ブログ

日誌

授業の様子(2年、3年1組)

 本日の5校時2年生は英語、3年1組は音楽でした。3年生は卒業式で歌う「校歌」「君が代」「式歌」を練習しました。

【3年1組 音楽】

【2年生 英語】

今日の給食(3月5日)

ピザトースト 牛乳 肉団子甘酢あん 

野菜のポトフ カットオレンジ

《 ひとことメモ 》・・・ピザトースト

 ピザトーストの発祥は、東京にある喫茶店と言われています。今から60年ほど前のピザが高価だったころに「安い値段でピザを食べて欲しい」との思いで、ピザトーストが考案されました。

 ピザトーストとは、食パンの上にトマトソースやチーズをのせ、ピザ風に仕立てて焼いた料理です。野菜などの具を工夫すると、栄養のバランスがよくなります。

 今日は、給食用にアレンジして、炒めた玉ねぎやピーマン、ソーセージをケチャップなどで調味し、食パンにのせて焼いた具だくさんのピザトーストです。

今日の給食(3月4日)

ごはん 牛乳 さば味噌煮 五目きんぴら

高野豆腐の田舎汁 フルーツ杏仁プリン

《 ひとことメモ 》・・・ひとことメモ

 日本の食文化は世界から注目されていますが、食事のマナーについては知られていないため、日本では当たり前でも外国人は違和感を覚えたり、驚いたりすることがあります。

 日本では、茶わんや汁わんを手に持って食べることが食事中のマナーです。また、和食では、汁物から食べはじめ、次にごはん、主菜、副菜という順番で、一口ずつ食べ進め、特定の料理だけ集中して食べないこともマナーのひとつです。そして、食べ物をできるだけ残さないことが礼儀とされています。すききらいをしないで、苦手な食べ物も一口は食べるようにしましょう。

今日の給食(3月1日)

~小川中学校リクエスト献立~

わかめごはん 牛乳 鶏のから揚げ

のり酢和え 豚汁 レモンタルト

《 ひとことメモ 》

 今日は小川中学校のリクエスト献立です。主食、主菜、副菜、汁物、デザート、それぞれの部門で人気ナンバーワンが集まった献立になっています。

 「みんなが好きなものを中心に、栄養バランスを考えながら、ごはんがすすむ栄養満点メニューにしました。」とメッセージがついていました。

 心も体も成長期にあるみなさんにとって「食事から栄養をしっかりとること」そして、「食事を楽しむこと」はとても大切なことです。今日もリクエスト献立を味わいながら、楽しい給食の時間をすごしてください。

授業の様子

 いよいよ令和5年度も残り1か月となりました。3月1日の授業の様子です。どの学年クラスの生徒も、真剣に授業に取り組んでいます。特に、3年生は県立高校一般選抜試験に向けて、試験問題を解いたり、復習をしたりと集中して学習に取む姿が印象的でした。

【 1年2組 美術 】はりこの制作ですが、ほとんどの生徒が完成しました。終わった生徒は振り返りや自習を進めていました。

【2年生 保健】

【 3年1組 理科 】

【 3年2組 社会 】

今日の給食(2月29日)

フルーツサンド(食パン・フルーツクリーム)

牛乳 鶏肉香味焼き ニョッキのトマトスープ

《 ひとことメモ 》

 サンドイッチは、パンに肉や野菜などの具をはさんだり、のせたりした料理をさしますが、レタスやハムの代わりに、フルーツをはさんだものはフルーツサンドと呼ばれています。日本発祥の創作料理で、今から100年ほど前に誕生していました。

 フルーツサンドは、フルーツの酸味と食感、パンのほどよい塩味と、生クリームの甘さがバランスよく調和したサンドイッチです。

 今日は、みかん、桃、パイナップルが入ったフルーツクリームを食パンと一緒に食べてください。

今日の給食(2月28日)

~那珂川町産とちぎ和牛・なかちゃんランチ~

とちぎ和牛の牛丼(ごはん・牛丼の具) 牛乳 

つぼ漬け和え 豆腐とわかめの味噌汁

《 ひとことメモ 》

 丼ものとは、ごはんとおかずをひとつの器に盛り付けた日本の料理です。江戸の飾らない職人たちの食文化として広まりました。海外にも天丼、牛丼、親子丼など、いろいろな丼ものが代表的な日本食として紹介されています。

 今日は、とちぎ和牛献立第二弾「牛丼」です。とちぎ和牛とは、選ばれた指定生産農家で育てられた牛のことです。上質なやわらかい那珂川町産のとちぎ和牛50㎏を使用しています。 今回もJAなす南和牛部会 那珂川牛振興対策事業により、無償で提供していただきました。

コミュニケーションタイム(朝)

 本日の朝、体育館でコミュニケーションタイムを実施しました。3年生と一緒にするコミュニケーションタイムは今日が最後です。自分でとった「ワード」をまわりの友達に見せ、まわりの友達はそれを言わせるというゲームです。みんな楽しそうに活動していました。穏やかな時間が流れていました。