校内に、子供たちが図画工作科で作成した作品が展示されていて、癒される空間になっています。子供たちが作った作品を紹介しますので、どうぞご覧ください。

子どもたちの作成した作品

教職員が作成した梅雨の時期をイメージする掲示

今日は、１、３、４、６年生が水泳学習のため、町の「ウェルフルなかがわ」で水泳練習をしました。今回はボランティアの方にも指導をいただき、いつもよりさらに学習が進みました。また、５年生の家庭科の手縫いの学習にもボランティアの方がお越しくださり、なみ縫いなどの練習を進めていました。

ボランティアの皆様ありがとうございました。

２年生　外国語活動　気持ちの表し方をカードを使いながら言葉に表しました。

６組　算数科　小数の割り算を、位とあまりに気を付けて計算しました。６年生はテストをしました。

５年２組　算数科　小数の割り算のやり方を考えました。友達のノートに書いてあることを見合いながら、学び合いを進めました。

５年１組　家庭科　手縫いの学習３時間目となりました。ボランティアさんの協力を得て、一人ひとりが練習を進めました。

１年生　外国語活動　人にものをあげるときの「here　you　are」と「thank　you」のやりとりを楽しく学びました。

３組　算数科　足して２桁になる計算を解きました。

６年２組　算数科　分数同士の割り算の練習をしました。早く終わった児童は、先生役をするなど自然と学び合っていました。

６年１組　算数科　もとにする数を数直線で確認してから、何倍をもとめる立式・計算をしました。６年生は、助け合って学習を進めています。

４年生　図画工作科　「ふしぎな花」を描いています。後片付けも、きっちりていねいにしていました。

３年２組　国語科　おすすめの本紹介をつくりました。

ウェフルなかがわでの水泳学習

「歯と口の健康週間」作品コンクールに応募してくれた作品を、先日に引き続き紹介します。ぜひ、子供たちの力作を、ご家庭での話題にしていただき歯と口の健康に役立ててください。

作文の部

ポスターの部

２年生のみなさんが生活科の学習で町探検にでかけました。探検バッグを片手に、学校周辺の商店街を散策しました。日頃は気づくことのできない建物を発見したり、人々とのふれあいを感じたりしていました。

活動中は、地域のボランティアの方々も付き添ってくださり、安全に活動することができました。ありがとうございました。

学校出発のようす

街中散策のようす

昨日、３年生の児童のみなさんが社会科校外学習で、町内の食品メーカー「ミツトヨ」さんにお世話になり、ゆばの製造過程の見学をさせていただきました。子供たちは初めて見る製造機械に驚きながら、製造方法や工夫をメモしていました。また、質問もさせていただき、とてもよい学習になりました。

ご協力くださいました「ミツトヨ」さん、ありがとうございました。

３年１組

３年２組

校内読書週間の３日目になりました。昼休みの最初に、先生方による読み聞かせがありました。それぞれの先生が用意したお気に入りの本を読み聞かせしました。

１年生

２年生

３年１組

３年２組

４年生

５年１組

５年２組

６年１組

６年２組

３４５６組

「歯と口の健康週間」作品コンクールに応募してくれた作品を紹介します。ぜひ、子供たちの力作を、ご家庭での話題にしていただき歯と口の健康に役立ててください。

作文の部

標語の部

ポスターの部

児童会の代表委員会では、学校の合言葉「あいさつ、笑顔、元気のあふれる学校」に向けて、『あいさつ運動』を企画しました。子供たちのアイディアで、クラスごとに「自分で自分から」のあいさつができたらビー玉を蓄積して見える化していく予定です。来週からスタートします。

