学校の様子
生活科校外学習 1年生
生活科校外学習 1年生
2日、生活科の校外学習でいわむらかずお絵本の丘美術館に行きました。
最初にいわむらかずお先生から自然や生き物についてのお話を伺ったあと、2コースに分かれて美術館の周りを散策して、ドングリ、栗、クルミ、かきなどの木の実やすすき、形のおもしろい葉などをあつめました。バッタやカマキリに目を輝かせた子も多くいました。
今回は、馬頭西小との交流学習ということもあり、2校で混合の班をつくり活動しました。

2日、生活科の校外学習でいわむらかずお絵本の丘美術館に行きました。
最初にいわむらかずお先生から自然や生き物についてのお話を伺ったあと、2コースに分かれて美術館の周りを散策して、ドングリ、栗、クルミ、かきなどの木の実やすすき、形のおもしろい葉などをあつめました。バッタやカマキリに目を輝かせた子も多くいました。
今回は、馬頭西小との交流学習ということもあり、2校で混合の班をつくり活動しました。
あいさつ運動
あいさつ運動
児童会が企画し、毎月行われることになったあいさつ運動の第1回目が今日から6日までの期間で始まりました。これから毎月4日間を目安に、朝と業間に5・6年生が当番を決めてあいさつ運動を繰り広げます。
スローガン あかるく いつでも さきに つたえる
児童会が企画し、毎月行われることになったあいさつ運動の第1回目が今日から6日までの期間で始まりました。これから毎月4日間を目安に、朝と業間に5・6年生が当番を決めてあいさつ運動を繰り広げます。
スローガン あかるく いつでも さきに つたえる
4年 手話体験学習 1
4年 手話体験学習 1
29日 2・3校時に栃木県登録手話通訳者の大金さんをお迎えして、手話の体験学習を行いました。
内容は、手話って何? 聞こえないってどんなこと? 指文字で表してみよう。 手話で歌ってみよう。等でした。
聞こえないってどんなことを実感させる「口パク伝言ゲーム」では、口を大きく開けて一生懸命に伝えようとしているが伝わらないもどかしさなども体験していました。
2回目は12日を予定しています。
29日 2・3校時に栃木県登録手話通訳者の大金さんをお迎えして、手話の体験学習を行いました。
内容は、手話って何? 聞こえないってどんなこと? 指文字で表してみよう。 手話で歌ってみよう。等でした。
聞こえないってどんなことを実感させる「口パク伝言ゲーム」では、口を大きく開けて一生懸命に伝えようとしているが伝わらないもどかしさなども体験していました。
2回目は12日を予定しています。
修学旅行2日目
修学旅行 2日目
全員元気に朝食を取りました。今日の予定は、東京スカイツリー・国立科学博物館・国会議事堂を見学します。18時帰校予定です。

スカイツリーからの東京の眺めは、最高でした。

国立科学博物館での集合写真です。

衆議院解散の翌日の見学でした。
全員元気に朝食を取りました。今日の予定は、東京スカイツリー・国立科学博物館・国会議事堂を見学します。18時帰校予定です。
スカイツリーからの東京の眺めは、最高でした。
国立科学博物館での集合写真です。
衆議院解散の翌日の見学でした。
修学旅行 1日目
修学旅行 1日目
今朝6時に全員元気に修学旅行に出発しました。
今日は、鎌倉での自由行動になります。雨が心配されますが、そんな中でも有意義で楽しい活動になることを祈りたいと思います。

出発式 校長先生の話 出発です
予定どおりに高徳院に着きました。雨は、見てのとおりです。これから鎌倉での班別行動です。

班別活動です。小町通り・・混んでいます。かさは必要ありません。

鎌倉での班別の活動を終え午後5時30分現在宿舎に移動中です。全員元気とのことです。
道路が混んでいるため、宿舎到着は午後6時30分頃になる予定です。
全員しっかり夕食を食べました。
今朝6時に全員元気に修学旅行に出発しました。
今日は、鎌倉での自由行動になります。雨が心配されますが、そんな中でも有意義で楽しい活動になることを祈りたいと思います。
出発式 校長先生の話 出発です
予定どおりに高徳院に着きました。雨は、見てのとおりです。これから鎌倉での班別行動です。
班別活動です。小町通り・・混んでいます。かさは必要ありません。
鎌倉での班別の活動を終え午後5時30分現在宿舎に移動中です。全員元気とのことです。
道路が混んでいるため、宿舎到着は午後6時30分頃になる予定です。
全員しっかり夕食を食べました。
鉄棒を設置しました
鉄棒設置
放課後児童クラブの仮設工事に伴い鉄棒が撤去されましたが、25日仮の鉄棒が設置されました。低・中・高の三段階の高さでそれぞれ2つずつ設置されました。
放課後児童クラブの仮設工事に伴い鉄棒が撤去されましたが、25日仮の鉄棒が設置されました。低・中・高の三段階の高さでそれぞれ2つずつ設置されました。
児童集会
児童集会
今朝の児童集会は、企画委員会の発表でした。企画委員会の活動の発表と交通安全誓いの言葉に関する ○ × クイズがありました。
今朝の児童集会は、企画委員会の発表でした。企画委員会の活動の発表と交通安全誓いの言葉に関する ○ × クイズがありました。
馬頭地区陸上競技大会
馬頭地区陸上競技大会
20日(水)馬頭地区陸上競技大会が、馬頭東小学校で開かれました。すずしいさを感じる中、子供たちは自己記録更新、大会記録の更新を目指して、がんばっていました。友達を応援する声もすばらしかったです。

20日(水)馬頭地区陸上競技大会が、馬頭東小学校で開かれました。すずしいさを感じる中、子供たちは自己記録更新、大会記録の更新を目指して、がんばっていました。友達を応援する声もすばらしかったです。
稲刈り
稲刈り
15日、5年生が稲刈りをしました。田植えから128日目です。お世話になっている佐藤さんからかりかたを教えていただき、安全に気を付けながら稲刈りをしました。刈り取った稲は、ハーベスターにかけ、籾と稲わらに分けました。
このあと乾燥させ、精米し家庭科の時間に味わいます。

15日、5年生が稲刈りをしました。田植えから128日目です。お世話になっている佐藤さんからかりかたを教えていただき、安全に気を付けながら稲刈りをしました。刈り取った稲は、ハーベスターにかけ、籾と稲わらに分けました。
このあと乾燥させ、精米し家庭科の時間に味わいます。
避難訓練
避難訓練
15日 仮設校舎での避難訓練を実施しました。仮設校舎での生活も半月になり、生活に落ち着きが見られ始めた中での避難訓練でした。子供たちは、避難指示の放送によく耳を傾け、約束ごとをよく守り避難できました。
避難後、校長先生から自分でよく考えて避難することの大切さ、講評してくださった消防署員の方からは、家で一人でいるときに地震や火事に遭ったらどうするかを家族で話し合ってくださいとのお話がありました。

15日 仮設校舎での避難訓練を実施しました。仮設校舎での生活も半月になり、生活に落ち着きが見られ始めた中での避難訓練でした。子供たちは、避難指示の放送によく耳を傾け、約束ごとをよく守り避難できました。
避難後、校長先生から自分でよく考えて避難することの大切さ、講評してくださった消防署員の方からは、家で一人でいるときに地震や火事に遭ったらどうするかを家族で話し合ってくださいとのお話がありました。