て２人一組になって、お互いに乗る立場、押す立場を体験しました。お互いに声を掛け合って、感謝の気持ちをもつと安心できることを学ぶことができました。

社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

体育館でのお話

２人一組での車椅子体験

お礼のあいさつ

運動委員会が中心となって運動の機会を提供するために、業間休み時間に「運動委員と遊ぼう」という企画を行いました。

休み時間になるとたくさんの子供たちが校庭に集まってきて、運動委員を中心に薦めました。人数が多かったので３コートに分かれて実施しました。子供たちの歓声と笑顔があふれていました。

ルールの説明

３コートに分かれて「だるまさんが転んだ」①

３コートに分かれて「だるまさんが転んだ」②

３コートに分かれて「だるまさんが転んだ」③

町の読み聞かせボランティア「たまご」さんの読み聞かせをしていただきました。３・４・５・６組の皆さんは、「たまご」さんの読み聞かせをよく聞いて、お話しを楽しんでいました。

「たまご」さんの読み聞かせ

お礼のあいさつ　元気な声で「ありがとうございました。」

師走になりました。いよいよ２学期の最終月となりました。

町の体力向上の取組みで進めているボール運動「タグラグビー」が３年生以上で進んでいます。この後、元白鴎大学の先生にご指導いただくため、練習に取り組んでいます。校庭からは子供たちの元気に頑張る声が聞こえてきます。

６年１組、2組　合同体育　タグラグビーのミニゲームをしました。この後、馬頭東小学校との合同授業に向けて基礎練習を積んでいきます。

６組　算数科　テストに取り組みました。

６組さんの掲示物　子供たちの「読書」「タイピング」「なわとび練習」のがんばりが見える化されています。

６組さんの「なかよくあそぼう」掲示　みんなで考えた約束が書かれています。

１年生　音楽科　鍵盤ハーモニカを使って、３つの音の掛け合いをしました。

２年生　図画工作科　学習室全体を使って、ダイナミックな作品「つないで　つるして」作りをしました。すずらんテープと新聞紙を組み合わせて、みんなで力を合わせて作りました。

４年２組　外国語科　「世界の料理」づくりを英語で行いました。それぞれ楽しみながら料理をつくり、解説しました。外国語担当の先生、ＡＬＴさんなど多くの先生が支援に当たりました。

外国語室の入り口には、『クリスマス』の飾りがあります。気持ちを高めて教室に入れます。

３年生　算数科　「倍」の学習をしました。水のかさの倍を学びました。最後は練習問題を解いて、テープ図から長さにも倍があることを実感していました。

４年１組、２組　合同体育　タグラグビーの導入で、動きの基本を学びました。

５組　算数科　単元末の練習問題を進めました。よくできていました。

５組さんの教室後方には、栽培や観察用の教材が置いてあります。日々、変化を観察できます。

１年生　生活科　いろいろなタイプの双六を使って、楽しみながら学習しました。

２年生　算数科　かけ算九九を学びました。早く終わると、一人一人の進度に合わせて、かけ算九九の練習をしました。発言もよくできました。

２年生のスローガン　「あきらめない心　ゆう気と力をふりしぼれ　いざ、もえ上がれ！！」

６年２組　スピーキングテストに向けた練習をがんばりました。グループごとに、ゲーム形式で進めました。

３組　音楽科　授業の最後に、子供たちからのリクエスト曲を聴きました。とても楽しんでいました。

４組　理科　学級花壇に球根植えをした後、教室や廊下の植物への水やりをしました。

５年生　理科　テストをしました。

６年１組　算数科　発展問題の解決を、グループごとに進めました。子供たちが教え合いよりよい解き方で解答できるように考えていました。

４年生　国語科　「友情のかべ新聞」を詳しく読み取っていきました。

４年生の廊下には、図画工作科の作品が展示されています。

６年１組　外国語科　スピーキングテストに向けた練習をがんばりました。グループごとに、ゲーム形式で進めました。

６年生の家庭科で調理実習をしました。それぞれの班で協力し合い、調理を進めていました。さすが６年生手際よく進めていました。家庭での手伝いに結びついていくことでしょう。

家庭科室のようす

班ごとの協力のようす

できあがり

昨日に引き続き、業間の休み時間に「運動委員と鬼ごっこ」を、運動委員の皆さんの運営で開きました。

先生方も一緒になって校庭いっぱい使って走り、心地よい汗をかいていました。

委員会活動が、子供たちのアイディアで進められ、楽しい学校生活につながっていてすばらしいと感じました。

子供たちが元気に走り、歓声が聞こえてきました。

教職員も鬼役でがんばりました。

楽しい学校生活と運動量確保のため、運動委員会の皆さんが「運動委員と鬼ごっこ」を企画し、業間休み時間を使って行いました。

ルールの説明　運動委員会の皆さんが中心になって進めてくれました。

鬼ごっこスタート　先生も鬼役になって走ります。とても盛り上がっています。

校庭にある「学問の木」の落葉が進み、木の根元には落ち葉の山ができています。季節が進んでいることを実感します。１１月も残りあとわずか。学期末を迎えようとしています。

廊下の掲示物と校庭の樹木の様子がぴったり合っています。

６組　社会科　中京工業地域について、資料を読み取る学習をしました。いくつもの資料に目をやって、どの資料に着目したらよいか慎重に考えていました。

５組　算数科　かけ算九九カードで繰り返し練習したり、かさ（リットルやデシリットル）の計算を練習したりしました。

１年生　国語科　二人組で、基本のお話をもとにオリジナルのお話をつくって、話し合っていました。

２年生　算数科　かけ算九九の学習で、そのきまりを見つけました。かけ算九九表を縦横に見て、「かける数」「かけられる数」を反対にしても答えが同じことを見つけ出していました。

３年生　外国語活動　イラストを描いて、「これは何？」と尋ね、答える英会話を楽しみました。

 ４年２組　算数科　発展的な学習に取り組みました。

 ４年１組　国語科　教材文「友情のかべ新聞」で登場人物の行動を、段落・場面ごとに読み取りました。ノートに丁寧にまとめ、最後には振り返りをしました。

振り返りを発表しました。めあてに即した振り返りでした。この後、何名にも振り返りの輪が広がっていきました。

 ４年生　合同体育科　体力向上のためのボール競技「タグラグビー」の１時間目です。タグを身につけ、走る活動をたくさん取り入れ、運動量を確保しています。

３組　算数科　円の学習で、年度の球体を使って、中心、半径、直径を体験的に理解していました。みんな正しく答えることができました。

４組　国語科　話し手と聞き手の工夫について学習しました。

 ６年２組　外国語科　「自分の夢」宣言を練習しました。二人組になって力を高めていました。

６年１組　算数科　発展問題をグループで考え、よりよい考え方を導き出していました。

 ４年１組　理科　水を温めたり冷却したりして、体積の変化を観察しました。空気の場合の体積変化との違いを予想しながら実験しました。違いに驚いていました。

４年生では、町社会福祉協議会の皆様にお越しいただいて「福祉体験」をしました。アイマスクをして目の見えないことを体験したり、白杖体験をしたりしました。

この後、点字体験へと結びつけ、福祉の意義や大切さへの認識を高めていく予定です。

アイマスク体験

白杖体験

町の安全協会の皆様、栃木県警察企画課さん、那珂川警察署さん、町交通指導員さんにお越しいただいて、３年生対象の交通安全教室を開きました。

今回は、自転車に乗る範囲が少し広がってきた３年生に、危険を予知、回避する力を身につけてもらおうと開いた物です。警察官や指導員さんのお話、ＤＶＤ視聴と合わせて、自転車シミュレーターを使って体験をしました。