【職員室の廊下の児童会コーナー】

昨日と違って朝から太陽がまぶしく、暑い一日となりました。

３年生の子供たちは、社会科校外学習で工場見学に出かけました。とても楽しみにしていましたので、よい学習になったと思います。

３組　道徳科　いのちの大切さについて、動画を元に学習しました。

５組　道徳科　言われていやな言葉と、どんな言葉かけがよいのかを言葉のすごろくゲームをしながら学びました。

１年生　国語科　「おおきなかぶ」の学習に入りました。ていねいに音読をしました。

２年生　算数科　１０のいくつ分で考える３けたの計算を考えました。グループで話し合いながら進めていました。　

３年２組　国語科　説明文の読み取り方を学んでいました。段落ごとにたいせつなことを見つけるために、文を１枚の用紙にまとめて見やすくして学習しました。　

３年１組　社会科校外学習のしおりを使って、出かける準備をしました。

４組　道徳科　「かさ」で親切について考えました。　

５年２組　国語科

６組　国語科　読書週間に合わせて「おすすめの図書」紹介をつくりました。

４年生　社会科　都道府県名のテスト。終わった児童は、社会科校外学習のお礼の手紙を仕上げました。

６年１組　国語科　情報を整理して読み取る学習をしました。うまく読み取って書き表せた児童が自信を深めていました。

６年２組　家庭科　季節に合わせた服装の選び方を考えて、発表しました。

５年１組　算数科　練習問題を解き進めて、早く進んだ子たちは、友達同士で学び合いを進めることがしっかりと身についています。

雨が降りつづいて、肌寒い一日となりました。今日も町のウェルフルなかがわでの水泳学習がありました。２～５年生がバスに乗って出かけ、水泳学習を楽しんできました。

昼休みには、集会がありました。２つの表彰と校長のお話がありました。校長のお話では、学校の合言葉「あいさつ、笑顔、元気のあふれる学校」について、スライドショーで画像を見ながらお話を聞きました。

口と歯の健康週間の表彰　ポスターの部と作文の部で、最優秀賞と優秀賞を受賞しました。おめでとうございます。

南那須地区陸上大会の表彰　１０００ｍと１００ｍで入賞しました。がんばりましたね。

校長のお話　子供たちの笑顔の写真をもとにしながら、「あいさつ、笑顔、元気のあふれる学校」のお話を聞きました。

今朝は、５組の教室に読み聞かせボランティアのたまごさんがおいでになり、読み聞かせをしてくださいました。

雨の多くなってくる今の季節にぴったりのお話をしてくださいました。５組のみんなはよく聞き入っていました。ボランティアさんからも「真剣に聞いてもらえてうれしいです。」とお言葉をいただきました。

今日から校内読書週間です。昼休みの図書館には、本を借りに来たり、おすすめの本を探しに来たりする子がたくさんいました。中には、カードがいっぱいになってくじを引く子もいました。「あたり」を引いて大喜びでした。本の大好きな子供たちがたくさん集まってよい雰囲気でした。

今週は、久しぶりに天気の良い月曜日スタートとなりました。

今日は２時間目にこども園の先生による学校訪問、３時間目に教育委員会の先生方による学校訪問がありました。授業参観で子供たちの活躍の様子をみていただきました。「落ち着いて学習していますね」とお褒めの言葉をいただきました。

５組　国語科

１年生　国語科　生活科のあさがお育てと関連付けた観察メモをとる学習をしました。

２年生　国語科　「スイミー」の好きな場面を伝えあう学習をしました。付箋に書いて、ノートに貼って伝えていました。

３年２組　書写　毛筆で「日」を練習しました。皆さん、汚れてもよいように身支度を整えて筆を運んでいました。

３年１組　社会科　町の様子を地図にまとめる学習をしました。

４年生　算数科　２直角、３直角を定規を使って作図して、その角度を求めました。２人組で教え合う姿も素敵です。

４組　国語科　

６組　国語科

５年２組　国語科　授業の最後に漢字の学習をしました。

６年２組　国語科

６年１組　書写　平仮名で「ひまわり」を書きました。

３組　算数科　１０より大きな数を数直線でとらえて、１０＋１０の計算をみんなで考えました。

教育委員会の授業参観

こども園の先生の授業参観

本日から21日（金）までの１週間、令和６年度校内読書週間です。

【ねらい】

〇本に親しむ気持ちを高め、読書のすばらしさを知るとともに、読書を習慣づける。

〇図書委員を中心に、読書週間の企画・運営することにより、委員会活動の活性化と充実を図る。

図書室は、入り口や室内を含め、読書にふさわしい素敵な空間となっています。図書委員のみなさんもおすすめの本を紹介していますので、ぜひ多くの児童のみなさんに本に触れて親しんでいただけるとよいと思います。ぜひご家庭でも本を読む時間などを親子で共有してはいかがでしょうか。

図書館入り口の様子

貸し出しカウンター

図書館内の様子

図書委員によるおすすめ図書

図書委員の児童発案のオリジナルイラスト

図書委員からのしおりとリメイクバックプレゼント

児童の皆さんからのおすすめ図書紹介コーナー

５校時に２年生が、町の栄養教諭の先生から「食に関する指導」を受けました。本日の給食を例にして、食品を３つに分類し、そのバランスよい食事をすることが大切なことを学んでいました。子供たちは、意見をよく発表し、学びに向かっていました。

