この度、文部科学大臣より、全国の児童生徒や保護者の皆様へ向けた自殺予防に係るメッセージが送付されました。

「不安や悩みがあるときには、一人で抱え込むことなく、家族や友達、先生、スクールカウンセラーなど、誰でもよいので相談して、自分を大切にすることを、一番大切にしてください。」

→　詳しくご覧いただくためには下記をお使いください。

文部科学大臣メッセージ　子供たちへ　.pdf

文部科学大臣メッセージ　保護者の皆様へ.pdf

学年末の総仕上げのために、代表委員会の皆さんが、昼休みに「あいさつ運動」を展開しています。

のぼりを片手に、大きな声で「こんにちは」と声かけをして、教室に戻る子供たちが『こんにちは』と返しています。校舎に元気な声が響き、よい活気を生み出しています。今日の昼休みにあいさつを交わした人数は、のべ数で３００人近くになります。全校生の人数より多くの子たちとあいさつができるのは、とても素晴らしいなと感じました。

代表委員のみなさん、ありがとうございます。

春休みが近くなってきました。

子供たちの大好きな図書室の本は、いったん返すことになっています。今日が、その「図書返却最終日」なので、図書室は、本を返しに来る子供たちでにぎわっていました。図書委員の子供たちが、当番としてお世話をしていました。

図書室の入り口のお楽しみコーナー　本の表紙をパズルにして、楽しんでいます。

本を返す様子　カードと本を組み合わせて、きれいに戻していきます。

図書委員会の皆さん

啓蟄を過ぎ、だんだんと春めいてきています。紅梅の花も満開となっています。

そんな柔らかな日差しの中、４時間目に５年生が体育科でサッカーをしました。声を掛け合って元気に活動していました。

ゲームの開始前あいさつ

キックオフ

チームプレーで、元気にボールに向かっています。

キーパーの活躍

元気な声援

日差しが戻り、ぬくもりを感じました。

６年生の残り登校日数が１０日を切りました。どの学年も、学年の総まとめをがんばっています。

４組のみなさんが、愛校活動で階段清掃や掲示物の整備に取り組んでいました。

４組さんの愛校活動

卒業式に向けた環境整備が、いろいろなところで進んでいます。

雪への対応のため、３校時から授業を開始しました。

６年生の皆さんは、来週の卒業式予行に向けて、入退場や証書授与の練習をしました。気持ちが高まってきているので、練習がとてもスムーズにできていました。あと２週間で卒業式が本番を迎えます。

事前指導　担任の先生から気をつける点などの確認をしました。

入場の練習　

証書授与練習　礼の方や言葉のかけ方などに気をつけて練習しました。

校長先生の話　練習の様子を振り返って、「すばらしいです。自信をもって進めてください」と褒められました。

朝は2時間遅れの登校となりました。寒い一日でしたが、それぞれの学年で学年末のまとめの学習に取り組んでいました。

スクールバスを降りるときには、「ありがとうございました」「いってらっしゃい」と運転手さんと言葉を交わします。バスを降りると元気に「おはようございます」のあいさつをして、整列して昇降口に向かっていきます。６年生のみなさんが班長となって、下級生を導いています。

６年生の係の子が国旗を揚げてくれました。

３年生教室で、朝の宿題集めをしている子供がいました。

感謝の花鉢プレゼント　近所で学校を助けてくださっている方に、感謝の気持ちを込めて花鉢を贈りました。いつもありがとうございます。

来賓玄関の梅の花も、咲き進んで来ました。

昨日までの春の陽気がうそのように、朝からみぞれまじりの陽気で、とても寒くなりました。お隣の馬頭高校さんでは、卒業式が行われて、本校も間もなくなのだということを改めて感じました。