代表児童が自転車運転をシミュレートしましたが、全員が声を掛け合い助け合って進んでいきました。交通安全協会の皆様からもお褒めの言葉をいただきました。

３年生のみなさん、がんばりましたね。

開会行事　交通安全協会長さん、町の交通指導員さんからご挨拶をいただきました

那珂川警察署交通課の警察官からのお話　自転車の乗り方について丁寧にお話を聞かせてくださいました。

 交通安全のＤＶＤ視聴　

自転車シミュレーターでの体験　代表児童が体験しました。危険を予知しながら安全運転をしました。意外な危険があることなどを実感していました。

代表児童にあたたかい声援やアドバイスをするやさしい３年生

お礼のあいさつ

曇り空が広がり、寒さを感じる一日になりました。

午後には、馬頭中学校の新入生説明会があり、６年生は保護者の皆様と共に中学校に向かいました。中学校での学習・生活の説明を受け、気持ちを新たにしたことと思います。

６組　国語科　「鳥獣戯画」の学習をしました。

５組　国語科　先生の説明をうなずきながら聞いて、学習を進めました。　　

２年生　国語科　前時の振り返りから学習のめあてを立てました。めあてを書き終えると、声に出して確認し合っていました。

２年生教室のドアには、かけ算九九が貼ってありました。教室の出入りの際には声に出して練習し、空で言えるようにしていきます。

３年生　総合的な学習の時間　学習のまとめをしました。班ごとに真剣にがんばっていました。

４年１組　算数科　平行四辺形の作図をしました。子供たちは、お互いに助け合うことが自然とでき、立派な学びの姿です。

３組　算数科　かけ算や数の大小について、プリントやドリルを進めていました。

４組　社会科　歴史の学習をしました。

５年生　家庭科　そうじをしないとどのような弊害があるかを確認し、必要性を再確認しました。

６年２組　国語科　構想メモを作って、作文を書き始めました。テーマは「相撲」「焼き物」「箏」・・・など、日本の文化に関わるものとしていました。

 ４年２組　自教室清掃　６年生が「中学校説明会」で不在となるため、各教室の掃除となりました。４年２組の皆さんが一生懸命働く姿がすばらしかったです。

 牛乳パックのリサイクルにも取り組んでいます。

６年１組　中学校説明会前の準備　

６年生　「中学校説明会」に徒歩で向かいます。あいにくの雨となり、みんな傘をさして出かけました。

午後に、馬頭小学校、馬頭中学校、馬頭高等学校の小中高３校が集まって、「ふるさと美化活動」を行いました。

開会式では、馬頭中学校の生徒会の皆さんが司会進行し、「ふれあいを大切にしながらしながら取り組んで、ふるさとをきれいにしていきましょう」と確認してから始めました。

学校周辺の馬頭公園、馬頭院さん、乾徳寺さん、静神社さん、役場周辺、馬頭広重美術館周辺などの清掃活動を行いました。小中高校生が一堂に会し、一緒に活動する姿はなんとも微笑ましかったです。「ふるさと」を再認識できたことと思います。

馬頭高等学校、馬頭中学校のみなさんありがとうございました。

開会式

馬頭公園の清掃

馬頭広重美術館の清掃

静神社の清掃

乾徳寺の清掃

馬頭院の清掃

昨日、３年生の総合的な学習の時間に、農業士さんにお越しいただいて、農業についてのお話を聞きました。

それぞれ米作や酪農など専門分野のお話をしてくださったので、最後には子供たちからたくさんの質問が寄せられました。農業についての関心が高まり、よい学びになりました。

農業士のみなさん、ありがとうございました。

紙芝居でお話しを進めてくれました。

質問タイム

１校時目に６年１組の算数科の授業があり、比例の考え方を使って問題を解決する学習をしました。

那珂川町で推進している「那珂川スタイル」の授業は、子どもが「説明できる」ことに力点を置いています。グループ活動で自分の考えを表現（アウトプット）し、さらに全体でもグループの考えを表現（アウトプット）して、協働してまとめを作り上げていきます。

子供たちが「わかった」「できた」「学んだことをつかって解けた」などを実感できる授業を、日々目指しています。

学習のめあて　比例を使って解くことができる。

前時までの学習　比例の関係にあるｘとｙの間には、決まった数があることを確認しました。

グループでの解決　考え方をそれぞれが表現し、班で１枚の紙にまとめていきます。

全体での解決　班の代表が表現し、言葉をつないで最適解を見つけていきます。

新たな問題にも挑戦していきます。

雲ひとつない晴天に恵まれ、日中は日差しいっぱいでぽかぽか陽気でした。

２校時に、那珂川消防署の消防士さんにおこしいただいて「避難訓練」をしました。理科室から出火したことを想定して、『お・か・し・も・ち』の約束を守って、すばやく安全に避難することができました。

これから空気が乾燥し火災が増加する時期です。「自分の命は自分で守る」ための良い体験になったと思います。

校長先生の話

消防士さんのお話

消火器体験

お礼のあいさつ

１１月１８日（火）の午後に、南那須地区教育会主催の「幼小中高一貫教育研究協議会」の研究授業を本校会場で行いました。１年生、４年生、６年生で研究授業を公開し、多くの先生に参観していただきました。町で推進する「那珂川スタイル」という学びのスタイルに関して、子どもたちの学びに向かう姿をたくさん褒めていただきました。

１年生　国語科

４年２組　体育科

６年生　算数科

寒い朝でした。校庭の木々が色づき、落ち葉が風とともに舞い散っていました。落ち葉の絨毯もきれいなものです。

午後には、南那須地区教育会の研修会が本校等で開かれ、多くのお客様がお見えになりました。日々の子供たちの学びを見ていただき、褒めていただきました。

１年生　朝の会　今日はお客様が学習を見に来る日です。そのお話を先生から聞いて、「がんばろう」と気持ちを高めていました。

教室内、廊下に学習の様子が見られます。

２年生　国語科　あいさつの後、音読を始めました。

よい姿勢で音読をしています。

３年生　朝の会　健康観察と衛生チェックをしました。元気な返事が気持ちよいですね。

４年２組　道徳科　ていねいなあいさつからスタートし、いつものコの字型の座席配置になって授業を始めました。

４年１組　国語科　段落構成に気をつけながら作文をしました。タブレットＰＣを使って上手にまとめていました。

３組　国語科　正しい言葉の使い方を、作文と付箋を使って考えました。

４年生は、社会科の学習をしています。自ら学ぶ姿がすてきです。

６組　算数科　先生と対話をしながら解き進めました。

お客様の玄関は、職員が秋の雰囲気を感じ取れるよう飾っています。

２年生　外国語活動　職員室に先生をお迎えに来る児童。会話をしながら教室に向かいます。

５，６組　合同学習　家庭科について担当の先生から説明を聞いて頑張りました。

６年２組　図画工作科　消しゴムを使ったはんこ作り。

６年１組　社会科　単元テストをしました。

５年生　感染症拡大防止のため、今日までお休みです。オンラインで学習をしている児童もいますが、教室は静かです。

５年生の皆さんが、理科の学習の一環として、山地防災学習を行いました。栃木県から山地防災の専門家をお招きして行いました。災害の発生メカニズム、災害から身を守るすべなど、身近に起こる可能性のある災害について、大型模型や防災グッズなど用いて学びました。