昨日、町の地域おこし協力隊の方にお越しいただき、３年生の皆さんが那珂川町の魅力について学習をしました。その際児童が視聴した『地域おこし協力隊が作る　町PR動画』の情報提供をいただきました。チラシの一部と併せてQRコードを掲載しますので、どうぞ親子で視聴なさって、ご家庭での話題にしていただけるとありがたいです。

暑い一日になりました。学校では、ＷＢＧＴ測定器を設置し、熱中症指数に十分に配慮して生活しています。教室では、空調をきかせ、子供たちの体調に十分に気を付けています。

さて、今日も１１日（火）に引き続き、５年生の家庭科に地域ボランティアさんにお越しいただき、手縫いの学習のご指導をいただきました。今日は練習布を使って、ボタン止めを練習しました。手を取ってご指導いただいたり、動画を参考にして復習したりして、がんばっていました。

ボランティアの皆様、いつも本当にありがとうございます。

校庭と体育館に測定器を設置しています。

５年生の家庭科の様子

３時間目の３年生「総合的な学習の時間」に町の地域おこし協力隊の方においでいただき、町の魅力「ひと・もの・こと」をレクチャーしていただきました。子供たちは、先生のお話や画像から「知っている」「聞いたことがある」など、身近な「那珂川町」の魅力に触れていました。質問の時間にたくさんの質問が寄せられ、子供たちの関心が高まりました。（なかがわケーブルテレビ（ＣＴＢ）の取材があり、何名かはインタビューを受けていました。放送を楽しみになさってください）

１年生のみなさんが、生活科の校外学習で、学校の近くにある馬頭公園を訪ねました。遊具で仲良く遊んだり、東屋で水分補給をしたり、馬頭の市街地を眺めたりしながら、楽しい時間を過ごしていました。

５年２組に続いて５年1組の図画工作科の作品が出来上がり、廊下に掲示されました。素敵な作品をぜひご覧ください。

昨日よりも気温が上がり、暑い一日となりました。学校では熱中症予防のため空調を適宜使用して生活を送るようにしました。

３組　道徳科他

５組　国語科

１年生　生活科　学校の隣にある馬頭公園の見学に出かけました。

２年生　国語科　「スイミー」の場面のようすを思い浮かべる学習をしました。

３年２組　社会科　白地図に田や畑として使っている場所を色で塗り分けました。

５年２組　道徳科　「７６億個のピース」を使って多様性について学習しました。

４組　道徳科

６組　算数科

５年１組　国語科　説明文の事例を取り上げ、それぞれの考えをまとめる学習をしました。

６年２組　道徳科　マナーとルールの違いを考え話し合いました。

６年１組　算数科　数直線を使って分数の割り算を立式し、正しく計算ができるよう話し合いました。

３年１組　国語科　漢字の熟語の音訓に気を付けて読み仮名ふりをしました。学び合いがとてもよくできていました。

馬頭高校の学生さんから、高校で育てた採りたてのジャンボキャベツをいただきました。

今年も、大きくて抱えきれないほどのキャベツをいただきました。昇降口に飾ってみんなに見てもらえるようにしました。この後、給食の食材として使われるそうです。楽しみですね。

馬頭高校さん、毎年ありがとうございます。

代表の学生さんからいただきました。

昇降口に飾らせていただきました。

給食委員会はじめみなさんが持ってみました。大きいですね。

今日は、朝から良い天気で暑くなりました。１，３，４，６年生は体育科でウェルフルなかがわで水泳の学習をしました。みんな気持ちよさそうでした。

今日は、３，４校時の５年生家庭科で、地域のボランティアの皆様にお越しいただき、手縫い指導をしていただきました。「ひと針に心をこめて」の最初の学習で、基本となる玉結びと玉止めを指導していただきました。５年生が「できました」と喜んで報告してくれました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

ボランティアの皆さん　コーディネートしてくださった地域コーディネーターさんも来てくださいました。

家庭科担当の先生の説明

ボランティアの皆様の個別指導　一人一班ずつ教えていただきました。

「できました」と喜んで教えてくれました。

ボランティアの皆様、ありがとうございました。

５年２組の廊下に「心のもよう～消してかく～」が掲示されていました。とてもすてきな作品です。黒いボードを消しゴムで消すと色が出てきます。消すことで描くことができるというおもしろい作品です。それぞれにタイトルがついています。授業参観の折、じっくりとご覧ください。

雨のスタートとなりました。

今日から新体力テスト週間となり、校庭に用意された５０ｍ走、ボール投げのコースで学年ごとに測定が始まりました。自分の体力を確かめ、これからの運動の手掛かりにしていってくれることと思います。