５組　国語科　言葉の仲間分けをしました。　

黒板におひな様の掲示物が飾られています。

１年生　算数科　たし算・ひき算のまとめの学習をしました。みんな一生懸命です。

学力向上推進リーダーの先生が一緒に教えていました。わかった児童は、よく発言していました。

２年生　生活科　これまでの生活を振り返って物語をつくりました。協力し合って取り組んでよい雰囲気でした。

５年２組　外国語科　５年生で学んだことを活用して自己紹介のカード作りを進めました。

 ３年２組　総合的な学習の時間「未来」　先輩方の作った資料を参考にしながら、最後のまとめで伝える内容を考えました。

発言をしようとする児童がたくさんいます。

３年１組　国語科　「お気に入りの場所、教えます」校内のお気に入りの場所を考え、「ウェブ」法を使ってイメージを広げていました。

地域の方からいただいた「ツチバチの巣」「ミノムシ」「ナンテンの実」「ヒイラギの葉」などが飾られていました。

困ったときには、二人組三人組を作って自然と学び合い、助け合うことができます。

４組　算数科　図形の学習をしました。学習の合間には、環境を守る活動をしました。

 教室後方の掲示　算数科の学んだ内容を繰り返し確認できるようになっています。

６組　国語科　「海の命」

 ５年１組　算数科　立体の展開図を書くための学習をしました。

 ６年生　卒業式の練習　卒業証書の受け取り方を練習しました。締まった雰囲気で集中していました。声の大きさもさすが6年生と感じました。

２年生の「愛校活動」　本校舎の階段の汚れ取りをしました。みるみるきれいになる階段を見て、喜びながら作業をしました。

本校のよき伝統である「花のプレゼント」の第二弾を行いました。地域の皆様や交通指導員さん、スクールバスの運転手さん、ボランティアでお世話になっている方々など、多くの方々に、子供たちが育てた花鉢に、笑顔と言葉を添えて贈りました。地域の皆様、いつも子供たちのためにお力添えいただきありがとうございます。

（ご紹介できたのは、ごく一部です。本校は地域の多くの皆様に支えられています。ありがとうございます）

登校中、毎日お世話になっている交通指導員さんに、あいさつをしながら花鉢を差し上げました。

 午後の出発式　係の児童があいさつや方法を確認してから、各方面に分かれて出発しました。

 CTB放送センターさん

那珂川町役場さん（学校教育課さん）

馬頭図書館さん

地域コーディネーターさん

地域見守り隊さん

スクールバスの運転手さん

２，３時間目に６年生を送る会を児童会が中心になって開きました。

後半は、体育館に６年生を迎え活動しました。６年生の感謝の気持ちを込めた装飾で出迎え、思い出のスライドショー、歌のプレゼント、記念品の贈呈などをしながら楽しく過ごしました。最後に校歌を全員で歌いました。６年生の笑顔と、中心になって働く５年生の自信に満ちた表情が素敵でした。

６年生入場　大きな拍手で迎えました。６年生の誇らしい姿が素敵でした。

開会の言葉

児童代表のあいさつ

代表委員の児童が中心になって進めてくれました。

思い出のスライドショー　１年生から６年生までの、思い出の写真をBGMを流しながら紹介しました。思い出に浸り歓声が上がっていました。

記念品の贈呈　在校生の感謝のメッセージを色紙にまとめて贈りました。

歌のプレゼント　１～５年生で「キセキ」をプレゼントしました。

６年生からお礼の言葉とお返しのプレゼント

全員で校歌斉唱

閉会の言葉

体育館の飾り　学年ごとに分担して用意していました。

２，３時間目に６年生を送る会を児童会が中心になって開きました。

前半は、各教室に仲良し班ごとに分かれて活動をしました。６年生の感謝の気持ちを込めた装飾で出迎え、それぞれ「ハンカチ落とし」「震源地ゲーム」「宝探し」「だるまさんが転んだ」など、班ごとに工夫を凝らして楽しいゲームをしました。６年生の笑顔と、中心になって働く５年生の自信に満ちた表情が素敵でした。

５年生が６年生をお迎えに行き、会場まで案内します。

開会行事　校内放送で５年生の代表児童が進めました。

各教室では、黒板に６年生の感謝の言葉を添えられていました。

班ごとの楽しい活動

本校のよき伝統である「花のプレゼント」の第一弾を行いました。下校時の見守りをしてくださっている「地域見守り隊」の皆様に、子供たちが育てた花鉢に言葉を添えて贈りました。地域の「見守り隊」の皆様、いつも子供たちのためにお力添えいただきありがとうございます。