山地で起こる災害についての学習

模型を使って詳しく聞きました。

２年生の皆さんが、町の給食センターを見学しました。子供たちは、説明を聞きながら、おいしくて安全な給食を作る工夫やその苦労について学びました。

ご協力くださった給食センターの皆様、ありがとうございました。

給食センターの皆様からの説明

説明に聞き入る子供たち

施設見学のようす

質問タイム

出発時のお見送り　ありがとうございました。

見学後の給食　おいしさがいっそう感じまれました。

那珂川町ＪＶＣさんから、下記のようなお知らせが届いていますのでお知らせします。

『こどもクリスマス会』について

１　実施日時　令和７年１２月２０日（土）

　　　　　　　午後１時３０分　～　３時３０分（受付　午後１時１５分～）

２　場　　所　小川中学校体育館

３　内　　容　レクリエーション、ビンゴゲーム、プレゼント配布

４　服装持ち物　動きやすい服装、体育館シューズ

５　申 込 み　１１月１８日（火）～２８日（金）

　　　　　　　窓口または二次元コード（ＱＲコード）から

詳しくは右のＰＤＦファイルをご覧ください。　→　こどもクリスマス会.pdf　

昨年度に引き続き、手をつなぐ親の会が主催する交流大会「ボッチャ大会」が開かれました。

３，４，５，６組の子供たちは、南那須地区内の各小中学校の児童生徒と交流しながら、ボッチャを楽しんでいました。

運営に当たっては、馬頭中学校の生徒さんや地域ボランティアの皆様が力を貸してくださっていました。とても穏やかな雰囲気の中で進められていました。ご協力くださった皆様、ありがとうございました。

開会式

協力くださるボランティアの皆様

競技前のルール説明

楽しみながらも元気にプレーする本校の児童たち

先週金曜日（１１月１４日）に、町人権擁護委員の皆様が来校され、人権ポスターの入賞作品の賞状や参加賞といっしょに、馬頭小学校への感謝状をお持ちくださいました。

感謝状には「『人権の花』運動に積極的に取り組まれ、花の栽培を通して人権思想の高揚に尽力しました」と書かれていました。たいへんありがたいことです。これからも、学校のみんなで人権の大切さを意識した生活を送りたいと思います。

人権擁護委員の皆様、ありがとうございました。

令和８年度から、これまでの「とちぎっ子学習状況調査」に代わって「ＣＢＴとちまるチェック」というＩＣＴ端末を使って学習状況調査が行われます。

その事前調査として今年度の５年生を対象に、通信環境、操作方法、チェック問題を確認するための事前調査を行いました。５年生のみなさんは、国語と算数の問題を、先生の指示にしたいがながらがんばって解いていました。すぐに結果が分かりますのでフォローアップも迅速に行えます。子どもからは「今までより解きやすいです。」等の声が聞こえていました。

操作方法の確認　ＩＣＴ支援員さんの力も借りて進めました。

問題を解き進めるようす

終了後のセルフチェックと振り返り

１１月１３日（木）に、子供たちの外国語活用力と国際理解を促進するため、１日たっぷりと英語と親しむことのできる“イングリッシュコミュニケーションデー”を行いました。

英語専科の先生と、町内のＡＬＴ全員が本校に集まり、楽しくゲームをしたリ、授業でたっぷり話したり、給食で楽しく会食したりして過ごしました。

ＡＬＴの皆さん、ありがとうございました。

授業のようす

会食のようす

昼休みに、読み聞かせボランティア「たまご」の皆さんが来校され、１、２、３年生の子供たちにお話会を開いてくださいました。

体育館に集まった子供たちは、手遊び・ゲームなどで楽しみながら、大型絵本の読み聞かせや、紙芝居、ペーパーサートをしていただき、喜んだり笑ったりしながら、物語の世界に吸い込まれていました。

「たまご」の皆さん、すてきなお話会をしていただき、ありがとうございました。

「たまご」さん。自己紹介をしていただきました。

手遊びで、盛り上がりました。

大型絵本の読み聞かせ

木の実を使った、歌とゲームで大いに盛り上がりました。

紙芝居を楽しみました。

ペープサートを集中して楽しみました。

お礼の見送りで、「ありがとう」の気持ちを伝えました。

ＣＴＢさんの取材がありました。

「算数レベルアップタイム」（昼休み）に集まった子どもたち、一問でも多く問題を解こうと、意欲的に取り組んでいます。大変立派です。

森林事務所や土木事務所の方々を講師にお招きして、５年生で山地防災講習会を行いました。「山地災害に備えよう」をテーマに、映像や模型による説明を通して、山地災害（山崩れ、土石流、地すべり）とはどのようなものか、またどのように備えればよいのか詳しく教えていただきました。

　１１／１０（月）～１４（金）は、校内読書週間です。本日は、先生方が学年に応じた本を選び、各教室で読み聞かせを行いました。子どもたちにとって、本に親しむ楽しい時間となりました。

 ２年生　１年生

　３年生

　４－２

　４－１

　５年

　６－１

　６－２

３年生は総合的な学習の一環として、町内の代表的な施設である「道の駅」と「藤田製陶所」を見学してきました。施設について聞いたり、自分たちで調べることを通して、有意義な見学となりました。