５組　算数科　問題を解いて、力を高めていました。早く終わった児童は、それぞれの学びを進めました。

１年生　国語科　文で読み取ったことを２人組で確かめ合っていました。

２年生　算数科　確かめのテストをしました。

３年２組　国語科　「漢字の広場③」でプリントを解き進めました。

３年１組　社会科　白地図に田や畑に使われている土地を着色して見やすくしていました。

４年生　算数科　単元のまとめで練習問題をたくさん解き進めました。難しい問題でも解けるまでがんばっていました。

※児童が考えたキャラクターを学びのポイントして活用しています。これで忘れずにできます。

６年生　合同体育　新体力テスト週間のため、５０ｍ走とボール投げの記録採りをしました。自分の記録更新を目指して全力プレーをしていました。

３年１組　理科　ホウセンカをポットから花壇へ植え替えました。これからどんな成長をしていくか観察をしていく予定です。

３組　国語科

６組　国語科　じっくり問題に取り組みました。

４組　国語科　ホワイトボードの上で学んでから、ノートにまとめていました。

５年２組　算数科　単元テストに取り組みました。１問でも多く正解となるよう集中していました。

３年１組　音楽科　階名を空で言えるよう練習をしました。

５年１組　算数科　数直線から考えて立式しました。数直線のかき方と立式の意味を考えながら学びを進めました。よく考える様子がすてきでした。

今日は曇り空でしたが、４つの学年で水泳学習のため、町の「ウェルフルなかがわ」に行き、楽しみながら学習してきました。（すべてのクラスの画像は撮れませんでした。来週をご期待ください）

４年生　書写　毛筆で「左右」を書きました。書き順にも気を付けながら左はらいの練習を重ねました。

３年生　合同体育　運動会で高学年も挑戦した、タグラグビーの用具を利用して、動きを工夫して走りました。

３組　算数科　長さの単位「ｃｍ」「ｍｍ」を学びびました。だれでも分かる共通の言い方の良さを感じて「ミリメートル」をつかみました。

５組　国語科　漢字の学習をたくさんがんばりました。

１年生　体育科の水泳学習から帰ってきました。みんなすっきりと気持ちよさそうな表情でした。

２年生　算数科　単元末のまとめの学習をしました。次の時間はテストになります。ノートの「厚さ」が全員がわかるように、ペア学習などを通して確認していました。

３年生　社会科　学びに向かう姿勢がすばらしいです。

３年１組　算数科　１ｍの長さに重なりがある場合の長さの求め方を考えました。紙テープを使うとわかりやすくなりました。

５年２組　国語科　漢字５０問テストに挑戦しました。

４年生は理科で、「地面を流れる水」のまとめの学習をしました。

流れる水は高いところから低いところに向かって流れることを学んだ後に、学校の中でその様子が見られる場面や生活に役立てている場所を探そうとしました。子供たちは、学校内のいろいろな場所から水の流れた跡や水を使う場所を見つけ出し、学んだことをを生活に結び付けていました。

昇降口のつくり　昇降口は校舎から校庭にむけてゆるやかな傾斜があることに気づきました。

建物そばの排水口の周りは、排水口にむけてゆるやかに傾斜していることを発見しました。排水口に向けて水の流れた跡のあることも確認できました。

屋外水道も排水口に向けて傾斜していることに気づきました。水を流してみると、傾斜に沿って流れていくことを実感していました。

足洗い場も、1か所の排水口に向けて傾いていることをビー玉の転がり方から見つけていました。その様子をタブレットＰＣに記録していました。

玄関の中央にある排水口に向けても緩やかな傾斜があることを発見しました。

校舎南側にある排水溝にむけての傾斜があることも発見しました。さらに排水溝のふたを外して、溝にも傾きがあることに気づきました。

今日は日差しが弱く、暑さも一段落です。

４年生の児童が、４校時に「理科」の授業で、校内のいろいろな場所の「水の流れ方」を確認しました。トレーにビー玉を入れ、土地の傾きによって水の流れが発生することを確認しました。

