今週は、運動会前の敷地内の環境美化のため、保護者ボランティアさんが除草や樹木選定に協力くださいます。本当にありがたいことです。

今日は校舎周辺の除草をしてくださいました。刈り払い機を使って、きれいに仕上げてくださいました。後片付けまで時間をたっぷりかけて進めていました。学校の周辺がきれいになり、子供たちもとても喜んでいました。保護者ボランティアさん、ありがとうございました。

校舎周辺の草をきれいに刈り取ってくださいました。

刈った後がきれいになりました。

天気が回復し、雲は多めですが暑いくらいの陽気でした。

２，３校時には町子育て支援課の方々、保健師さん、助産師さんと大学の研修生が来校して「思春期教室」を６年生を対象に開催しました。子供たちは命の大切さやその連続性などを感じ取っていました。

また業間の時間から、保護者ボランティアさんがおいでになり、運動会に向けて学校敷地内の環境整備をしてくださいました。

学校は地域の方々に支えられています。皆さん、本当にありがとうございます。

１年生　国語科　カタカナの学習を進めています。形をとらえてていねいに練習を進めています。

２年生　算数科　かけ算の文章問題を、いろいろな場面を想定しながら学びました。　

３年生　算数科　

４年１組　道徳科

 ４年２組　学級活動　話し合い活動で「クリスマス会」について話し合いました。

 ５年生　国語科　古典「浦島太郎」を読んで、時代の違いを読み取りました。

６年１組　国語科　考えを表現する順序を考えました。

６年２組 　算数科　円の面積の学習で復習をしました。

３４５６組　自立活動　「ボッチャ」の練習をしました。初めての児童もいましたが、上級生に教えてもらって進めていました。写真は準備運動の様子です。

朝から雨がちらつき、涼しさの増した一日です。

２校時には、６年生の卒業アルバム写真の撮影がありました。個人と教室風景の撮影をしました。清掃の時間や放課後には、保護者ボランティアさんが来校され、校舎内清掃にお力を貸してくださいました。ありがとうございました。

１年生の給食

２年生の給食

３年生の給食

６年生の卒業アルバム個人写真撮影

昼休み　合唱部練習　ピアノの伴奏は、地域ボランティアの先生にお世話になりました。ありがとうございました。　

清掃の時間　保護者ボアンティアさんが、清掃のお手伝いに来てくださいました。慣れた手つきで、廊下や階段の清掃をしてくださいました。ありがとうございました。

放課後　保護者ボアンティアさんが、清掃のお手伝いに来てくださいました。理科室や家庭科室の隅々まで清掃をしてくださいました。おかげさまできれいになりました。ありがとうございました。　

先週末から、９月分の自学ノートの表彰を進めています。全校では７１名もの受賞者がいました。

中にはひとりで何冊も進めた児童や、国語や算数だけでなく、保健、生活、理科、社会などいろいろな教科にわたって学んでいる児童がいました。それぞれのがんばる気持ちがすばらしいなと思います。

受賞した皆さんについては、給食の時間に名前を読み上げてお祝いしています。

表彰式の様子　１年生

表彰式の様子　２年生

表彰式の様子　３４５６組

表彰式の様子　４年１組

表彰式の様子　４年２組

表彰式の様子　５年生

表彰式の様子　６年１組

表彰式の様子　６年２組

表彰式の様子　３年生

今週は、運動会前の敷地内の環境美化のため、保護者ボランティアさんが除草や樹木選定に協力くださいます。本当にありがたいことです。

今日は体育館周辺の除草をしてくださいました。慣れた手つきで、きれいに仕上げてくださいました。子供たちもとても喜んでいました。保護者ボランティアさん、ありがとうございました。

松が植えてある築山をきれいにしてくださいました。

秋らしさが増し、校庭の木々から落葉も増えてきました。

朝は、読み聞かせボランティア「たまご」さんが来校して、３年生に楽しい読み聞かせをしてくださいました。ありがとうございました。

今日の業間休み時間過ぎから、卒業アルバムの写真撮影をしました。職員集合写真や６年生の委員会集合写真などを撮りました。令和７年度が進んでいることを感じます。

読み聞かせの様子

６年生の卒業アルバム写真撮影の様子　１組、２組が順に撮影しました。

 放課後の陸上部練習　

秋らしい爽やかな陽気の一日になりました。

今日は、年度前半の通知票を手渡す日です。「がんばったこと」「できるようになったこと」等を振り返りながら、子供たちは通知表を受け取っていました。

今日は、５年生の給食の配膳から会食の様子をお伝えします。

並んで配膳室に向かいます。

配膳室の入り口で手指消毒をします。「お願いします」としっかりあいさつしていました。

ワゴンから担当する食缶等を受け取ります。

気をつけて教室まで運搬します。

配膳の様子　当番を務める児童の給食は、協力し合って過不足の内容にしています。

今日の給食

「いただきます」のあいさつにあわせて、間もなく誕生日を迎える友達にむけて、牛乳で乾杯をしていました。

会食の様子

放送室では、放送委員会の子供たちが、楽しいお昼の放送を流してくれています。今日は、リクエスト音楽で、子供たちの好きな曲が放送されていました。

４年生の皆さんが、地域のボランティアの先生をお招きして、総合的な学習の時間に「手話教室」を受講しました。

４年生は、福祉に関する学習を進めていますが、楽しい歌を手話で歌うなど、楽しい体験を通して、手話の理解を深めました。これからの福祉の学習の大切な基礎になっていく予定です。

地域ボランティアでご指導くださった先生、ありがとうございました。

先生からたくさんの知識をいただきました

子供たちが意見を述べて進めて行きます。

昨日、来年度入学予定者とその保護者様を招いて、就学時健康診断を行いました。

子供たちは、見慣れない風景と大勢の大人を前に緊張したり、張り切ったりと様々なようすを見せていました。およそ２時間をかけて、健康診断などの検査を受けて、学校の雰囲気を感じ取っていました。

保護者の皆様は、教育委員会からの連絡を聞いたり、国際医療福祉大学の先生から家庭生活の中で言語感覚を育成する大切さに関する講話をいただいたりして、入学までに備えなけらばならないことについて確認していました。

４月の入学を、楽しみに待ちたいと思います。

開会行事

教育委員会からのお知らせ

国際医療福祉大学の先生からの講話「子どもを伸ばす関わり方」

６年生の算数科は、円について学習しています。今日は、円の面積を求める公式「半径×半径×円周率」は、どのようにして導き出されるのかを、子供たちのこれまでの学んできたことを元に考える学習をしました。３人のグループで考えたことを出し合って、より分かりやすい考え方にまとめていきました。

【６年１組】

めあてと考えるきっかけ

３人グループで出し合った考え方を発表して、考え方をつないで整理していきます。

考え方を分類していくと、答えが見えてきます。

まとめ

適用問題で、円の面積の求め方に慣れていきます。

【６年２組】

めあてと考えるきっかけ

３人グループで出し合った考え方を発表して、考え方をつないで整理していきます。

考え方を分類していくと、答えが見えてきます。