３年生の体育の授業は「三角ベースボール」の初めての時間でした。

キャッチボール、バッティングの基礎練習をした後、ミニチームに分かれてゲーム形式で練習しました。３年生の皆さんの元気が伝わってきました。

投げ方の練習

二人組でキャッチボール

バッティングの練習

チームでのゲーム形式練習

今日から１１月、１２月の新清掃分担に変わりました。清掃班ごとに新分担区に移動して、役割分担をしてから始めました。新鮮な感覚で一生懸命に清掃に励んでいました。

働き者の馬頭小の子供たちはすてきです。

新しい清掃分担決め　班長を中心に話し合いました。

清掃の様子

読書週間の前、昼休みの図書館には、本を借りに来る子たちがいました。図書委員の皆さんが貸出業務のお手伝いをしてくれました。

図書館の様子

本を探してカードに書き込みます。

本に関する企画「パズル絵合わせ」を楽しみます。

図書委員の皆さんの活躍

来週から読書週間が始まります。各クラスでは読書郵便として、おすすめの本を紹介する準備を始めました。どんな本が紹介されるか楽しみです。

６年生は、卒業アルバムの文集用原稿を先生方に依頼するため、休み時間に原稿を配って歩いていました。着々と進んでいいます。

４年１組　算数科　かけ算の工夫として、元にする計算式から答えを導き出す考え方を学びました。

教室後方に、地域の方からいただいた自然教材が飾ってありました。良い勉強になります。ありがとうございます。

５年生　国語科　グループごとに話し合った解決方法を発表し、意見を交流して深め合っていました。

６年１組　学級活動　卒業文集の先生方への案内作りを進めました。

６組　国語科　出された課題をじっくりと解いています。

５組　国語科　テストをしたりプリントを解いたりして学習を進めました。

１年生　国語科　読書郵便のおすすめ図書の手紙作りをしました。

３年生　総合的な学習の時間　那珂川町の自慢とする名所案内のため、タブレットＰＣを使ってまとめていました。

 ４年２組　総合的な学習の時間　那珂川町の伝統のお祭り「たけのこ祭り」を調べました。

４組　算数科　問題集を使って問題になれました。

 休み時間　カードゲームで仲良く楽しみました。

２年生　国語科　生活科で作ったおもちゃを、国語の力で説明文にしました。

４年１組　書写　毛筆をしました。

５年生　理科　川の様子を、上流・中流・下流に分けて、動画視聴しながら調べました。

６年２組　卒業文集の原稿作りをしました。

 教室後方に、６－２の団結の様子が掲示されていました。

３組　絵合わせ体験でしました。

６年生　休み時間　卒業文集の原稿依頼で、先生方にお願いをしていました。

運動会が終わって迎えた週となり、まだ運動会の余韻が感じられる一日です。

６組　算数科　計算の工夫を学習しました。

 ５組　国語科　文の書き方を確認しました。

１年生　国語科　運動会の振り返りを書きました。今日から転入生が１名入って、さらにみんな元気です。

 ２年生　算数科　かけ算九九を進めました。

 ３年生　算数科　テストをしました。今日から転入生が１名入って、みんなさらに元気です。

４年２組　総合的な学習の時間　まとめのプレゼンテーション作りをしています。

４年１組　社会科　まとめの資料作りを進めています。

３組　算数科　長さの学習をしました。１ｍより短い８０ｃｍの感覚をつかんでいました。

 ６年２組　学級活動　卒業文集づくりをしました。もう「卒業」に向けた準備が着々と進んでいるのですね。

６年１組　学級活動　卒業文集づくりをしました。もう「卒業」に向けた準備が着々と進んでいるのですね。

５年生　家庭科　調理実習で「お味噌汁」づくりをしました。画像は、後片付けの様子です。

１０月２２日付けでお知らせしました「学校感染症に関する対応」について、令和７年１１月１日から運用が下記のとおり変わります。必要事項を記入しましたら、お子様の登校時に学校に提出をお願いします。

「学校感染症に関する受診報告書」は「メニュー」の「保健関係証明書」にありますので、ダウンロードして使用してください。

【感染症への対応】

出席停止に関わる全ての感染症は、南那須地区共通の「学校感染症に関する受診報告書」に保護者の皆様が記入して、学校に提出してください。

医療機関で聞き取った内容（診断名・発症日・登校可能日など）を保護者の皆様が記入します。医師による記入は不要となります。

１１月１日（土）、絶好の青空の下、那珂川町合併２０周年記念”運動会”を開きました。

スローガン「もえあがれ赤　希望と勇気にあふれる白　勝利の旗をつかみとれ！！」のとおり、馬小っ子らしく、勝負を追い求めながらも最後まで真剣に、そして仲間を気遣う優しさを感じた運動会でした。競技も応援も、係の仕事のどれもみんなで作り上げた運動会、最後は大きな拍手に包まれて終わることができました。

今回の開催に当たり、ご協力くださいました全ての方々に感謝申し上げます。

開会式

徒競走、障がい走

来入児のかけっこ

６年生の全員リレー「馬頭ダービー」

特別出演「なかちゃん」と記念写真

団体種目

ダンス

那珂川町合併２０周年記念「馬頭音頭」

紅白リレー

応援団

係活動

６年生の集合写真

明日１１月１日（土）に予定しています運動会は、予定どおり実施いたします。

よろしくお願いします。

これまで２週間、練習を進めてきた「那珂川町合併２０周年記念　運動会」が明日に迫ってきました。今日は、どの学年も最後の仕上げをしていました。

６校時には、６年生の皆さんが会場準備に取り組みました。働き者の６年生は、分担に従って手際よく進めていました。明日の運動会が楽しみです。

遊具の固定

外来用トイレの清掃

体育館周辺の清掃

石拾い

くい打ち

玄関清掃

得点板づくり

スローガン等掲示物づくり

昇降口清掃

体育館トイレ入り口清掃

天気に恵まれ、気持ちよい陽気の一日です。給食の放送では、ハロウィーン特集でクイズを流していました。いよいよ１０月も少なくなりましたね。

６組　算数科　小数の１０，１００倍や１／１０，1／１００したときの小数点移動の仕方を学びました。

５組　図画工作科　コップ、ストローなどを組み合わせて工作をしました。

１年生　算数科　合わせて１１になるたし算をたくさんみつけました。１０＋１は簡単でしたが、それ以外はいろいろな考えがでました。

２年生　書写　点の付け方（向き）に気をつけて、漢字を練習しました。　書き方ノートとプリントで何回も練習して慣れました。

 ６年２組　外国語科　プレゼンをしました。ALTの先生に自分の好きな国を紹介するプレゼンを一人一人がしました。ALTの先生と会話しながら発表しました。

 ３、４年生　運動会の練習

４組　算数科　計算をどんどん進めていました。

３組　休み時間　カードで楽しんでいました。笑顔が素敵です。

６年１組　算数科　土地などのおよその形の面積を多角形の面積の公式に当てはめて、およそいくらで求めました。単位に気をつけて計算していました。

５年生　算数科　分数の通分をして、大きさを比べたり、計算したりしました。子供たちは、教え合いを通してほとんど満点をとれていました。振り返りの言葉に「通分をよく使えるようになった。」「通分の計算の仕方が分かりました。」などのすばらしい意見を記述していました。よく学ぶ５年生です。

天気に恵まれた今日、運動会の予行練習をしました。

開会式、ラジオ体操、徒競走の順で始め、競技種目だけでなく係の児童の練習も兼ねて行いました。

種目も一生懸命に取り組んでいましたが、招集、係の仕事、応援団のがんばり、応援席での様子などいろいろな面での練習ができました。１１月１日（土）（※雨天順延）に開催予定です。どうぞお楽しみになさってください。

開会式

ラジオ体操

徒競走種目

審判係

玉入れ

表現運動

応援団

団体競技

準備係

令和７年度の運動会のスローガンが決まりました。

各学年で考えた言葉を組み合わせて、児童会で考えました。赤、白組それぞれの熱い思いが込められています。

「燃え上がれ赤　

　希望と勇気にあふれる白

　勝利の旗をつかみとれ！！」

運動会まで、あと少しとなってきました。どうぞお楽しみになさってください。

先週末に町総合体育館を会場に、町文化祭が開かれました。

本校からも各学年の児童の作品が展示されました。その様子をお知らせします。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

業間休みに、運動会の開閉会式全体練習をしました。

全校生が一堂に会し、開会式、閉会式を本番と同じように流して練習をしました。６年生の係児童が中心となって進行し、１～５年生も、姿勢良く話を聞いたり拍手したりして、本番と同じように進められました。

きれいに整列して始めます。

体育主任のお話　話しの聞き方（目線、体の向き、姿勢）などを確認しました。

優勝旗返還

校長先生の話

選手宣誓

選手退場

優勝旗授与後の万歳

日中は日差したっぷりで、暖かくなりました。

業間休みには運動会の開閉会式の全体練習をしました。話を聞くときの体の向け方や目線の置き方を確認して練習したところ、全校生の姿勢がとても凜々しく見えました。あと１週間で本番を迎えますが、順調に準備が進んでいます。

５，６組　合同道徳科　友情について考える授業をしました。特に高学年の児童が意見をよく表現して、よりよい考え方を共有することができました。

自分の考えを表現する様子

１年生　算数科　分かりやすいたし算の考え方を、グループ、全体で学び合います。「たまごの数」を３人組のグループ学習では考え、「まず」「つぎに」など分かりやすい言葉で伝えあっていました。

教室の壁に、国語の「くじらぐも」が準備されていました。どんな学習が進むでしょうか。

２年生　算数科　かけ算九九の最初の学習で、５の段をカードをつかって暗記できるようにていねいに練習をしました。

かけ算九九の暗記カードで練習をしました。読み方と答えを併せて学習しました。

３年生　算数科　何十÷一桁の計算をすばやくできるように練習を進めました。

１年教室から元気なかけ声が聞こえてきました。ダンスの練習をしていました。

４組　算数科　練習問題を難問も解いて１００点をとっていました。

３，４年生　合同体育　団体種目の練習をしました。

６年１組　家庭科　調理実習でした。安全に気をつけて協力して進めていました。

下校

朝は昨日の寒さが残っていましたが、日差しとともに暖かさが戻ってきました。運動会の練習がさらに進んだ一日です。

５組　国語科　テストや音読をしました。

１年生　国語科　画数の増えた漢字の練習を進めました。形に気をつけて頑張っていました。

１年生も立腰強調週間で、背筋を伸ばして集中しています。

２年生　算数科　かけ算九九が始まりました。５の段に挑戦しました。

２年生も立腰強調週間で姿勢を正していました。

３年生　外国語活動　形を表す英語を使って、楽しみながら学びました。

４年２組　算数科　四則の混じった計算を練習しました。数多くの問題を解いて、慣れることを目指していました。

学び合いがどんどん進化しています。

業間休みの５年生　総合的な学習の時間に収穫したお米を、ＰＲしながら販売の実演を行いました。入り口で声かける役の児童の「いらっしゃいませ」「ありがとうございました」が響き渡っていました。　