今日は、給食の配膳から会食までの流れをご紹介します。６年２組の皆さんの様子をご覧ください。

廊下に並んで衛生チェックをした後、配膳室まで移動します。

配膳室の入り口では、手指消毒をします。「お願いします」のあいさつもしっかりしています。

配膳室では、分担に従って食缶、食器、牛乳、パンなどを運び出します。

教室まで慎重に運びます。

給食当番以外の児童は、手洗いや机の準備をして静かに待ちます。

給食配膳では、当番以外の児童が一人２～３人分の給食を用意します。

給食の調整は、担任の先生が行います。

給食係さんの「いただきます」のあいさつです。みんなしっかりと言えました。

会食は、静かに食べ始めます。

会食（５年１組、２組）

４年生の総合的な学習の時間に、学区内を流れる「武茂川」を調べようと探検に行ってきました。

捕虫網を持って川に入ると、水生昆虫がどれほどいるかを採集して確認しました。武茂川はとてもきれいな状態が保たれていることがわかり、子供たちは喜んでいました。このあと、探究テーマに沿って研究を進めていくことになります。４年生のみなさん、武茂川の良さや魅力をたくさん見つけてください。

出発前の様子　天気が良くなり出かけられるのでわくわくしています。

恐る恐る入っていた子供たちでしたが、時間がたつと楽しみながら武茂川を体感していました。

第２回の代表委員会を児童会室で開きました。創立１５０周年を記念した「イメージキャラクターづくり」と「あいさつの活性化」について話し合いました。イメージキャラクターづくりについては、児童の皆さんだけでなく、保護者の皆様からもご意見をいただいて、よいキャラクターが生み出せたらいいと思います。

今日も天気に恵まれ、暑い日となりました。午後には、小中学校合同の「引き渡し訓練」があります。保護者の皆様にお世話になって万が一への備えをします。

５組　道徳科　「金の斧」で正直の大切さを考えました。木こりと仙人になりきって、気持ちを考えました。

３組　道徳科　「げんかんそうじ」で働くことのたいせつさを考えました。

１年生　国語科　電子黒板に注目しながら、一生懸命に学んでいる姿が立派でした。

２年生　国語科　漢字の作りについて、「木」を見つける活動から考えました。

３年２組　国語科　二人組になって辞書を使いながら学びました。

３年１組　道徳科

４年生　算数科　割り算の筆算を、位や商の立て方に気を付けながらたくさん問題を解きました。早く終わった児童は先生役になって教えていました。

６組　国語科・社会科　プリントを使ってじっくり学びました。

４組　算数科　小数のわり算の筆算と３けたのたし算を早く正確にやる方法を練習しました。

５年２組　算数科　長方形の面積を合わせて計算する方法を考えました。電卓を利用しながら、正しくはやく答えを見出す方法を考えていました。

５年１組　道徳科　「チョークをつくっている会社」で、働く意味について考えました。　

６年２組　国語科　説明文を読んで自分の意見を書く学習をしました。

６年１組　理科　血液の循環についての学習です。

運動会が終わり、６月の学習が始まりました。いよいよ１学期の後半となります。

３組　運動会の振り返りをしました。「応援をがんばりました。」など、自分のよくできたことを確認していました。

５組　国語科　ひらがなの学習をしました。１文字ずつていねいに書き写していました。

１年生　国語科　「あいうえおで　あそぼう」でひらがなの正しい使い方を練習しました。

２年生　算数科　１０ｃｍの直線をひく学習をしました。点と点をまっすぐに結ぶことは、慣れが必要で子供たちはていねいに取り組んでいました。

４組　算数科　小数の割り算の筆算のしかたに慣れる学習をしました。

５年１組　算数科　長方形の面積の求め方を考えました。

６年２組　家庭科　ふれあいタイムの計画を立てる学習をしました。

６年１組　図画工作科　学校の好きな場所の風景画の仕上げをしました。

５年２組　読書の時間

４年生　読書の時間

３年２組　読書の時間

今年度の水泳学習が始まりました。

今日は、２，５年生と３，４年生が町の屋内プール「ウェルフルなかがわ」に行って、学習をしました。午前中は日差しもたっぷりの中、１年ぶりのプールでの体験を満喫していました。

２年生

５年生

６月１日（土）、すばらしい晴天に恵まれ「創立１５０周年記念運動会」を開きました。

保護者の皆様、ご家族の皆様、地域の皆様、卒業生の皆さん・・・・たくさんの皆様にお越しいただきました。

児童代表の元気な開会宣言、両応援団長の選手宣誓でスタートし、赤白組の熱戦が繰り広げられました。真剣に最後まで走り抜ける子、笑顔全開で踊りを披露する子、大声で声援を送る応援団、役割を意識し働く係の児童・・・・・元気でがんばる姿がたくさん見られました。

