３年生教室では、昼休みに図画工作科の授業でつくったクリスマスツリーの仕上げをしていました。道具をシェアして、きれいでかわいらしいクリスマスツリーを仕上げていました。教え合ったり助け合ったりする姿がすてきで、心地よい雰囲気でした。

教卓のある材料や道具を譲り合い、みんなで作っていました。

仕上げは個人でがんばります。

きれいにできあがりました！

廊下の展示コーナーに飾りました。

外国語室の入り口も雰囲気が高まってきました。

栃木県PTA連合会から、新聞「PTAとちぎ」のWEB発行のお知らせがありましたので、周知いたします。

下記のURL、または通知内のQRコードを利用してご覧ください。

URL：https://gd/Gn6F7

通知をご覧になりたい場合はこちらから　→　とちぎＰＴＡ新聞211号ＷＥＢ版の発行について.pdf

クラブ活動の時間に、ネイチャークラブでは、地元のなかがわ風土記の丘資料館の方々においでいただいて、勾玉づくりをしました。

勾玉は、滑石（かっせき）という白く堅い石を、平ヤスリ・丸ヤスリ・紙ヤスリの順で削ったり研いだりして、“勾玉の形”に作り上げていきます。最後に麻紐をつけて、首飾りに仕上げていきます。子供たちはできあがった勾玉を喜んで持ち帰っていました。

なかがわ風土記の丘資料館の皆様、ていねいにご指導くださりありがとうございました。

資料館の方々に教えていただきながら進めます。

石研ぎや石削りをして、きれいになるように一生懸命に進めます。削ると白い粉が出てきて、真っ白になりながらもがんばっていました。

作業の実際

昼休みに、６年生が中心となって、校庭で縦割り班活動で楽しく遊びました。

雲一つない絶好の陽気の下、ドッジボール、ケイドロ、ドッジ鬼ごっこ、サッカーなど楽しく元気に遊び、交流を深めました。６年生と一緒に遊べるのも少なくなりました。

６年生が理科の校外学習で地層の観察をしました。

これは、地層に詳しい地域ボランティアさんが一緒に活動してくださり、解説をしないただきながら本物の地層を観察して理解を深めるために行いました。地層が露出した場所を複数箇所観察して、学習したことをより深く体感していました。

ご指導くださいました地域ボランティアさん、ありがとうございました。

地域ボランティアさんの解説

スケッチしたりメモしたりしながら、観察結果をまとめていきます。

地層や化石