３組　音楽科　鍵盤を使って演奏しました。二人の息がぴったり合うととてもきれいでした。

３，４年生　運動会の練習

４組　算数科　数の性質（偶数、奇数）を学びました。

昼休み　運動会の開閉会式の練習で、係の児童が駆け足の仕方、声の出し方、息の合わせ方などの細かな点を練習しました。

練習後には、集まって振り返りをします。

清掃の時間　保護者ボランティアさんが来校され、校舎内清掃を子供たちと一緒に進めてくださいました。助かりました。本当にありがとうございます。

 ５，６年生　体育科　運動会団体種目の練習

業間休みと昼休みを使って、開閉会式の担当をする６年生が練習をしました。紅白の応援団長、国旗掲揚と降納の係も参加して練習をしました。本番を意識して真剣に進めました。がんばってください。

朝の気温は一桁台で、寒くなりました。上着を着ている児童がだいぶ増えて季節の変化を感じます。

各学年の運動会の練習と係や応援団の準備が着々と進んでいます。

３年生　道徳科　外国の人と仲良くすごすことについて考えました。

４年２組　国語科　文章の要点を要約する学習をしました。

今週は、保健委員会の立腰強化週間です。音読する姿勢が立派です。

４年１組　算数科　数の違いを求める学習しました。２つの異なる考え方が出てきて、どちらの考え方が適当か図に表したり、言葉で考えたりして正解を見つけ出していました。

５年生　国語科　学校生活を良くするための議題を小グループに分けて話し合いました。

グループ協議が活発な５年生です。

６年１組　算数科　角柱の体積を求める学習をしました。底面積×高さをしっかり身につけるように練習を重ねました。

休み時間　応援団活動　応援に使うグッツの準備をしました。

１，２年生　合同体育　運動会の練習で、徒競走の入場の仕方を練習しました。素早く並んで、きびきびと動いていました。

４組　国語科　秋を表す言葉を学習しました。子どもが春や夏を表す言葉を学習したことを思い出し、一つの学習が広がりをもっていました。

３組　社会科　警察署の見学のまとめの学習をしました。途中、スクールサポーターさんについて振り返ると、いつも見守ってくださっているサポーターさんのことをしっかりと思い出していました。

５年生　理科　流れる水の働きの学習で、小さな川と海を作って、砂の動きから流れる水の働きを確かめていました。

昼休み　５年生の男子が栽培園の植物の世話をしていました。いつもありがとう。

５年生　総合的な学習の時間「お米を売ろう」　収穫したお米をＰＲ動画を作るなどして魅力発信しながら、商品化する工夫について学習しています。

昼休みに体育館に集合して、集合と表彰をしました。表彰では、「地区陸上大会」「県・地区音楽祭」「読書感想文」の賞状伝達がありました。集会では、校長先生が「『自分で　自分から』夢を描いてがんばることの大切さ」のお話をしました。

表彰

読書感想文の賞状授与

陸上大会の賞状授与

音楽祭の賞状授与

朝の気温も１０℃をやや上回る程度となっていて、上着を着た子供が増えてきました。

来週末の運動会に向けた練習が始まり、校庭からは元気に練習に励む子どもの姿が見られました。

６組　国語科　物語「ごんぎつね」や文章の組み立て方を学習しました。

５組　算数科　テストを受けたり、分数の練習問題を解き進めたりしました。

１年生　算数科　９＋４の計算のしかたを考えました。１年生ではグループ学習の練習を進めていて、ホワイトボードとおはじきを使って、考え方を伝え合って答えを見つけていました。

２年生　国語科　話し合いの進め方を「話題（わだい）」を中心にまとめました。

３年生　国語科　テストをしました。早く終えた児童は、漢字やローマ字の学習を一人一人のペースで進めました。

４年２組　学級活動　運動会の係決めをしました。それぞれの係でよい運動会になるように「自分で　自分から」どんな仕事をするのか考えていました。

４年２組の目標「考えて行動しよう」

四角柱の体積の求め方を「たて×横×高さ」から、「底面積×高さ」にまとめ直して考えました。

１，２年生合同体育　運動会のダンスを練習しました。２年生がお手本となって１年生に教えていました。

５年生　家庭科　総合的な学習の時間に収穫した米を使って、ご飯を炊く学習をしました。班ごと協力して進めました。

業間休み　運動会応援団の練習　顔合わせをして団長、副団長を選出しました。

６年生合同体育　運動会のダンスの練習をしました。５年生に教える役を担うため、まず６年生で昨年度を思い出していました。

１８日（土）に、那須烏山市の大桶グラウンドで行われた「南那須地区小学生陸上競技大会」に、５・６年生の代表選手が参加しました。

１００ｍ、８０ｍＨ、長距離（８００ｍ、１０００ｍ）、４００ｍリレー、走り高跳び、走り幅跳び、ジャベリック投げの各種目で、練習の成果を発揮し、自己記録を更新するなどして活躍しました。

練習から本番まで、真剣にがんばる子供たちの姿が輝いていました。

開会式

選手団の集合写真

合唱部の４～６年生が、宇都宮市の教育会館で行われた「第５３回栃木県学校音楽祭中央祭」に参加しました。

今回も地域ボランティアさんに伴奏をお願いし、「一歩」をみんなの気持ちをひとつに歌い上げました。これまでよりも大きなステージでの合唱でしたが、緊張にも負けずきれいな歌声が響きました。

合唱部のみなさんの姿がすてきでした。

本番前の打ち合わせ

記念の集合写真

今週は、運動会前の敷地内の環境美化のため、保護者ボランティアさんが除草や樹木選定に協力くださいます。本当にありがたいことです。

今日は校舎周辺の除草をしてくださいました。刈り払い機を使って、きれいに仕上げてくださいました。後片付けまで時間をたっぷりかけて進めていました。学校の周辺がきれいになり、子供たちもとても喜んでいました。保護者ボランティアさん、ありがとうございました。

校舎周辺の草をきれいに刈り取ってくださいました。

刈った後がきれいになりました。

天気が回復し、雲は多めですが暑いくらいの陽気でした。

２，３校時には町子育て支援課の方々、保健師さん、助産師さんと大学の研修生が来校して「思春期教室」を６年生を対象に開催しました。子供たちは命の大切さやその連続性などを感じ取っていました。

