３、４時間目に町の手話通訳の資格をお持ちの先生においでいただき、「手話教室」を開きました。

はじめに自己紹介を一人ひとりがしました。「私は〇〇です。よろしくお願いします。」を前に出て一人一人発表しました。手話の五十音には、それぞれの意味があることを解説していただき、理解が進みました。

次に、音楽をリズムに乗って手話で表現する活動をしました。楽しい音楽を手話で表現することを体全体を使って行い、楽しく学びました。

社会にはいろいろな方がいて誰もが尊重される、そんな多様性の認められる社会を「手話」を通して学んでいました。

ご指導いただきました先生、ありがとうございました。

自己紹介の方法のレクチャー

教室の前で自己紹介「私は〇〇です。よろしくお願いします。」　緊張しましたが、みんなよくできました。

アニメソング「さんぽ」の練習

第３学年で学年ＰＴＡ主催の「親子活動」を開きました。

今年は、社会科見学の延長線で「親子でスーパー見学体験」でした。子供たちは社会科の学習でスーパーの買い物客に配慮した工夫を、売り場やバックヤード、店舗周辺の施設・設備など様々な視点で学習してきたことを生かして、親子で買い物にのぞみました。買い物かごを親子で持ち、笑顔で協力して買い物をして、ほほえましい様子でした。

ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。また、スーパーの関係者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。

第4学年の学年ＰＴＡ行事「親子活動」が２時間目に行われました。

今年は、「親子ドッジボール大会」です。様々な対抗戦をしましたが、一番歓声が大きかったのは『大人対子ども』でした。熱い競技が繰り広げられて、保護者の皆様も子供たちも、心地よい汗をかいたようです。

ご参加いただいた保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

昼休みは、読書と登校班長会議がありました。後半には、雨の合間をぬって校庭に出て、元気に遊ぶ児童がたくさんいました。子供たちの明るい声が響き渡るのも、とてもよい光景です。

読書の時間（２年生）

読書の様子（４年生）

読書の様子（５年１組）

読書の様子（６年２組）

読書の様子（６年１組）

読書の様子（６組）

昼休みの外遊び

一日、雨が降り続き、肌寒さも感じました。登校する児童は、今までよりも秋らしい服装に変わってきました。

午前中、合唱部の代表児童が南那須地区音楽祭のため、小川にある総合福祉センターにバスで向かい参加しました。保護者の皆様にもたくさん参観にきていただきました。ありがとうございました。

満員の会場では、緊張に負けることなく全員の声が響き合い、美しいハーモニーを聞かせてくれました。指揮する先生に全員の視線が集まり、パートごとに抑揚をはっきりさせて歌いました。聴衆からは惜しみない拍手が送られていました。合唱部の皆さん、本当によくがんばりましたね。

なお伴奏は、地域ボランティアの先生にお願いしました。子供たちのためにご協力いただき、ありがとうございました。

学校でのリハーサル

雨の中、学校出発

本番前の様子

プログラム２番　合唱「この星に生まれて」

合唱後、観客席に戻り安心した子供たち。地元ケーブルテレビの取材もありました。

秋らしく涼しい一日になりました。

今日は業間の休み時間から、６年生の卒業アルバム作成に向けた写真撮影がありました。６年生のみなさんは、それぞれに服装を整えて撮影にのぞんでいました。

６年１組の様子

 ６年２組

町教育委員会が主催した休みの日を利用した学びの機会「那珂川スクール」が１０月５日に開講し、本校からも６年生の希望者が２０名以上参加しました。

これは、地域のボランティアや教員を志す現役大学生がボランティア先生として、手厚く子供の学びに寄り添ってくださる教室で、国語と算数をテキストを解きながらていねいに進めていきます。子供たちの感想からは「分からないときには聞いてわかるようになりました。」「最大公約数と最小公倍数がわかるようになりました。」など、充実した学びになったことが分かりました。

地域ボランティアの皆様、学生ボランティアの皆様、本当にありがとうございます。

開講式　教育長さんからお話をいただきました。

ボランティアさんの紹介　地域のボランティア、学生ボランティアの皆さんです。

学生ボランティアさんのレクチャー　解き方や考え方などをていねいに教えてくれました。

国語と算数の学習　テキストを進めながら、分からないときはいつでもていねいに教えてもらいます。

学生ボランティアさん　教員を目指す学生さんが熱心に教えてくれます。

振り返りの時間　めあてと振り返りをしながら学びを実感して深めていきます。

 会場のようす　多くのボランティアさんとマンツーマンで学んでいます。

６校時に、町給食センターの栄養教諭の先生においでいただき、「食に関する指導」として“よく噛むことの大切さ”を指導いただきました。

人はなぜ、よく噛むことが大切なのかを理由を考えながら学びました。日頃の食事や給食で『噛む』ことを意識しながら食事をとると、心身の成長にとてもよいことを理解しました。栄養教諭の先生、ありがとうございました。

２年生が遠足で、宇都宮市の「宇都宮動物園」に出かけました。

動物園では、初めて見る動物、見慣れた動物などいろいろな動物がいましたが、いつもと違った雰囲気の中で見る動物たちと、直接的、間接的に触れ合って、充実した一日を過ごしていました。

満面の笑顔で帰ってきた子供たちの「ただいま」の声が弾んでいました。

１年生が遠足で、那須町の「那須どうぶつ王国」に出かけました。

雨は少し降られた程度で済み、さまざまな動物を見たり触れたりしながら、楽しく充実した一日を過ごしました。昼食は、おいしいお弁当に舌鼓を打ち、友達と笑顔で食べていました。