応援くださいました保護者様、ご家族の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

開会式　係児童の元気な声で、気持ちよいスタートが切れました。

 競技（個人種目）　学年ごとに４～５人ずつに分かれ競争しました。最後まで走り抜ける姿に拍手が送られました。

団体種目　

表現運動　力強い踊り、かわいらしい踊り、みんな真剣にたのしく踊りました。

応援団　赤組白組とも、元気にエールを送り合っていました。

紅白リレー　勝敗を決する大一番です。抜きつ抜かれつ熱いレースが繰り広げられました。

閉会式　

雨が日中まで降り続いていましたが、明日の予報は「晴れ」です。運動会は予定通り行います。

６時間目には、６年生と教職員で運動会の会場準備を行いました。６年生のみなさん、ありがとう。

明日は創立１５０周年記念の大切な運動会です。子供たちの活躍できる、思い出に残る運動会になることと思います。

テントの準備　午前中の雨でたまった泥水を除去しました。

外トイレの清掃　お客様のためいつもよりきれいにしています。

昇降口の清掃　練習でたまった砂などをきれいに落としています。

テント内物品の準備　長机やいすなどを準備し、汚れをきれいにふきとっています。

校舎内トイレの清掃　一部トイレは外部開放するので、いつもよりきれいにするつもりで清掃しています。

今日は、運動会の「総合練習」を行いました。種目のやり方と入退場のつなぎ方、係活動との連携などを入念に確認しながら進めました。子供たちは、真剣にそして元気に取り組んでいました。

朝早くに、職員が会場の準備をしていると、登校してきた子供たちが「手伝います」「手伝わせてください」とランドセルを置くとすぐに、協力して準備をしてくれる姿が見られました。働き者で自分から声をかけることができる児童がたくさんいることに心が温かくなりました。

開会式　係の児童の声の大きさと、代表児童のしっかりとした動きができていました。

徒競走　整列と入退場の仕方、ゴールした後の着順の判定の仕方を練習しました。

団体競技　ルールの確認をしました。

係活動　役割分担と実際の動きを確認して、一生懸命活動していました。

昼休みにリレー練習をしました。2回目の練習で、並び方や動き方は、自分で考え自分から行動することができました。明日の総合練習でバトンパスの調整などをして、本番の活躍を期待したいと思います。

集合の様子　一緒に走る仲間を意識して素早く行動できました。

リレー練習　全力で走れるよう動きを意識していました。応援の声も響いていました。

リレー後の集合と表彰の練習

天気が回復し、午後は暑くなりました。運動会に向けて各学年やブロックの練習が着々と進んでいます。業間には１５０周年記念全体ダンス、昼休みにはリレーの練習をして、本番が近づいてきたことがわかります。明日は、総合練習です。競技と児童の係活動を確認しながら実施する予定です。

３組　道徳科

５組　道徳科

１年生　算数科「どのようにかわるかな」　数の変化について６は１と５を合わせた数などの勉強をしました。両手を使って感覚的につかんでいました。

２年生　算数科　定規をつかって身の回りの物の長さを正しく図る学習をしました。３人組のグループに分かれて「鉛筆」「付箋」「ノート（縦と横）」の長さを測り、お互いに教え合う活動をしました。

３年２組　運動会の表現運動の小道具づくりをしました。キラキラ輝く様子を思い描きながら上手に作ろうとていねいに進めていました。

３年１組　道徳科　教科書を読む姿勢がすばらしい児童が何人もいてすばらしかったです。画像は２人しか載せられませんがたくさんの児童の姿勢がすてきでした。

４年生　算数科　あまりのある割り算の筆算を確実にしていました。子供たちの発言した言葉を使ってまとめをつくることができました。一人一人の意見を持つためにペアでの話し合いも積極的でした。

４組　道徳科　ワークシートに意見を書いていました。

６組　明日の運動会総合練習に向けて、椅子の足に養生テープを貼り付けていました。

５組　算数科　学校の中にある物の角度を調べていました。分度器に重りを付けて、逆さまにした分度器で測ることができることを体感していました。

２年生　図画工作科　絵の作品を完成させました。

３年２組　算数科　単元のまとめの学習をしました。学力向上推進リーダー、学力向上指導員の先生も入って、たくさんの教職員が支援しながら、一人ひとりがじっくりしっかりと学びを進めました。