また業間の時間から、保護者ボランティアさんがおいでになり、運動会に向けて学校敷地内の環境整備をしてくださいました。

学校は地域の方々に支えられています。皆さん、本当にありがとうございます。

１年生　国語科　カタカナの学習を進めています。形をとらえてていねいに練習を進めています。

２年生　算数科　かけ算の文章問題を、いろいろな場面を想定しながら学びました。　

３年生　算数科　

４年１組　道徳科

 ４年２組　学級活動　話し合い活動で「クリスマス会」について話し合いました。

 ５年生　国語科　古典「浦島太郎」を読んで、時代の違いを読み取りました。

６年１組　国語科　考えを表現する順序を考えました。

６年２組 　算数科　円の面積の学習で復習をしました。

３４５６組　自立活動　「ボッチャ」の練習をしました。初めての児童もいましたが、上級生に教えてもらって進めていました。写真は準備運動の様子です。

朝から雨がちらつき、涼しさの増した一日です。

２校時には、６年生の卒業アルバム写真の撮影がありました。個人と教室風景の撮影をしました。清掃の時間や放課後には、保護者ボランティアさんが来校され、校舎内清掃にお力を貸してくださいました。ありがとうございました。

１年生の給食

２年生の給食

３年生の給食

６年生の卒業アルバム個人写真撮影

昼休み　合唱部練習　ピアノの伴奏は、地域ボランティアの先生にお世話になりました。ありがとうございました。　

清掃の時間　保護者ボアンティアさんが、清掃のお手伝いに来てくださいました。慣れた手つきで、廊下や階段の清掃をしてくださいました。ありがとうございました。

放課後　保護者ボアンティアさんが、清掃のお手伝いに来てくださいました。理科室や家庭科室の隅々まで清掃をしてくださいました。おかげさまできれいになりました。ありがとうございました。　

先週末から、９月分の自学ノートの表彰を進めています。全校では７１名もの受賞者がいました。

中にはひとりで何冊も進めた児童や、国語や算数だけでなく、保健、生活、理科、社会などいろいろな教科にわたって学んでいる児童がいました。それぞれのがんばる気持ちがすばらしいなと思います。

受賞した皆さんについては、給食の時間に名前を読み上げてお祝いしています。

表彰式の様子　１年生

表彰式の様子　２年生

表彰式の様子　３４５６組

表彰式の様子　４年１組

表彰式の様子　４年２組

表彰式の様子　５年生

表彰式の様子　６年１組

表彰式の様子　６年２組

表彰式の様子　３年生

今週は、運動会前の敷地内の環境美化のため、保護者ボランティアさんが除草や樹木選定に協力くださいます。本当にありがたいことです。

今日は体育館周辺の除草をしてくださいました。慣れた手つきで、きれいに仕上げてくださいました。子供たちもとても喜んでいました。保護者ボランティアさん、ありがとうございました。

松が植えてある築山をきれいにしてくださいました。

秋らしさが増し、校庭の木々から落葉も増えてきました。

朝は、読み聞かせボランティア「たまご」さんが来校して、３年生に楽しい読み聞かせをしてくださいました。ありがとうございました。

今日の業間休み時間過ぎから、卒業アルバムの写真撮影をしました。職員集合写真や６年生の委員会集合写真などを撮りました。令和７年度が進んでいることを感じます。

読み聞かせの様子

６年生の卒業アルバム写真撮影の様子　１組、２組が順に撮影しました。

 放課後の陸上部練習　

秋らしい爽やかな陽気の一日になりました。

今日は、年度前半の通知票を手渡す日です。「がんばったこと」「できるようになったこと」等を振り返りながら、子供たちは通知表を受け取っていました。

今日は、５年生の給食の配膳から会食の様子をお伝えします。

並んで配膳室に向かいます。

配膳室の入り口で手指消毒をします。「お願いします」としっかりあいさつしていました。

ワゴンから担当する食缶等を受け取ります。

気をつけて教室まで運搬します。

配膳の様子　当番を務める児童の給食は、協力し合って過不足の内容にしています。

今日の給食

「いただきます」のあいさつにあわせて、間もなく誕生日を迎える友達にむけて、牛乳で乾杯をしていました。

会食の様子

放送室では、放送委員会の子供たちが、楽しいお昼の放送を流してくれています。今日は、リクエスト音楽で、子供たちの好きな曲が放送されていました。

４年生の皆さんが、地域のボランティアの先生をお招きして、総合的な学習の時間に「手話教室」を受講しました。

４年生は、福祉に関する学習を進めていますが、楽しい歌を手話で歌うなど、楽しい体験を通して、手話の理解を深めました。これからの福祉の学習の大切な基礎になっていく予定です。

地域ボランティアでご指導くださった先生、ありがとうございました。

先生からたくさんの知識をいただきました

子供たちが意見を述べて進めて行きます。

昨日、来年度入学予定者とその保護者様を招いて、就学時健康診断を行いました。

子供たちは、見慣れない風景と大勢の大人を前に緊張したり、張り切ったりと様々なようすを見せていました。およそ２時間をかけて、健康診断などの検査を受けて、学校の雰囲気を感じ取っていました。

保護者の皆様は、教育委員会からの連絡を聞いたり、国際医療福祉大学の先生から家庭生活の中で言語感覚を育成する大切さに関する講話をいただいたりして、入学までに備えなけらばならないことについて確認していました。

４月の入学を、楽しみに待ちたいと思います。

開会行事

教育委員会からのお知らせ

国際医療福祉大学の先生からの講話「子どもを伸ばす関わり方」

６年生の算数科は、円について学習しています。今日は、円の面積を求める公式「半径×半径×円周率」は、どのようにして導き出されるのかを、子供たちのこれまでの学んできたことを元に考える学習をしました。３人のグループで考えたことを出し合って、より分かりやすい考え方にまとめていきました。

【６年１組】

めあてと考えるきっかけ

３人グループで出し合った考え方を発表して、考え方をつないで整理していきます。

考え方を分類していくと、答えが見えてきます。

まとめ

適用問題で、円の面積の求め方に慣れていきます。

【６年２組】

めあてと考えるきっかけ

３人グループで出し合った考え方を発表して、考え方をつないで整理していきます。

考え方を分類していくと、答えが見えてきます。

これまで音楽部の皆さんががんばって練習してきた合唱の本番の機会となりました。

会場となった小川総合福祉センター「あじさいホール」には、南那須地区内の小中学生が集まり、盛大に開かれました。開会行事の後、馬頭小学校はプログラム１番のトップバッターとして披露しました。子供たちは、緊張をはねのけ、練習してきた成果を存分に発揮し、きれいに響き合う歌声で参加者を魅了しました。

今回の曲名は「一歩」で、東日本大震災の時、復興を願う力強い曲を披露しました。特に「♩夢に向かって一歩」「♩明日へ向かって一歩」のフレーズは心が奮い立たされました。

音楽部のみなさん、本当にがんばりましたね。また伴奏でご協力いただきました地域ボランティアの

会場の小川総合福祉センター

プログラム１番　合唱「一歩」

協力くださった地域ボランティアの先生

記念の集合写真

５年生のみなさんが、町の栄養教諭の先生にお越しいただいて、「食に関する指導」を行いました。

今回は「食品に含まれる栄養素は、体内でどのような働きをするのだろう」をテーマに行い、栄養素ごとの大切な働きを考え、実感する授業でした。

栄養教諭の先生、ありがとうございました。 

町の栄養教諭の先生

話しを聞きながらよく学ぶ子供たち

４年生の皆さんが、地域のボランティアの先生をお招きして、総合的な学習の時間に「手話教室」を受講しました。

４年生は、福祉に関する学習を進めていますが、その第一回目として「手話の基本」を学びます。講師の先生から手話の成り立ちや音や意味を表す手話を教えていただき、体験をしました。これからの福祉の学習の大切な基礎になっていく予定です。

地域ボランティアでご指導くださった先生、ありがとうございました。この後の第二回目の演習もよろしくお願いします。

先生からたくさんの知識をいただきました

グループでの話し合い

代表児童の手話実演

町教育委員会が主催する「なかがわスクール」が始まりました。

これは小学６年生の希望者を募り、中学校に向けての実力アップを図り、安心して中学校に進学してもらおうという取組みです。指導の先生方には、地域のボランティアさんに加え、地元の大学生にも協力いただいて行います。