とてもよい一日を過ごしました。学校到着後には「楽しかったです！」と元気に答えていました。

今日は１年生が「那須どうぶつ王国」、２年生が「宇都宮動物園」に遠足に出かけました。お弁当を入れたリュックサックを背負い足取りも軽く、笑顔で出かけていきました。３年生から６年生は、通常授業で一日を過ごしました。

４組　算数科　計算問題を練習しました。

３年２組　国語科　「ちいちゃんのかげおくり」の一の場面の感想をもちました。

５年１組　外国語科　単元テストを受けていました。

５年２組　昨日の「臨海自然教室」の思い出を振り返り、感想を伝えあっています。

６年１組　外国語科　単元の理解度確認のテストとワークをしました。

３年１組　総合的な学習の時間「わが町自慢」で、調べた場所を新聞などにまとめる学習をしました。

４年生　新しい単元「ひとの体のつくり」で、腕相撲の際の腕の動きから、腕の内部構造を予想し、図示していました。骨、筋肉、血管、肉、動く、曲がる、盛り上がるなどの言葉がでてきました。

６組　社会科　マンツーマンでじっくりと学んでいます。

６組　理科　空気の性質を考えるため、風船でバレーのゲームをしています。

６年２組　算数科　円の円周、面積を求める発展問題を解きました。円の１／２、１／４など多様な問題を解いて力を高めました。

２人組で学び合って、力を高めています。

昼休み　合唱部　本番が近づいてきました。ステージ上で声合わせをしました。気持ちが本番に向かっているように感じました。

今日は、５年生の宿泊学習の２日目です。１０月に入り、新しい清掃分担が始まり、いよいよ１０月の生活が本格化してきました。

３組　道徳科　たねにも生命があることを、本物のたねを使って考えました。子供たちがたねに耳を当て、何か聞こえるか考えていました。

 ５組　道徳科　自分の考えをたくさん出していました。

１年生　国語科　あらすじを確認しました。

４組　朝の会

２年生　国語科　下の教科書に進みました。巻頭の詩から好きな行を見つけ、声に出したり友達と答え合わせをしたりして楽しいスタートを切っていました。

３年２組　国語科　タブレットＰＣのロイロノートを使って、感想を交換し合っていました。使い方になれて素早く活動していました。

３年１組　社会科見学のお礼の手紙を書いていました。早く終わった児童は、自分の学習を見つけて取り組んでいました。

４年生　国語科　「ごんぎつね」の登場人物の気持ちを見つけて、話し合いました。

書く力が身について、ノートには自分の考えがびっしりと書いてありました。

発表のための学び合いも、スムーズにできる４年生です。

 ６組　道徳　よく書いてよく意見発表しました。

※本日は６年生の授業の様子をお伝えすることができませんでした。後日、お伝えします。

思い出を作ってきた宿泊学習も、最後の活動「退所式」となりました。きっと友達とともに思い出をたくさんつくったと思います。「とちぎ海浜自然の家」のみなさん、ありがとうございました。

最後に、施設の正面玄関前、大階段で集合写真を撮りました。

【保護者様】

この後、帰途につきますので、ホームページによるお知らせは最終回とさせていただきます。学校到着のお知らせにつきましては、メール配信にてお伝えします。よろしくお願いします。

楽しい思い出を重ねてきた「とちぎ海浜自然の家」での活動もあとわずかになってきました。１２時から大食堂で昼食をとっています。子供たちは安心したのか食欲旺盛です。残す活動は、退所式で施設を後にします。

長い時間かけて作った塩が出来上がりました。このあと、スプーンでこそぎ取って小袋に入れて持ち帰ります。お土産としてご家庭に持ち帰りますので、ご家族の皆様も味わってみてください。

塩を囲んで充実、大満足の子供たちです。

海から組んできた海水を、薪に火をくべて煮詰めていきます。

施設の先生から説明を聞きます。

活動班に分かれて、火をおこし海水を煮詰めていきます。煙との格闘もがんばっています。

そろそろ出来上がり、塩がぱちぱちと音を立てて出てくる瞬間です。子供たちもワクワクして覗き込みます。

臨海自然教室のメインの活動、「塩づくり」をしました。

海から海水を汲んできて、土鍋をかまどにかけて水分を蒸発させることで「にがりの混じった塩」を取り出すという理科に結び付く活動です。暑さに気を付けながら、５年生の皆さんは活動をしました。

施設のすぐ隣の海に降りて海水を汲んでいます。

海岸と施設を結ぶ「海の道（階段）」を、海水の入ったバケツを協力して運んでいきます。

７時ころ、１階の大食堂で朝食を食べました。

大食堂は写真のように、大きな窓ガラスが東側一面にありますので、朝日を眺めながらいただくことができます。

たくさん食べて、今日の活動をがんばってください。

おはようございます。

５年生の臨海自然教室の２日目が午前６時起床でスタートしました。本日も、子供たちの活動の様子を随時お伝えしてまいります。どうぞご覧ください。

朝、宿泊室の窓から見る海、きれいな朝日が輝いていました。天気がよくなって何よりです。

朝日がきれいに見えました。子供たちの起床の少し前の様子です。

第１日目も夕食を迎え、残す活動はナイトハイク（安全に十分に留意します）と班長会議となりました。

子供たちは、ゆったりと食事を楽しむことができました。全員元気です。

なお、本日の「臨海自然教室」の様子を紹介するホームページ更新は、今号が最後になります。ナイトハイクは明日にお知らせいたします。ご覧いただきましてありがとうございました。明日のホームページをお楽しみになさってください。