一斉下校の際に配ります。

道路の横断「右よし　左よし　右よし　横断！」のかけ声で渡ります。

交差点で「見守り隊」の皆さんが待っていてくださいます。

感謝の言葉を添えて花鉢のプレゼント

早いもので卒業式までの登校日数が、残り１５日になりました。

今日の昼休みの時間に、３回目になる全校練習を行いました。礼の仕方、歌の姿勢や歌い方、言葉の掛け合いなどをひととおり練習しました。子供たちは真剣に練習に参加し、６年生の卒業式を成功させようという雰囲気が十分に高まってきています。

気持ちを高めて参加しています。

礼の仕方もきれいにそろっています。

 「別れの言葉」在校生と卒業生が向き合って元気に掛け合います。

 校歌、国歌、式歌　気持ちを込めて歌っていました。

代表委員会では、年間まとめの活動で、校風「あいさつ　笑顔　元気があふれる学校」のため、あいさつ運動に取り組んでいます。昼休みには、各昇降口の近くで登りを手に、元気にあいさつを投げかける様子がとても輝いていました。校庭から戻ってくる児童も、「こんにちは」と笑顔で返していました。

代表委員であいさつを元気にかけている子供たち

校庭から戻ってきて、元気にあいさつを返す子供たち

毎週火曜日は、昼休みの前半に「読書」の時間をもうけています。心を落ち着けて、じっくりと本に親しみます。読書が終わると自由遊びになり、多くの児童が校庭に出て元気に遊びます。

穏やかな陽気の一日です。早いもので２月の残りも１週間となりました。

今日は、４年生の給食の様子をお伝えします。

廊下に並んで手洗いのチェック

整列して配膳室に移動します。

配膳室の入り口で手指消毒をします。

配膳室から分担に従って食器・食缶を運びます。重い物は二人で力を合わせます。

配膳の様子

座席で待機しています。

今日の献立

 いただきますのあいさつ

会食

たいへん寒い朝でした。日中は日差しがたっぷりで、校庭で体育の授業をした学年は、寒さに負けず活発に活動していました。

２，３校時に３年生が、総合的な学習の時間の「名人に学ぼう」で、町内の太鼓指導者のお二人を招いて、太鼓演奏の学習をしました。１時間という限られた中で、一生懸命に太鼓をたたいた子供たちは、最後の全体演奏をやり遂げて、決めのかけ声「やあー」で元気に締めていました。

３年１組

３年２組

３校時に６年１組で学級活動をして、「休み時間の過ごし方を考えよう」という話し合いをしました。「外遊びの中にある危険を知り、解決方法などについて話し合い、自分なりに解決方法を意思決定して実践することができるようにする」というめあてで、ミニホワイトボードを使って意見を出し合い、６年生らしく「自分なりの安全な行動」の方法を考えていました。

さすが６年生らしい、学び合いができていました。

めあて

グループでの話し合いのようす

ホワイトボードに書かれた考え

 全員でのまとめ

３年生は、総合的な学習の時間「名人に学ぼう」で、地域の農家の皆様にお越しいただいて、町の農作物についてのお話をしていただきました。「いちご」「トマト」「ニラ」「ドラゴンフルーツ」「そば」について、子供たちがお話を聞いて、質問しながら関心と理解と高めていました。

農家の皆様は、長きにわたってお仕事されていて、ご自身の仕事にやりがいと誇りをもっていらっしゃいました。すてきな話をたくさん聞かせてくださいました。

お越しいただいた農家の皆様、ありがとうございました。

はじめのあいさつ

「イチゴ」の農家さん

「ドラゴンフルーツ」の農家さん

「そば」の農家さん

「ニラ」の農家さん

「トマト」の農家さん

日中は穏やかで、校庭で元気に遊ぶ様子が見られました。昼休みには、卒業式の練習をしました。卒業式までの６年生の登校日数もだいぶすくなくなってきました。

３組　道徳科

５組　道徳科

１年生　国語科

４組

２年生　国語科

３年２組　国語科

学力向上推進リーダーの先生もサポートに入っています。

３年１組　算数科

卒業式を意識しながら、あいさつをていねいにしていました。

４年生　社会科

６組　算数科

５年２組　算数科

５年１組　道徳科

 ６年２組　学級活動

６年２組のみなさんは、あいさつがとてもじょうずです。

６年１組　プログラミングの学習