子供たちは、「中学生の時に困らないように、小学生の勉強を完ぺきにしたい」「最後まであきらめないで勉強する」などのめあてをもち、一生懸命に取り組みました。最後に書いたふりかえりには「算数の問題がすらすら解けた！」「公倍数ができた」「漢字の音訓読みができた」「前にできなかった問題が解けるようになった」などがあり、充実した時間を過ごしていました。

地域のボランティアのみなさん、そして大学生ボランティアのみなさん、ありがとうございます。

開会行事　教育長さんからごあいさつをいただき、その後、スクールの進め方の確認をていねいにしました。

協力くださるボランティアのみなさん

３校（本校、馬頭東小、小川小）合同のため、はじめに「ギョウザじゃんけん」でアイスブレイクをしました。

国語と算数のめあての確認と、基本のレクチャー

自力学習とボランティア先生による支援の様子

秋を感じる頃となり、校庭には落ち葉が増えてきました。

２、３校時に、３年生の皆さんが那珂川警察署を訪ねました。警察官の仕事について学習しました。午後は、４年生の皆さんが食に関する指導で、町の栄養教諭の先生にお越しいただいて、詳しく学習しました。

３年生　社会科校外学習「警察署見学」　地元の駐在所のおまわりさんにも協力いただいて、那珂川警察署で詳しい警察官の仕事の説明を聞きました。警察官の仕事の大切さとたいへんさをしっかり勉強することができました。那珂川警察署の皆様、ご協力ありがとうございました。

陸上部活動　大会に備え、スパイクを配りました。大会に向け、気持ちがどんどんと高まってきました。

業間休み　ボール遊びや遊具遊びなど、元気で活気があります。

給食の時間の後　給食委員さんが集まって、力を合わせて後片付けをします。よく働いて感心です。

１年生は先生を先頭に、みんなで片付けをします。

 ４年生の後片付けのようす

 昼休み　保健委員の皆さんは、洗剤やトイレットペーパーの補充をします。

４年１組の皆さんは、３校時に算数科の授業で、大きな数をおよその数（がい数）で表す方法を学びました。四捨五入する位に気をつけて学習していました。

地区音楽祭出場を前に、全校生で合唱を聴き、合唱部のみなさんにエールを送りました。

部長さんによる合唱部紹介

全校生で素敵な合唱を聞かせてもらいました。

集会が終わると、６年生のみなさんが暗幕を開けて、施錠もしていました。さすがです。

放課後に職員研修（ミニ研修）を行いました。授業改善に向けた第８回目です。

子どもが深く理解するためには、子どもの発言を横につなぐ（子ども同士の意見をつなぐ）ための適切な言葉掛けが大切であることを確認しました。

実践事例を使って、子どもが分かっていることでも自身に確認させることや、具体的に発問して考えさせることなど、より具体的に考えることができました。

提案する先生と職員

良い発問の仕方を考えました

算数の力を高めるために、短時間・少人数で学習する場を設けて、「わかった！」「できた！」という実感を子供たちに積み重ねてもらい、学習への自信と意欲を育んでいこうと昼休みの時間を使って「算数レベルアップタイム」を始めました。

今日はその１回目で、会場の外国語室に希望する４～６年生の児童が集まりました。中には算数を得意としている児童が『ミニ先生』となり教える側にまわります。

「算数レベルアップタイム」の会場には、子供たちの「自分で　自分から」学ぼうとする様子が見られ、活気に満ちていました。

担当職員からの説明

学習の様子

ミニ先生の名札

ミニ先生の活躍

教職員もサポートに入ります

今年度は、那珂川町が誕生して２０周年の記念すべき年です。

先日も、町発行のチラシをお配りしましたが、今日は記念給食がありました。お祝いにお赤飯、チキンカツ、のり酢和え、記念のゼリーなど、子供たちが喜ぶメニューでした。子供たちは、おいしい給食をいただき笑顔で午後を迎えていました。

１０月に入りました。久しぶりに雨でした。

今日は２、３校時に４学年ＰＴＣＡと３学年ＰＴＣＡの親子活動がありました。４学年は「親子ミニ運動会」でした。４チームに分かれ、玉入れ、二人三脚、じゃんけん折り返しリレー、景品付きリレーなど盛りだくさんで、熱く接戦を演じました。３学年は、「親子スーパー見学」でした。子供たちは朝から楽しみにして、おうちの方の車でスーパーに向かい、見学と買い物をしました。日頃では体験できない雰囲気を木を味わったようで、笑顔で帰ってきました。

保護者の皆様、受け入れてくださったスーパー関係者の皆様、ご協力ありがとうございました。

４年生のＰＴＣＡ親子活動「ミニ運動会」

３学年ＰＴＣＡ親子活動「親子スーパー見学」

爽やかな秋晴れの一日です。昼休みには、縦わり班活動で自由遊びをして、楽しく過ごす様子が見られました。

５年生　算数科　３つの数の公倍数を能率よくみつけるための方法を考えました。

子供たちが、どのように公倍数を見つけるかを説明する言葉を考えました。前時に学んだポイントがうまく使えることに気づきました。

２年生　体育科　表現運動で運動会に向けてのダンス練習をしました。２年生のみなさんは、この後１年生に教える先輩先生になります。

 ４年１組　理科　水と空気の性質について学習しました。水でっぽうをつくると、空気でっぽうと違い遠くまで飛ばないことや、筒の先を細くすると遠くまで飛ぶことを体験しました。

筒の先を細くすると、遠くまで勢いよく飛ぶことを発見しました。

 ２年生　体育科（２）　コーナーを使った短距離走をして、タイム測定をしました。応援の声に励まされて、ゴールまでがんばっていました。

２年生　外国語活動　ブラックボックスの中に隠されたものを当てる活動をしました。英語でヒントをだし、それぞれ想像したものを答えました。楽しく学んでいました。

２年生廊下の「思いやりの木」　素敵なコメントがどんどん増えています。

１年生　国語科　「やくそく」という青虫が成長する過程を描いた物語の音読発表会をしました。４人一組となって、役割分担して進めました。姿勢良く、声をそろえて音読し、会話文は、一人で音読して様子を伝えていました。聞き手も真剣にできていました。

昼休み　縦割り班活動　班ごとに集まって、中線踏み、ケイドロ、ふやし鬼等協力しああって楽しみました。児童会や６年生が中心になって進めていました。

栃木県教育委員会からのお知らせです。

学校の働き方改革は、子どもたちの未来を育むために教員の働き環境を見直す取組です。この取組により、教員が心身共に健康でいきいきと子どもたちと向き合う時間を創出し、学校教育の質を高めます。

詳しくは、下記の栃木県教育委員会発行のリーフレットをご覧ください。

→　詳しくはこちらからご覧ください　学校における働き方改革_保護者・地域向けリーフレット_(1).pdf

１年生の皆さんは、音楽科で鍵盤ハーモニカを使っていきます。はじめに、専門家の先生をお招きしてご指導をいただきます。プロの先生の楽しいお話と素敵な演奏に魅了されながら、鍵盤ハーモニカに慣れることができました。

