10/15（木）に、２年生全員が楽しみにしていた「子ども総合科学館」への遠足に行ってきました！

　天気が心配でしたが途中雨に降られることもなく、館内の見学も、芝生の上でのお弁当も、食後のアスレチックも十分に楽しむことができました

　　感覚の国コーナー　　 力と運動の国コーナー　 ショップでお買い物　

　ロケットの下でいざ昼食！　  みんな楽しみお弁当　 食後のおかしもあります

  人気は長～いすべり台　　 たくさん遊べました　  集合も素早くできたね

10月13日（火）ツインリンクもてぎに遠足に行ってきました。

ピット体験でタイヤを変えて乗り心地の違いを体験しました。

ホンダコレクションホール見学

バイクのレースを観戦しながらお弁当を食べました。

お弁当の後は楽しみにしていたアスレチック迷路ＩＴＡＤＡＫＩに挑戦しました。

スタンプを押しながら頂上を目指します。迷ってしまって歩き疲れた児童もいたようでしたが、楽しかったようです。

　２０２０年度より、小学校でプログラミング教育が全面実施となります。

「プログラミング教育」とは､「コンピューターに意図した処理を行うよう指示することができるということを体験させながらプログラミング的思考を育むこと」です。生活の中では、無意識のうちこの「プログラミング的思考」をしています。小学校で学ぶ内容は、決して難しいことではありません。楽しみながら学べるよう、先生たちも研修会を開いて学んでいるところです。

校長先生の指導のもと、推進委員の先生方を中心に研究を進めていきます。

今日は、４年生で遠足に行ってきました！

場所は「那須野が原博物館」と「那須どうぶつ王国」です。

まず、那須野が原博物館では、那須疎水の開拓について学習しました。

◎展示の見学

◎水汲み体験

◎もっこかつぎ

実際に見学したり体験したりすることで、地域の発展に尽くした人々の苦労や努力を学ぶことができました。

次の那須どうぶつ王国では、たくさんのかわいい動物を見ることができました！

グループで仲良く活動し、楽しい思い出ができました♪

　茨城県大洗水族館に行ってきました。ワークシート片手に熱心に魚の観察をしたり、ショーを楽しんだりと、思い出に残る遠足になりました。一番楽しかったのは、お弁当と買い物タイムだったでしょうか！？