業間　全校練習（全体ダンス）　登校のグループごとにエリアを決めて隊形づくりをしました。馬頭町音頭は、動画をみながら練習中です。

 ６組　算数科

５年２組　給食

５年１組　給食

６年２組　給食

６年１組　給食

児童係打ち合わせと並行して、赤白それぞれの組で応援団の練習をしました。団長・副団長と太鼓、団員が心を一つにしようと声を張り上げていました。がんばってください。

赤組

白組

６月１日（土）の運動会の児童係打ち合わせを行いました。それぞれの係で担当の先生から仕事の内容や分担などを聞いて、本番に向けて確認していました。

児童係

招集係

審判係

放送係

準備係

朝から雨の一日となりました。昼休みには縦割り班で活動する予定でしたが、延期になってしまいました。

業間には、運動会の係打ち合わせがありました。担当の先生から説明を受けて、本番に備えました。

６年１組　家庭科　調理実習をしました。野菜とハムを刻んで炒め物づくりに挑戦しました。声かけあって協力して進めていました。

６年２組　算数科　整数と分数、帯分数と真分数の計算の仕方を考え、練習を進めました。

５年１組　社会科　気候による地方の暮らしの工夫を学びました。

４年生　国語科　漢字の広場の学習で、３年生で学んだ漢字を使って短文づくりをしました。楽しい短文にしようと意欲的に取り組んでいました。

３年１組　算数科　テストをしました。

３年２組　算数科　０から９までの数字を使って、様々な条件の４桁のたし算とひき算を考えだしました。みんないろいろなパターンを考え、がんばっていました。

５組　算数科　数の学習と分度器を使って作図する学習をしました。100度を超える作図もできました。

１年生　算数科　「７は１と６を合わせた数」のように、数を二つに分けて考える学習をしました。計算ドリルを進めて力を高めていました。

４組　粘土細工をしました。

５年２組　理科　種子のつくりを２人一組で調べました。根・茎・葉になる部分を見つけて、スケッチしました。

６年２組　家庭科　調理実習をしました。

紅白リレーの練習を昼休みに行いました。

赤、黄、青、白の４チームに分かれた代表児童が、入退場とリレー順の確認をしながら試走しました。集合時には鉢巻を巻いて誇らしげにする姿がありました。高学年が低学年を導く様子も見られ、学校行事でしか味わうことのできない素晴らしい瞬間でした。運動会ではプログラムの最終種目となります。どうぞご期待ください。

いよいよ運動会のある週になりました。

今年の運動会のスローガンは

「灼熱に燃え上がる赤　希望と勇気にあふれる白　勝利を導き出せ！！」

です。練習を通して、徐々に気持ちが高まってきています。

３組　国語科　１，２年生は運動会の練習のため校庭に出ていますが、３年生の２人は国語の漢字の学習をていねいに進めていました。

５組　算数科　分度器を使って角度を測る学習をしました。60度、65度など、分度器の使い方に気を付けながら測っていました。

１、２年生　合同体育　ダンシング玉入れの練習をしました。楽しく踊って、玉入れに素早く切り替え。赤も白も本気でした。

６組　国語科　筆者の考えをとらえる学習をしました。

４組　国語科　漢字の読みと意味を学びました。

４年生　算数科　７２÷３の計算を通して、割り算のひっ算の工夫を学びました。ペア学習など学んだことを子供同士で伝えあうことを意識していました。

３年１組　社会科　役場を例にして公共施設の役割を考えました。学ぶ中でＳＤＧ’ｓの考え方にも触れていました。

３年２組　国語科　手紙の書き方を守って、それぞれの家族に向けて手書きを出すため清書をしていました。

６年１組　外国語科　カードを使って週末の過ごし方を整理し、会話に生かしました。

５年２組　国語科　グループごとに友達に関する取材をしながら紹介文を書き、お互いに紹介しあう準備を進めていました。学び合って真剣に書く様子が見られました。

５年１組　国語科　説明文の要旨をとらえた上で、友達に伝えあうための準備をしました。

６年２組　算数科　分数のかけ算を約分に気を付けながら筆算する学習をしました。約分を抜けないように分母と分子を気を付けて見比べることを徹底して練習しました。

５月２５日（土）に、PTAの皆様、地域の皆様の大きな力をおかりして、PTA奉仕作業を行いました。

６月１日（土）の運動会に向けて、校庭や駐車場などをきれいに整えて本番を迎えようとしたものです。PTA組織の簡素化に伴い、ボランティアでの協力を呼びかけましたところ、実に多くの保護者様がご参加くださいました。さらに、地域コーディネーターさんの声掛けで、学区内のボランティアの皆様も多くの方々にお集まりいただきました。

午前７時に、PTA会長さんのあいさつをいただき始まると、総数１４０名にも及ぶ方々の力で、校庭や運動会用駐車場があっという間にきれいになりました。来週の運動会では、子供たちがさらに元気に活躍してくれることと思います。