９月の最終週を迎え、そろそろ音楽祭本番や陸上大会、運動会に向けた準備が始まります。

６年１組　社会科　テストをしました。早く終わった児童は各自の学習を進めました。

６年２組　国語科　「やまなし」の初めて読んだ感想をもちました。

５年生　国語科　物語を場面の変わり目に気をつけながら、段落分けをして、主人公の気持ちを考えました。

グループ活動がスムーズに進んでいます。

教室の中と外の壁面には、各教科の学びの足跡があり、振り返りができるようになっています。

４組　国語科・社会科　先生と対話しながら学習を進めています。

３組　国語科　教材文「ごんぎつね」の動画を見て、情景をくわしく感じ取っていました。

３年生　学級活動　自主学習のよりよい進め方を、お手本を見ながら確認しました。

４年２組　国語科　「ごんぎつね」を読んで、考えを深め合いました。いたずら好きのゴンに対して、自分が兵十だったらどうするかを話し合って、兵十の気持ちを深く考えました。

自分の考えを発言するようす

４年１組　外国語科　イラストの中に隠されたアルファベットを、お互いにクイズ形式で見つけ合うゲーム形式で楽しく学びました。

クラスメートにクイズを出し、答えるようす

英語担当教師とＡＬＴ（外国語指導助手）との楽しい掛け合い

１年生　国語科　「うみのかくれんぼ」をワークシートを使って詳しく読み取っていきました。

 よく聞き、よく発表する子供たちです。

６年生　合同体育　リレーで熱く競争しました。バトンパスの上手さもさすが６年生です。

６組　算数科　新しく「億」の位を学習しました。

５組　算数科　マスを使って、かさの大小比べをしました。

２年生　図画工作科　色画用紙を使ってすてきな窓のある建物作りをしました。窓を開けると人やお花が出てくる仕掛けがあって、楽しさを感じました。

できあがった作品は、教室後方に飾っていきます。

９月１日（月）から４週間、地元大学から教育実習に来ていた先生の活動最終日となりました。

子供たちからは、思い出の手紙を渡し、最後の１時間はお別れ会をしました。給食の時間には、全校生にあいさつの放送をして、別れを惜しんでいました。将来の教員の卵である教育実習生のこれからに期待したいと思います。

あいさつ放送

５年生教室での最後の給食

下校時のお別れのようす

学校出口付近のコキアもお見送りをしました。

昨日と比べ日差しが強く感じる暑い一日でした。

２，３校時には地域ボランティアの皆さんが来校され、６年生のミシンを使った裁縫の指導補助をしてくだいました。ていねいにご指導いただいたので、子供たちは作品完成に大きく近づきました。ありがとうございました。

６組　自立活動　植物の栽培活動に取組み始めました。一人一鉢、責任をもって育てていきます。

５組　自立活動　箱の中に隠されたものを言葉で伝え、ゲーム形式で楽しみながら交流していました。

１年生　２けたと１けたの計算を練習しました。

早く終えた児童は、タブレットＰＣを使ってドリルを解き進めて力をつけていました。

２年生　算数科　三角形と四角形のつくりを考え、まとめました。

６年１組　家庭科　ふくろ（トートバック、ナップサック）づくりを、地域ボランティアさんの力をお借りして進めました。

完成した児童は、タブレットＰＣに振り返りを記入していました。

６年２組　家庭科　ふくろ（トートバック、ナップサック）づくりを、地域ボランティアさんの力をお借りして進めました。

教育実習の先生も、支援してくれました。とても順調に進みました。

５年生　理科　テストをしました。早く終わった児童は、タブレットＰＣを使って学習したり、読書をしたりしました。

３年生　総合的な学習の時間　タブレットＰＣの操作に慣れるため、アルファベットの活用について学習しました。

昼休みから清掃の時間にかけて、何ごとにもよく取組み、子どもの合い言葉「自分で　自分から」を着実に実践する様子をお知らせします。

昼休み　合唱部練習　地域ボランティアの先生にも伴奏をお手伝い頂きながら、練習しました。パートに分かれたり全体で合わせたりしながら、今までで一番のできになってきました。６年生の全員が参観に来て、応援していました。

４年１組清掃　重たい机・椅子も力強く運んでいました。

４年２組清掃　協力してきれいにしていました。

３年教室清掃

外国語室清掃

廊下・階段清掃　

過ごしやすい一日でした。休み時間には、陸上大会に向けて自主的に練習する児童がいました。さすが高学年になり主体的に取り組む姿に感心しました。１年生でも、先週の縄跳び週間に続けて、交差跳びの練習をする児童がいました。児童の合い言葉「自分で　自分から」の姿がいろいろなところで見られます。

６組　国語科・算数科　大きな数の位取りや、物語文の読み取りをしました。

５組　算数科　３つの数のたし算と引き算を、具体的な場面に当てはめて考えました。

１年生　道徳科　「金の斧」を通して、正直の大切さを学びました。

２年生　図画工作科　色画用紙にカッターを使っていろいろな形の窓をつくる工作をしました。誰もけがすることなく安全に進めることができました。

業間休み　１年生のみなさんが縄跳びの練習をしていました。

業間休み　５年生教室では、外国語の発表資料を協力し合って作成していました。教育実習の先生も子供たちにアイディアを授けてくれていました。

５年生　算数科　偶数と奇数を表す式を考える学習をしました。

６年２組　外国語科　発表のやめの資料作りを各自進めました。

６年１組　算数科　資料の読み取りグラフに表す学習を進めました。

放課後に職員研修を行いました。授業改善に向けた第７回目です。

算数科で子どもが深く理解するため、「子どもが、数直線を使って必要な情報を整理して考える」活動の有用性を確認し合いました。

また、タブレットPCを使うと、アンケート機能を活用することで子どもの意見の見える化ができ、子どもの考えをより深めることができることを確認し合いました。

学力向上推進リーダー、４学年主任の先生が講師となって、日頃の先生方の授業実践から授業を考えました。

学力向上推進リーダーの先生が講師になり研修しました。

４学年主任の先生が講師になり研修しました。

秋の陽気を感じるこの頃、交通安全週間も始まり、等工事にはバス乗車指導や街頭指導をしながら、安全な登下校について再確認をしています。

６年１組　算数科　ヒストグラムの表し方を、グラフを書きながら学びました。

６年２組　学級活動　１１月の運動会にむけて、スローガンを話し合いました。タブレットPCに意見を入れて、共有しながら作り上げています。

５年生　国語科

５年生では、教育実習中の先生が「社会科」の研究授業に取り組みました。大学の先生や本校の職員が多数参観する中、子供たちが一生懸命に考え発言する姿が印象的でした。教育実習の先生も、４週間の実習の総まとめの時期となりました。がんばってくださっています。

３，４組　合同学級活動　メディアとの接し方について、日頃の生活を振り返って学んでいました。

４年１組　算数科　文章問題から、線分図をかいて立式、計算する学習をしました。問題文の細部に気をつけながら立式する学習ですが、学力向上推進リーダーの先生をはじめ、多くの教職員と子どもが取り組むミニ先生により、どんどん理解が深まっていました。

４年２組　国語科　「情景」を読み取り、登場人物の気持ちを考える学習をしました。

４年２組では、月曜日に道徳科の授業の研究授業がありました。節度や節制について、よく話し合い多面的、多角的に考える様子がすてきでした。

 ６年生　PTCA親子活動　地域ボランティアの方々にお越しいただき、巾着作りを親子で進めました。協力し合って作り進める子供たちの笑顔がすてきでした。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

 ５組　国語科　たくさんの漢字を諦めずに練習していました。　

１年生　国語科「うみのかくれんぼ」　海に住む生物について、読み進めながら実物を動画で視聴しました。「たこ」は、子供たちの持っていたイメージと大きく異なっていることに、驚きの声が上がっていました。

２年生　算数科　３けたー２けたの計算を、たくさん練習しました。戸惑っていた児童も練習をしていくと、「わかった、できた」と喜んでいました。早く終わった子は、教える側のミニ先生になって、活躍していました。