放課後の職員研修の時間に、「人権教育」と「体力向上・タグラグビー」についての研修を行いました。それぞれ、提案者からの投げかけに自分の考えをもちながら学び合い、知識を高めていました。

人権教育の提案者からの説明

グループでの学び合い　

体力向上・タグラグビーの提案者からの説明

動画視聴　ルールや練習方法について確認しました。

２、３時間目に、全学年で「町学力調査」として、国語と算数の学力テストをしました。

これまでの学習の成果を発揮しようと、一生懸命にテストに取組む様子が見られました。

１年生

２年生

３年生

４年１組

４年２組

５年生

６年１組

６年２組

４年生では、町の社会福祉協議会の皆様にお越しいただいて、総合的な学習の時間に「車椅子」体験をしました。

体育館で車椅子での介助の仕方を学んでから、校庭に出て２人一組になって、お互いに乗る立場、押す立場を体験しました。お互いに声を掛け合って、感謝の気持ちをもつと安心できることを学ぶことができました。

社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

体育館でのお話

２人一組での車椅子体験

お礼のあいさつ

運動委員会が中心となって運動の機会を提供するために、業間休み時間に「運動委員と遊ぼう」という企画を行いました。

休み時間になるとたくさんの子供たちが校庭に集まってきて、運動委員を中心に薦めました。人数が多かったので３コートに分かれて実施しました。子供たちの歓声と笑顔があふれていました。

ルールの説明

３コートに分かれて「だるまさんが転んだ」①

３コートに分かれて「だるまさんが転んだ」②

３コートに分かれて「だるまさんが転んだ」③

町の読み聞かせボランティア「たまご」さんの読み聞かせをしていただきました。３・４・５・６組の皆さんは、「たまご」さんの読み聞かせをよく聞いて、お話しを楽しんでいました。

「たまご」さんの読み聞かせ

お礼のあいさつ　元気な声で「ありがとうございました。」