PTAの皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

２年生の子供たちが、生活科の学習の一環で、サツマイモの苗植えをしました。地域ボランティアの方から指導を受けて、植える向きや深さ、水の挙げ方などレクチャーを受けてから一人ひとり願いを込めて植えました。ボランティア先生も、子供たち方たくさんの質問を受けながら、喜んでご指導くださっていました。ありがとうございました。

昨日の係練習から、今日は全体練習で開閉会式を進めました。みんな真剣に行動していました。係の６年生のみなさんもきびきび活動してさすがと感じました。

業間に全校生揃って、運動会の開閉会式の練習をしました。６年生の係の皆さんが進行し、あいさつや礼のタイミング、姿勢や動きなど細かに確認できました。本番に向けて順調に進んでいます。

１，２年生　合同体育　表現運動の練習をしました。きびきびした動きと楽しさが伝わってきました。

３組　算数科　１０のまとまりからいくつ使うといくつ残るかを操作しながら感覚的につかんでいました。

 ５組　国語科　問題をときながら、自信をつけていました。

 ５年１組　外国語科　身の回りの物の言い方を学びました。何度も繰り返して慣れていました。

３年２組　国語科　友だちにわかりやすい発表をするために、グループ活動とタブレットＰＣを組み合わせて進めました。お互いに良いところを伝えあっていました。

３年１組　書写　「土」の字を書きました。後片付けも徹底していました。

４組　算数科　漢字の力を高めました。１ページ全部が丸をもらえて、力の高まりを実感していました。

４年２組　算数科　数直線を元にして、比例の関係を言葉で正しくあらわす方法に慣れました。グループでの学び合いで確認しあっていました。「あ、そうか」「分かった」などの言葉が聞かれました。

１年生　国語科　「わけをはなそう」の学習で、訳を『どうしてかというと～からです』をペア学習で使えるように慣れていました。

２年生　算数科　手を使って「いくつ分」で長さを表していました。

４年生　算数科　色紙を使って、割り算をつかう便利さを感じていました。とても雰囲気よく学んでいました。

６組　算数科　分数のかけ算で、途中で約分をすると早く正確であることを確認していました。

６年２組　国語科　説明文の筆者の考えを読み取る学習をしました。

６年１組　算数科　授業終わりのあいさつの様子です。姿勢のよさが素敵です。

福祉委員会の皆さんの企画で、運動会に向けて「石拾いボランティア」を募りました。昼休みになると、いろいろな学年の子供たちが集まり、校庭の石を集めていました。素晴らしい姿ですね。

運動会まであと１０日ほど。６年生の代表で、開閉会式に参加する児童が練習をしました。細かな動きに気を付けたり、声の大きさや原稿チェックなど、さすが６年生のみなさんです。主体的に活動していました。

日中にかけて日差しが増してきて暑くなりました。それでも風があるせいか過ごしやすかったようです。運動会については開閉会式の係の練習も始まり、順調に進んでいます。

５組　道徳科　「かぼちゃのつる」で、役割演技をしながら考えあっていました。

１年生　算数科　「０」という数から、数の順番性を２人組で確認しあっていました。

２年生　国語科　生活科で育てている野菜の成長日記から、観察文を書いていました。色や大きさ、数、たとえてあらわすことなど、生活科にも国語にも役立つ学習をしました。

３年生　国語科　授業の最初と最後に漢字テストをしています。１回目より２回目の点数が高まることから、子供たちは力の高まりを確認でき、実力アップに結び付いています。

４年生　算数科　表やグラフを読み取る学習のまとめをしました。ミニ先生も活躍しながら教えあっていました。休み時間になっても、最後まで頑張りたいという児童が練習を続けていました。終わりのあいさつも、姿勢がよくて立派だなと感じました。

４組　算数科　自分の力を確かめながら、問題をていねいに解いていました。　

１、２年生　合同体育　運動会の表現運動の練習をしました。動きをよく覚えて、掛け声も大きくてびっくりしました。元気な踊りをどうぞお楽しみになさってください。

５年１組　社会科　沖縄県の特徴について基本を学びながら、グループごとに学び合い詳しく確認しあいました。すばらしい学び合いの姿勢です。

６年２組　算数科　分数÷整数の計算を、より簡単に解く方法を考えて、身に着けていました。

６年１組　家庭科　調理実習の様子を振り返りまとめていました。

５年２組　理科　実験計画に基づいて、それぞれ「変える条件」「そろえる条件」を意識しながら、実験の準備を進めました。

３年１組　国語科　理解したことを発言したり、友達の意見から考えたりする姿がとてもよくみられました。

３組　国語科　練習の問題を、各自のペースで取り組みました。

６組　算数科　先生と一対一で、算数の問題を解きました。